Portafolio de Formación Profesional

1. Portafolio de Formación Profesional R.I.F.:J299527815 feteca2010@gmail.com http://feteca.blogspot.com 04162843673 04126796151

2. Taller Las dos Caras de la Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña y Adolescente DIRIGIDO A DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN Contenido • ¿Qué es? • Antecedentes • Artículos referenciales • Derechos • Leyes relacionadas • Deberes • ¿ Cómo me defiendo? • Normas y reglamentos • Jueces de Paz • Protección Integral • Sistemas penal • Defensorías Educativas • Recomendaciones • Orientaciones generales

3. Taller teórico-práctico • Estrategias y Dinámicas Aplicadas Al Proceso De Enseñanza CONTENIDO: Enfoques conductistas, constructivista, holístico, aprendizaje acción, aprendizaje situado, aprendizaje por descubrimiento Diferentes estrategias y técnicas educativas Técnicas de Risoterapia Técnicas de dinámicas grupales DIRIGIDO A DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN

4. COMO POTENCIAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LAS PRUEBAS DEL TA-TE-TI Taller

5. TALLER TEÓRICO - PRÁCTICO Dinámica • Contenido: • Planificación base • Planificación por proyecto • Planificación por objetivos • Planificación a nivel técnico – universitario • Adaptaciones curriculares

6. SUPERAPRENDIZAJE Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CONTENIDO INTELIGENCIA EMOCIONAL METAHABILIDADES COMO TE VES, COMO TE VEN EDUCACIÓN EMOCIONAL AUTOCONOCIMIENTO TECNICAS DINÁMICAS TEST COMO ENSEÑAR LAS EMOCIONES TECNICAS DE SUPERAPRENDIZAJE EL ENCUENTRO CON TU NIÑO INTERIOR

7. TALLER • Concepto de sí mismo: Quiénes somos. Importancia. • Relación entre el autoconcepto y la asertividad. • La Autoestima. Yo estoy bien, me comunico bien. • El proceso de convertirse en persona. • La Comunicación: • La Comunicación como proceso interactivo. • Tipos de Comunicación. • Leyendo el cuerpo. La comunicación imperceptible. • Barreras de la Comunicación. En qué canal estamos? • Propósitos constructivos. ¿Por qué se distorsionan los mensajes? • Recepción Empática. La Escucha. Escucho para hablar. El que más escucha mejor se comunica. • Asertividad y Empatía, como principios en las Relaciones Laborales. • Diferencias entre aserción, agresión y no aserción. • Derechos asertivos y comunicación emocional asertiva. • Componentes del acto asertivo. Técnicas a desarrollar para comunicarse asertivamente. POTENCIAR LAS COMPETENCIAS COMUNICACIONALES ENTRE ÁREAS Y ASERTIVIDAD

9. El naufrago y la inteligencia emocional • DINÁMICAS Y TERAPIAS • TEST • INTELIGENCIA EMOCIONAL VS INTELIGENCIAS ASOCIADAS • TÉCNICAS DE SUPERAPRENDIZAJE • ENCUENTRO CON EL SABIO INTERNO

10. Como hablar en público • Contenido • TÉCNICAS DE ORATORIA • MANEJO DEL MIEDO ESCENICO • LENGUAJE CORPORAL • TÉCNICAS DE EXPRESIÓN CORPORAL • USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS • USO DE DINÁMICAS

11. TÉCNICAS DE DISEÑO PARA LA ELABORACIÓN DE DIAPOSITIVAS

12. taller • Risoterapia • Técnica • Ejercicios • Dinámicas • Como aplicarla en el aula • Beneficios

13. TALLER SEMBRANDO VALORES DOCENTES • EL DOCENTE DE ANTES Y EL DOCENTE DE AHORA • VALORES Y ANTIVALORES • LOS NUEVOS RETOS DOCENTES • EL DOCENTE GENERADOR DE CAMBIOS • REFLEXIONES Y DINÁMICAS • VIDEOS

14. Evaluación centrada en el aprendizaje significativo • Plenarias • Mesas de trabajo • Mesas redondas • Conferencias • Talleres • Simposium • Phillips 66 • Microclases • Exposiciones • Maquetas • Dramatizaciones • Ferias • Dinámicas aplicadas al proceso de aprendizaje • Instrumentos

15. Ntic y el Docente • TECNOLOGÍAS Y EL DOCENTE • BLOG • WIKI • VIDEOS CONFERENCIAS • PROYECTOS TECNOLÓGICOS

16. Riesgos de la Tecnología en niños y adolescentes • TECNOLOGÍA Y BENEFICIOS • TECNOLOGIA Y RIESGOS • PEDÓFILOS EN LA RED • RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD • DONDE REPORTAR

17. Taller • Contenido • Violencia ambiental • Violencia emocional • Como detectarla • Como aplicar terapia grupal • Jueces de paz • Aula pacificas

18. Técnicas de Diseño

19. Desarrollo y habilidades del pensamiento y PNL • EJERCICIOS • TÉCNICAS • DINÁMICAS

20. Taller El gigante Para trabajar con adolescentes • Proyecto de vida • Mapa del tesoro • Test vocacional • Autoestima • Motivación al logro

21. Conferencias • Docente “sembrador de sueños” • Riesgos de la tecnología en el nuevo siglo • Uso de las NTIC en el proceso educativo • El jardín oculto detrás del síndrome de Down • Alumnos con discapacidad o docentes sin capacidad • Integración Educativa • Analizando los conflictos en el aula • Haciendo la diferencia en la educación de sus hijos • Reflexiones a los padres sobre el rol de la escuela y la casa • El Naufrago y la inteligencia emocional • Al rescate del niño interior

22. empresariales

23. COMO ADMINISTRAR EL TIEMPO • OBJETIVO GENERAL: Aprender a hacer efectivo tu tiempo y ayudarte a lograr tus metas sin estrés.. Si tu agenda es un desastre, se te olvidan las cosas y siempre te falta tiempo para completar alguna tarea, seguramente estás sufriendo un mal de muchos y es la desorganización. • CONTENIDO: • Diagnósticos sobre el uso del tiempo • Problemas comunes al tratar de organizarnos • La planificación como herramienta indispensable • Pirámide de la productividad • ¿Para qué se planifica? • Claves para utilizar la agenda • Administración y distribución del tiempo • Desperdiciadores del tiempo • Las reuniones y sus métodos: reuniones efectivas • El trabajo en equipo y el logro de resultados • Técnicas de organización y planificación • Videos y dinámicas relacionados

24. IMPORTANCIA DEL TRABAJO Y MOTIVACIÓN AL LOGRO • OBJETIVO GENERAL Una de las características que se observa en este mundo competitivo y globalizado es que las empresas se empeñan en ser cada vez mejores. En dicho contexto, la óptima administración del factor humano tiene singular importancia. • CONTENIDO: • Responsabilizarnos de nuestra vida • Definir nuestra vida y los propósitos que hay para con ella • Establecer prioridades en nuestra vida y realizar primero • lo + importante • Adoptar una actitud que beneficie a todos en cualquier circunstancia • ¿Sabes escuchar? • Querer más… y trabajar en conjunto para lograrlo • Renovarnos como seres humanos que somos • Técnicas de motivación y evaluación introspectiva sobre el sentido de pertenencia institucional

25.  TRABAJO EN EQUIPO • OBJETIVO GENERAL A medida que el equipo progresa se requieren distintos roles el logro de los objetivos empresariales depende de la cohesión de todos por un fin o meta en común • CONTENIDO: • Trabajo en equipo • Las cinco C • Diferencias entre grupos y equipos • Roles dentro del equipo • Cohesión • Factores de éxito de un equipo • Sinergia • Videos relacionados • Dinámicas

26. MOTIVACIÓN AL LOGRO DE OBJETIVOS EMPRESARIALES • OBJETIVO GENERAL La motivación del personal se constituye en un medio importante para apuntalar el desarrollo personal de los trabajadores y, por ende, mejorar la productividad en la empresa. Es muy común oír decir en las organizaciones: "hay que motivar a nuestro personal para que trabajen más y produzcan mejor". • CONTENIDO: • Motivación Vs Motivación al logro • Búsqueda de su talento o don natural • Determinar cuáles son los movilizadores y/o motivadores personales • Determinar los objetivos o metas personales a alcanzar • Determinar los objetivos o metas organizacionales a alcanzar • Cómo planificar la consecución de las metas propuestas • Videos relacionados

27. LIDERAZGO ORIENTADO A RESULTADOS • OBJETIVO GENERAL El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. • Duración 08 Horas • CONTENIDO • Líder • Liderazgo • Identificación de líderes (Dinámicas) • Jefe Vs Líder • Teoria de la ruta-meta de Robert House • El Líder que hace EMPOWERMENT • El Líder que hace LAISSEZ – FAIRE • Dinámicas y videos relacionados

28. COACH EMPRESARIAL • OBJETIVO GENERAL Para lograr los resultados esperados en una organización es necesario suministrarles todas las herramientas necesarias para su desarrollo personal y profesional. • Contenido • Autoconocimiento, autoconcepto, autorespeto, autoestima • Motivación • Motivación al Logro • Comunicación Asertiva • Liderazgo • Motivación al logro • Dinámicas y videos relacionados

29. COMUNICACIÓN ASERTIVA • OBJETIVO GENERAL Las personas deben estar preparadas para manejar inteligentemente los conflictos interpersonales. Estos surgen naturalmente, debido a que los individuos poseen creencias, sentimientos y deseos divergentes, es allí donde una comunicación asertiva es necesaria • Duración 08 Horas • Contenido • Comunicación Vs Asertividad • Dinámicas relacionadas • Tipos de comunicaciones • Conductas asertivas ante estas • Casos prácticos • Lenguaje no verbal o Kinesia • Dinámicas y videos relacionados

30. Otros Talleres • Modelos de comportamiento y Acción Motivada • Relaciones Interpersonales Efectivas • Desarrollo de la Inteligencia Emocional, Reflexión y Autoanálisis • Persistencia • Técnicas de Comunicación • Técnicas de Auto ayuda, competencias Emocionales y toma de Decisiones • Mente Racional y Emotiva. • Cambio de actitudes negativas en positivas • Comunicación Efectiva y Afectiva • Creciendo en tiempos de Crisis • Innovación y Productividad • Negociación Efectiva

31. Otros Talleres • Liderazgo y comunicación Eficaz • Manejo del Estrés • Servicio de atención al cliente • Manejo y resolución de Conflictos • Taller de Habilidades sociales y Desarrollo Personal • Liderazgo y Motivación • Inteligencia Emocional, Desarrollo Personal y Manejo del Estrés • Auto Coaching, Control de Emociones • Relaciones Humanas y PNL • Técnicas Proyectivas e Ideas Creativas

32. Asesorías Educativas, Empresariales, tecnológicas y Talleres para Padres