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EL SEGRE Un riu sense fronteres Une rivière sans frontières

EL SEGRE Un riu sense fronteres Une rivière sans frontières. Hem trobat un gran projecte per continuar treballant junts : Nous avons trouvé un projet d’envergure pour continuer à travailler ensemble :. EL SEGRE Un riu que ens uneix Une rivière qui nous unit. J.O.P.M.

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Presentation Transcript


  1. EL SEGRE Un riu sense fronteres Une rivière sans frontières

  2. Hem trobat un gran projecte per continuar treballant junts : Nous avons trouvé un projet d’envergure pour continuer à travailler ensemble : EL SEGRE Un riu que ens uneix Une rivière qui nous unit

  3. J.O.P.M. Jeux Olympiques des Petits Montagnards Jocs Olímpics dels Petits Muntanyencs Intercanvis escolars Echanges scolaires Festa de l’Arbre La Fête de l’Arbre Les deux communautés pédagogiques réalisent depuis longtemps des actions avec leurs élèves : Les dues comunitats pedagògiques treballem des de fa temps conjuntament amb els seus alumnes :

  4. 18 personnes (enseignants, techniciens de l’environnement, informaticiens ...) partagent leurs compétences autour de ce projet. Un grup de 18 persones (ensenyants, tècnics de medi ambient, informàtics ...) combinen les seves competències al voltant d’aquest projecte.

  5. Hem demanat la col·laboració de les Institucions següents : Nous avons sollicité le partenariat des Institutions suivantes : Departament d’Educació Inspection – Inspecció – SEDEC Inspection Académique des Pyrénées-Orientales (action culturelle) Universitat de Girona Consell Comarcal de la Cerdanya Communauté de Communes « Pyrénées-Cerdagne » Conseil Général des Pyrénées-Orientales Région Languedoc - Roussillon Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse Prévention MAIF S.C.E.R.E.N. (C.D.D.P.) Les Enfants de la Planète

  6. Le Sègre, une rivière sans frontières El Segre, un riu sense fronteres • Philosophie générale : • Instaurar una relació privilegiada, una comunicació entre els adults i els infants de la Cerdanya occidental i oriental per mitjà d’un riu transfronterer : « el Segre ». • Instaurer une relation privilégiée, une communication entre les adultes et les enfants de Cerdagne occidentale et orientale par l’intermédiaire d’une rivière transfrontalière : « le Sègre ». • Sensibilitzar els joves, que seran els qui gestionaran el dia de demà el seu medi ambient i decidiran sobre el què es juguen en la gestió del recursos. • Sensibiliser les jeunes acteurs, qui seront les décideurs de demain, à leur environnement et aux enjeux liés à la gestion des ressources.

  7. El Segre, un riu sense fronteres • Objectifs • Faire acquérir aux élèves : •  des savoirs dans les domaines suivants : • Géographie, Sciences, Histoire, • Économie, Physique, Biologie, • Français, Catalan • des savoir-faire : • Maîtriser les techniques de récolte • Maîtriser les techniques d’observation • Mettre en place une démarche scientifique • Utiliser les techniques informatiques • des savoir-être : • Développer les qualités de chercheurs • Développer l’identité écocitoyenne • Objectius • Fer assolir als alumnes : • Coneixements a les àrees següents : • Geografia, Ciències, Història, • Economia, Física i Biologia, • Català, Francès • Aprenentatges : • Dominar les tècniques de recol·leció • Dominar les tècniques d’observació • Experimentar un métode científic • Utilitzar les tècniques informàtiques • Actituds : • Desenvolupar les qualitats d’investigadors • Desenvolupar la cultura mediambiental Créer une identité commune à nos deux Cerdagne Crear una identitat comuna a les dues bandes de la Cerdanya Le Sègre, une rivière sans frontières

  8. Public désigné : En Cerdagne Orientale : En Cerdagne occidentale : 30 écoles (1500 élèves) 2 collèges (760 élèves) 12 écoles (1200 élèves) 2 collèges (400 élèves) Ámbit d’actuaciò : En Cerdanya Oriental : En Cerdanya occidental : 30 escoles (1500 alumnes) 2 instituts (760 alumnes) 12 escoles (1200 alumnes) 2 instituts (400 alumnes) El Segre, un riu sense fronteres Le Sègre, une rivière sans frontières

  9. Le Sègre, une rivière sans frontières El Segre, un riu sense fronteres Les moyens mis en oeuvre – Les eines Elaboració d’una maleta pedagògica - Elaboration d’une mallette pédagogique Primaire -Primaria Une BD « Le ruban sacré » Un còmic Un jeu de l’oie Un joc de l’oca Des fiches thématiques Fitxes temàtiques Des fiches de travail professeurs Fitxes del professor Des fiches de travail élèves Fitxes dels alumnes Documentations diverses Documentació de consulta Matériel d’investigation Material d’investigació Secundària - Secondaire Un CD-ROM avec thèmes de travail Un CD-ROM amb els temes de treball Un CD-ROM Géologie des Pyrénées Un CD-ROM de Geologia dels Pirineus Des fiches de travail professeurs Fitxes del professor Des fiches de travail élèves Fitxes dels alumnes Documentations diverses Documentació de consulta Matériel d’investigation Material d’investigació

  10. El Segre, un riu sense fronteres Le Sègre, une rivière sans frontières Les réalisations futures – Perspectives de futur 1) Elaborar una plana Web que reculli els treballs i propostes del grup Créer un site Web qui recueillera les travaux et les propositions du Groupe 2) Organitzar la formació especifica del professorat que utilitzi els materials de la maleta Organiser la formation spécifique des professeurs qui utiliseront le matériel de la mallette 3) Fer la presentació i difusió de les eines elaborades Faire la présentation et la diffusion des outils élaborés

  11. Inspection Académique des Pyrénées-Orientales Les partenaires – els col·laboradors

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