1.06k likes | 1.27k Views
การประชุมชี้แจงศูนย์สอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2556. 25 มิถุนายน 2556 โรงแรมสุนีย์ แกรนด์ โฮเทล อุบลราชธานี. ตารางสอบ O-NET ชั้น ป.6. ตารางสอบ O-NET ชั้น ม.3. ตารางสอบ O-NET ชั้น ม.3. หัวข้อการประชุม. การจัดสอบ O-NET ชั้น ป.6 และชั้น ม.3
E N D
การประชุมชี้แจงศูนย์สอบ O-NETชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ปีการศึกษา 2556 25 มิถุนายน 2556 โรงแรมสุนีย์ แกรนด์ โฮเทล อุบลราชธานี
หัวข้อการประชุม • การจัดสอบ O-NET ชั้น ป.6 และชั้น ม.3 • โครงสร้างการจัดสอบ • บทบาทหน้าที่ศูนย์สอบ / สนามสอบ • ปฏิทินการดำเนินการ / กำหนดการส่งข้อมูล • กำหนดการสอบ / ตารางสอบ • แบบทดสอบและกระดาษคำตอบ • การจัดสรรงบประมาณ
วัตถุประสงค์ในการทดสอบวัตถุประสงค์ในการทดสอบ • เพื่อทดสอบความรู้และความคิดของนักเรียนระดับชั้น ป.6 และ ม.3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 • เพื่อนำผลการสอบไปใช้เป็นส่วนประกอบหนึ่งของการสำเร็จการศึกษา • เพื่อนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงการเรียนการสอนในโรงเรียน • เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชาติ
สรุปผลการดำเนินการทดสอบO-NET ปีการศึกษา 2555
ผลการดำเนินการจัดสอบ O-NET ปีการศึกษา 2555
ปัญหาสำคัญที่พบและขอความร่วมมือศูนย์สอบช่วยกำกับติดตามปัญหาสำคัญที่พบและขอความร่วมมือศูนย์สอบช่วยกำกับติดตาม
ระดับโรงเรียนและสนามสอบระดับโรงเรียนและสนามสอบ
การส่งข้อมูลในระบบ O-NET • ไม่มี Username – Password • ไม่ดำเนินการภายในเวลากำหนด • ไม่อ่านคู่มือและวิธีการนำส่งข้อมูล • ไม่แก้ไขข้อมูลโรงเรียนให้เป็นปัจจุบัน
การส่งข้อมูลในระบบ O-NET • ส่งข้อมูลไม่ถูกต้อง • ไม่ได้ตรวจสอบข้อมูลที่ถูกต้องหลังจากที่ส่งในระบบ O-NET • ระบุข้อมูลเด็กพิเศษไม่ถูกต้อง • ขอแก้ไขข้อมูลเด็กพิเศษในภายหลัง
การตรวจสอบรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบการตรวจสอบรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบ • ไม่ตรวจสอบรายชื่อตามประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบในวันที่ 5 ม.ค. 56 • แจ้งข้อมูลผิดพลาดให้ สทศ. ช่วยแก้ไขในวันใกล้สอบ
การปฏิบัติงานของสนามสอบการปฏิบัติงานของสนามสอบ • เก็บกระดาษคำตอบของผู้เข้าสอบส่งไม่ครบ • รวบรวบซองบรรจุกระดาษคำตอบใส่กล่องตอบกลับไม่ครบ • แจ้งเปลี่ยนแปลงสนามสอบภายหลัง
การปฏิบัติงานของสนามสอบการปฏิบัติงานของสนามสอบ • ไม่ส่งกระดาษคำตอบของผู้ขาดสอบมาในซองกระดาษคำตอบ • ทำกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบกลับหาย • ส่งกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบกลับไม่ครบตามที่ สทศ.จัดให้ไป
การปฏิบัติงานของกรรมการคุมสอบการปฏิบัติงานของกรรมการคุมสอบ • ไม่ได้ปฏิบัติตามคู่มือการคุมสอบฯ อย่างเคร่งครัด เรื่อง การแจก-เก็บแบบทดสอบและกระดาษคำตอบ • ไม่ได้กำกับให้ผู้เข้าสอบเขียนชื่อ-สกุลที่บนปกแบบทดสอบ
การปฏิบัติงานของกรรมการคุมสอบการปฏิบัติงานของกรรมการคุมสอบ • ไม่ได้ตรวจสอบการระบายรหัสชุดข้อสอบบนกระดาษคำตอบ • ไม่เข้าใจวิธีการระบายรหัสชุดข้อสอบ • แก้ปัญหาโดยไม่รายงานหัวหน้าสนามสอบ
การรับ-ส่งกล่องแบบทดสอบและกระดาษคำตอบการรับ-ส่งกล่องแบบทดสอบและกระดาษคำตอบ • ไม่ทราบกำหนดการ • ไม่มีเจ้าหน้าที่รอรับ • ไม่ได้จัดเตรียมสถานที่เก็บ (ห้องมั่นคง) ที่เป็นสัดส่วนไว้ • ไม่ได้ตรวจนับให้ถูกต้องในทันที
การรับ-ส่งกล่องแบบทดสอบและกระดาษคำตอบการรับ-ส่งกล่องแบบทดสอบและกระดาษคำตอบ • ไม่ได้ส่งเอกสาร O-NET 3 พร้อมกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบ • ไม่ได้ส่ง สทศ. 6 มาพร้อมกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบ
การจัดส่งเอกสารสำคัญให้ สทศ. • การจัดส่งใบเสร็จรับเงินให้ สทศ. ทันที • การจัดส่งเอกสารรายงานสรุปการดำเนินการจัดสอบฯ ภายใน 30 วันหลังเสร็จสิ้นการสอบ • การจัดส่งเอกสารรายงานสรุปค่าใช้จ่าย ภายใน 30 วันหลังเสร็จสิ้นการสอบ
โครงสร้างการบริหารการทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จำนวนศูนย์สอบ 267 ศูนย์ โครงสร้างบริหารการจัดสอบ O-NET ชั้น ป.6 สทศ. * สพป. 183 ศูนย์ ท้องถิ่น 76 ศูนย์ สช. 6 ศูนย์ สำนักฯ กทม. สำนักฯ พัทยา รร. สพฐ., สกอ., สช., ตชด., กีฬา พระปริยัติฯ ยกเว้น สพป.กทม. รร. สังกัด อบจ., อบต., เทศบาล สช. กทม. สตูล ยะลา ปัตตานี นราธิวาส สงขลา รร. สังกัด สำนักฯ กทม. รร. สังกัด สำนักฯ เมืองพัทยา
จำนวนศูนย์สอบ 307ศูนย์ โครงสร้างบริหารการจัดสอบ O-NET ชั้น ม. 3 สทศ. * สพม. 42 ศูนย์ * สพป. 182 ศูนย์ สำนักฯ พัทยา ท้องถิ่น 76 ศูนย์ สช. 5 ศูนย์ สำนักฯ กทม. รร. สพฐ. ยกเว้นใน กทม.ดูทุกสังกัด รร. สพฐ., สกอ., สช., ตชด., กีฬา พระปริยัติฯ รร. สังกัด อบจ., อบต., เทศบาล สช. สตูล ยะลา ปัตตานี นราธิวาส สงขลา รร. สังกัด สำนักฯ กทม. รร. สังกัด สำนักฯ เมืองพัทยา
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 1. การจัดสนามสอบ ในระดับชั้น ป. 6 ให้จัดสนามสอบโดยกำหนด 1 กลุ่มเครือข่ายโรงเรียน เป็น 1 สนามสอบ (กลุ่มเครือข่ายโรงเรียนอาจเรียกชื่ออย่างอื่น เช่น กลุ่มคุณภาพ กลุ่มประสิทธิภาพ กลุ่มโรงเรียน) โดยรวมโรงเรียนในกลุ่มทั้งหมดแล้วศูนย์สอบพิจารณาเลือกโรงเรียนใดโรงเรียนหนึ่งในกลุ่มที่มีความเหมาะสมเป็นสนามสอบ ในระดับชั้น ม. 3 ให้จัดสนามสอบโดยกำหนด 1อำเภอหรือกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนเป็น 1 สนามสอบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 2. การแต่งตั้งผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบไปประจำที่สนามสอบ ศูนย์สอบพิจารณาแต่งตั้ง ผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบ โดยให้ศูนย์สอบพิจารณาแต่งตั้งจากครูต่างเครือข่ายที่มีคุณสมบัติเหมาะสมหรือจากหน่วยงานอื่นๆ ตามความเหมาะสม จำนวนผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบ ให้ใช้อัตรา 1 คนต่อจำนวน 5 ห้องสอบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 3. การแต่งตั้งคณะกรรมการระดับสนามสอบ ศูนย์สอบแต่งตั้งคณะกรรมการระดับสนามสอบ ตำแหน่งหัวหน้าสนามสอบ กรรมการกลางและกรรมการคุมสอบ จากต่างกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนที่เป็นสนามสอบทั้งชุดโดยใช้วิธีการหมุนไขว้กัน
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 4. การรับ-ส่งกล่องแบบทดสอบและกล่องกระดาษคำตอบ ศูนย์สอบส่งมอบกล่องบรรจุแบบทดสอบและกล่องกระดาษคำตอบให้สนามสอบในตอนเช้าวันสอบ และแต่งตั้งคณะทำงานเพื่อรับผิดชอบ ดูแลความปลอดภัยและส่งมอบให้สนามสอบในตอนเช้าวันสอบ หลังจากเสร็จสิ้นการสอบในแต่ละวัน ให้หัวหน้าสนามสอบและผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบนำกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบ พร้อมเอกสารประกอบการสอบ ส่งมอบให้ศูนย์สอบภายใน 2 ชั่วโมง หลังเสร็จสิ้นการสอบ หากไม่สามารถดำเนินการได้ต้องรายงานศูนย์สอบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 5. กล่องบรรจุแบบทดสอบและกล่องกระดาษคำตอบ กล่องบรรจุแบบทดสอบต้องปิดแน่นหนาแล้วปิดทับด้วยกระดาษกาวเฉพาะของ สทศ. และมัดด้วยสายรัดเฉพาะของ สทศ. โดยสทศ.อนุญาตให้หัวหน้าสนามสอบเปิดกล่องบรรจุแบบทดสอบได้ไม่เกิน 1 ชั่วโมงก่อนถึงเวลาสอบต่อหน้าผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 6. จำนวนชุดข้อสอบที่ใช้ ข้อสอบแต่ละวิชามีจำนวน 6 ชุด ในแต่ละชุดจะมีการจัดเรียงลำดับข้อที่แตกต่างกัน โดยได้จัดสลับชุดข้อสอบไว้เป็นที่เรียบร้อยแล้ว กรรมการคุมสอบต้องแจกเป็นรูปตัว U ตามที่ สทศ.กำหนด
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 7. การแต่งตั้งตัวแทน สทศ.ประจำสนามสอบ ในวันสอบจะมีบุคลากร ครู อาจารย์และนักศึกษาระดับปริญญาเอก โท ตรี หรือนิสิต/นักศึกษาชั้นปีที่ 3-4 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏและมหาวิทยาลัยของรัฐ เข้าสังเกตการปฏิบัติงานของสนามสอบและรายงานผลให้สถาบันทดสอบฯ ทราบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 8. การติดตามการบริหารการทดสอบ สทศ.ร่วมมือกับหน่วยงานต้นสังกัด ในการติดตามการบริหารการทดสอบตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ โดยคณะทำงานจะเข้าตรวจเยี่ยมศูนย์สอบและ สนามสอบ ในช่วงก่อนวันสอบ วันสอบและหลังวันสอบ
การบริหารการทดสอบ ปีการศึกษา 2556 9. การรับแจ้งเรื่องร้องเรียน เรื่องความไม่โปร่งใสในการสอบ สทศ.เปิดช่องทางรับแจ้งเรื่องร้องเรียนในความไม่โปร่งใสในการสอบ 4 ช่องทาง คือ 1. สายตรงผู้บริหาร 2. จดหมาย 3. E-mail : testing@niets.or.th หรือwebmaster@niets.or.th 4. call center 0-2217-3800
จำนวนชุดข้อสอบ • ในแต่ละสาระการเรียนรู้ มีรหัสชุดข้อสอบแตกต่างกัน 6 ชุด และสทศ. ได้จัดเรียงสลับชุดไว้แล้ว ให้กรรมการคุมสอบแจกให้ผู้เข้าสอบตามลำดับที่นั่งสอบเป็นรูปตัว U • กรรมการคุมสอบกำกับให้ผู้เข้าสอบระบายชุดข้อสอบที่ได้รับให้ถูกต้องบนกระดาษคำตอบ • กรรมการคุมสอบกำกับให้ผู้เข้าสอบกรอกรหัสชุดข้อสอบที่ได้รับให้ถูกต้องในใบเซ็นชื่อผู้เข้าสอบ (สทศ.2)
ตัวอย่างหัวกระดาษคำตอบแบบลงข้อมูลตัวอย่างหัวกระดาษคำตอบแบบลงข้อมูล
ตัวอย่างหัวกระดาษคำตอบสำรองตัวอย่างหัวกระดาษคำตอบสำรอง
การจัดที่นั่งสอบและการแจก-เก็บรูปตัว U หน้าห้อง โต๊ะกรรมการ 1 1 12 13 24 25 2 11 14 23 26 3 10 15 22 27 4 9 16 21 28 5 8 17 20 29 6 7 18 19 30 โต๊ะกรรมการ 2
การระบายคำตอบ • ใช้ดินสอดำ 2B ในการระบายในวงกลมคำตอบที่ถูกต้องที่สุดในแต่ละข้อ เพียง 1 ตัวเลือกเท่านั้น • ต้องระบายคำตอบให้เต็มวงกลม และห้ามระบายเกินวงกลมคำตอบที่เลือก • เมื่อต้องการเปลี่ยนคำตอบ ให้ใช้ยางลบในการลบคำตอบที่ต้องการแก้ไขให้สะอาดก่อนระบายคำตอบใหม่ ห้ามใช้ปากกาลบคำผิดหรืออุปกรณ์ชนิดอื่นในการลบคำตอบ ตัวอย่างการระบายคำตอบ
ระเบียบการเข้าห้องสอบระเบียบการเข้าห้องสอบ • ไม่มีเลขที่นั่งสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ • ไม่มีบัตรแสดงตน ไม่มีสิทธิ์สอบ • ไปผิดสนามสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ • ไปสายเกิน 30 นาที ไม่มีสิทธิ์สอบในวิชานั้น • ห้าม นำเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารเข้าห้องสอบ • ให้นั่งสอบจนหมดเวลา • อนุญาต ให้นำนาฬิกาเข้าห้องสอบ (ต้องเป็นนาฬิกาธรรมดา ที่ใช้ดูเวลาเท่านั้น)
อุปกรณ์และหลักฐานแสดงตนของผู้เข้าสอบอุปกรณ์และหลักฐานแสดงตนของผู้เข้าสอบ อุปกรณ์ใช้ในการสอบ หลักฐานใช้แสดงตนเพื่อเข้าห้องสอบ
การประกาศผลสอบ • สถาบันทดสอบฯ จะประกาศคะแนนสอบผ่านทางเว็บไซต์ สทศ. (http://www.niets.or.th) ตามกำหนดที่แจ้งไว้ในปฏิทินการปฏิบัติงานดำเนินการจัดสอบฯ ในคู่มือฯ โดยศูนย์สอบและสถานศึกษาใช้ user name และ password เพื่อเข้าระบบ ส่วนนักศึกษาดูผลคะแนนเป็นรายบุคคลโดยใช้รหัสประจำตัวประชาชน
บทบาทหน้าที่ของ สทศ. • กำหนดนโยบายเกี่ยวกับการทดสอบให้การดำเนินการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุตามเป้าประสงค์ มีประสิทธิภาพ มีความยุติธรรมและโปร่งใสและเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ
บทบาทหน้าที่ของ สทศ. (ต่อ) • จัดสรรงบประมาณแบบเหมาจ่ายไปให้ศูนย์สอบตามจำนวนผู้เข้าสอบ โดยคำนึงถึงสภาพภูมิศาสตร์ ขนาดของศูนย์สอบ
บทบาทหน้าที่ของ สทศ. (ต่อ) • แต่งตั้งและจัดส่งตัวแทน สทศ. เข้าไปทำหน้าที่ตรวจสอบและติดตามการดำเนินการจัดสอบร่วมกับตัวแทนศูนย์สอบหรือผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบที่สนามสอบในวันสอบ เพื่อให้การจัดสอบเป็นตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติและเพื่อนำข้อมูลมาใช้ในการวิจัยระบบการบริหารการทดสอบ
บทบาทหน้าที่ของ ศูนย์สอบ
คณะทำงานระดับศูนย์สอบคณะทำงานระดับศูนย์สอบ • ประธานศูนย์สอบ • คณะทำงานประสานการจัดสอบ • คณะทำงานรับ-ส่ง เก็บรักษา แบบทดสอบ กระดาษคำตอบและเอกสารการจัดสอบ • คณะทำงานจัดทำข้อมูลศูนย์สอบ สนามสอบ โรงเรียน • คณะทำงานการเงิน • ผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบหรือตัวแทนศูนย์สอบ
บทบาทหน้าที่ของศูนย์สอบบทบาทหน้าที่ของศูนย์สอบ • ประสานงานและดำเนินการตามนโยบายและแนวปฏิบัติของ สทศ. • ประสานงานและติดตาม การส่งข้อมูลนักเรียนของสถานศึกษาที่ศูนย์สอบรับผิดชอบ ให้เป็นไปตามกำหนดการและแนวปฏิบัติของ สทศ. • กำหนดสนามสอบ และแจ้งข้อมูลห้องสอบให้ สทศ. ทราบผ่านระบบ ทางเว็บไซต์ http://www.niets.or.th
บทบาทหน้าที่ของศูนย์สอบ (ต่อ-2) • แต่งตั้งตัวแทนศูนย์สอบ หรือผู้สังเกตการสอบประจำสนามสอบ เพื่อทำหน้าที่กำกับการรับ – ส่งแบบทดสอบและกระดาษคำตอบระหว่างศูนย์สอบกับสนามสอบ และกำกับการจัดสอบที่สนามสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส ยุติธรรม และเป็นไปตามขั้นตอนที่ สทศ. กำหนด
บทบาทหน้าที่ของศูนย์สอบ (ต่อ-3) • แต่งตั้งคณะทำงานระดับศูนย์สอบ และคณะกรรมการระดับสนามสอบ • แต่งตั้งให้ประธานศูนย์เครือข่าย/ผู้อำนวยการสถานศึกษาที่เป็นสนามสอบทำหน้าที่เป็นหัวหน้าสนามสอบ เพื่อดำเนินการจัดสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และโปร่งใส เป็นไปตามขั้นตอนที่สถาบันทดสอบฯ กำหนด