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Comment élaborer une politique documentaire ?. Université de Fribourg 10 septembre 2004 Bertrand Calenge. APPROCHE POLITIQUE D’UNE DEFINITION DE LA COLLECTION. Une collection de bibliothèque est un ensemble cohérent de documents : a priori non irremplaçables… …collectés en vue d’un usage …
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Comment élaborer une politique documentaire ? Université de Fribourg 10 septembre 2004 Bertrand Calenge
APPROCHE POLITIQUE D’UNE DEFINITION DE LA COLLECTION Une collection de bibliothèque est un ensemble cohérent de documents : • a priori non irremplaçables… • …collectés en vue d’un usage … • dans le cadre de priorités sociales et cognitives définies au niveau collectif… • et gérés dans un cadre matériel fini (espaces, budget, temps/compétences) Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
APPROCHE POLITIQUE D’UNE DEFINITION DE LA COLLECTION Corrolaires : • Chaque document est moins important que l’ensemble dans lequel il s’insère • Une collection vit dans un principe de renouvellement et non d’accroissement continu • Une collection sans services associés est morte …/… Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
APPROCHE POLITIQUE D’UNE DEFINITION DE LA COLLECTION Corollaires (suite): • Une collection ne vit qu’en relations avec d’autres collections. • Une collection est un objet qui relève également de critères de gestion économique • Il n’existe pas et ne peut pas exister deux collections semblables Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
UNE VISION SYSTEMIQUE DE LA COLLECTION • La lecture constitue le sens de l’œuvre • Cette constitution de sens s’inscrit dans l’horizon social et culturel des lecteurs • Chaque texte s’inscrit dans une généalogie d’autres textes • La localisation physique des documents dans la bibliothèque contribue à leur donner sens • La dimension symbolique de la bibliothèque construit du sens Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
La collection comme bouquets d’accès • La collection est initialement conçue comme un rassemblement physique de documents maîtrisés • Les réseaux électroniques accessibles ont un contenu non maîtrisable • La collection d’une bibliothèque donnée devient un élément parmi d’autres de l’offre potentielle de connaissances • La collection devient un ensemble de pointeurs • Ces bouquets sont élaborés localement en fonction de la collectivité et des publics particuliers Une collection appuie sa définition sur sa collectivité et ses utilisateurs Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Eléments d’une politique documentaire • Une politique d’acquisition • Une politique de conservation • Une politique d’accès Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Les briques de base • Paramètres documentaires • Paramètres de publics • Paramètres de transaction Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Outils essentiels • Documents prévisionnels (PDC,…) • Outils de planification (cotes validées,…) • Analyses d’évaluation Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Mise en œuvre:un processus d’élaboration et de travail internes • Mobilisant l’ensemble des acteurs • Visant à la responsabilisation des acteurs • Centrée d’abord sur les contenus Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Les limites de l’approche quantitative • Les mesures ne rendent que très partiellement compte de la réalité • Les modèles supposent une prévisibilité des mécanismes et une objectivité des acteurs • Décomposer le système de la collection en mesures ne rend pas compte de la complexité Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
La politique documentaire comme processus paysagiste • Construire la variété des itinéraires • Utiliser toute la gamme des accès • Jouer sur la plasticité de la collection • Affirmer un programme culturel Bertrand Calenge - Université de Fribourg - 10 septembre 2004
Quelle capacité à proposer une offre pertinente de connaissance ? Légitimité de la bibliothèque à fédérer l’offre d’information ? Adaptation à la diversité des modes de lecture et de connaissance? Capacité à ré-imaginer la collection dans ses contextualités ?