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5. Apertura con La Comunidad

2. Proyecto Curricular integrado. 1. Organización del Centro. 3. Plan de Convivencia. 5. Apertura con La Comunidad. 4. Plan de Acción Tutorial. 2. Proyecto Curricular integrado. 1. Organización del Centro. 3. Plan de Convivencia. 5. Apertura con La Comunidad. 4. Plan

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5. Apertura con La Comunidad

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Presentation Transcript

  1. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  2. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  3. 1.1 Cauces de participación Profesorado 1. Organización del Centro

  4. 1.1 Cauces de participación Alumnado 1. Organización del Centro

  5. Ampa A. Tutorial A. Complementarias Tutores y Equipo Directivo Presentación a través de la página web del centro. Visita a las instalaciones 1.1 Cauces de participación Familias Acogida de las nuevas familias Reunión en junio 1. Organización del Centro

  6. 1.2 Órganos de gestión y Planificación 1. Organización del Centro

  7. 1.2 Órganos de gestión y Planificación Planificación trimestral Plan de Convivencia ETCP Actas Proyecto Tic Proyecto Curricular: • Grupo Áreas • Sgto. Apoyo y refuerzo • A. Complementarias 1. Organización del Centro

  8. 1.2 Órganos de gestión y Planificación • Equipos Docentes • E. de Ciclo • Equipos de Nivel - Tutoría Coordinación Jefatura de Estudios Claustros Consejos Escolares Seguimiento de los acuerdos 1. Organización del Centro

  9. 1.3 Funcionamiento interno 1. Organización del Centro

  10. 1.3 Funcionamiento interno • Ausencias • Uso de los espacios y recursos • Criterio para sustituciones: • Cupos 13 y 14 • Alternativa a la religión. • Profesores con horas de libre disposición 1. Organización del Centro

  11. 1.3 Funcionamiento interno 1. Organización del Centro

  12. 1.3 Funcionamiento interno 1. Organización del Centro

  13. 1.4 Organización de espacios y recursos Objetivos • Distribución lógica de espacios y materiales del Centro. 0 Recursos Biblioteca Aula Tic 1. Organización del Centro

  14. 1.4 Organización de espacios y recursos • Elaboración y mantenimiento de un inventario general. Abies • Normas de utilización y gestión de préstamos. Responsables • Difusión del inventario. Lápiz de memoria 1. Organización del Centro

  15. 1.5 Distribución del tiempo escolar Actividad lectiva Actividad no lectiva Centro Horario Profesorado Criterios de elaboración Alumnado 1. Organización del Centro

  16. 1.5 Distribución del tiempo escolar Alumnado -Profesorado • Registro de asistencia: • Profesores • Alumnos Seguimiento del horario • Cuadrantes: • Guardias • Horarios Sustituciones Planificación exclusiva 1. Organización del Centro

  17. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  18. 2.1 Análisis a partir de las pruebas diagnóstico Metodológicos Planificación y programación Necesidad de cambios Evaluación 2. Proyecto curricular integrado

  19. 2.1 Análisis a partir de las pruebas diagnóstico Propuestas de Mejora C. C. Medio C. Lingúísticas C. Matemáticas • Carpeta de experimentos • Construcción de materiales • Biblioteca de Centro y Aula • Lectura: Maletas viajeras • Cuadernos de Expresión Escrita Carpeta:Situación-problema • Proyetos integrados: • 3º Ciclo • Infantil 5 años Herramientas Tic 2. Proyecto curricular integrado

  20. 2.2 Elaboración del nuevo Proyecto Curricular Formación de grupos de trabajo por áreas Organización • Análisis de objetivos • Selección de contenidos • Propuestas de P. evaluación 1ª Fase Planificación 2ªFase • Programaciones de Ciclo • P. Act. Propias del Centro 2. Proyecto curricular integrado

  21. 2.2 Elaboración del nuevo Proyecto Curricular Programaciones de Ciclo Metodología • Proyectos integrados • Actividades complementarias • Curriculum normalizado Programación de Actividades propias del Centro 2. Proyecto curricular integrado

  22. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  23. 3.Plan global de Convivencia Plan Global de Convivencia Coordinación a nivel local (CEP) Proyecto E. Espacio de Paz 3. Plan de Convivencia

  24. 3.1 Objetivos Participación Prevención Gestión de la Convivencia Juegos del patio Ludoteca A. Tutorial Protocolo de actuación E. Valores: Día Paz Habilidades Sociales Coeducación 3. Plan de Convivencia

  25. 3.2 Organización Diagnóstico Normas de Convivencia Elaboración de las Normas Medidas para prevenir y resolver conflictos • Documentos de información: • A la familia • Al Claustro Difusión de normas Procedimiento y gestión 3. Plan de Convivencia

  26. 3.2 Organización • Asambleas de clase • Asambleas de delegados • Juegos del patio • Acción Tutorial • Alumnos mediadores • Compromiso- convivencia Medidas para prevenir y resolver conflictos 3. Plan de Convivencia

  27. Documentos de información a la familia • Carta a las familias de inicio de curso. • Documentos de la primera asamblea general de padres/madres con los tutores/as. • Compromiso familia-escuela • Agenda escolar 3. Plan de Convivencia

  28. Documentos de información al Claustro • Compromiso familia - escuela • Normas de Convivencia del Centro: • Profesorado-familia-alumnado. • Protocolo de gestión de la convivencia • Normativa de funcionamiento interno • Agenda escolar 3. Plan de Convivencia

  29. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  30. 4. Plan de Acción Tutorial

  31. Familias Grupo Individual • Entrevistas • Informaciones trimestrales • Tutoría semanal • Asamblea principio de curso • Reuniones temas específicos 4. Plan de Acción Tutorial

  32. 4.1 Sistema de relaciones Momentos de calidad Reparto de tareas Corresponsabilidad • Encuentros trimestrales. • Comidas y celebraciones. • Celebraciones personales. • Fin de actividad complementaria. 4. Plan de Acción Tutorial

  33. 2. Proyecto Curricular integrado 1. Organización del Centro 3. Plan de Convivencia 5. Apertura con La Comunidad 4. Plan de Acción Tutorial

  34. Apertura a la comunidad Acompañamiento Plan Apoyo a Las familias Relaciones con la comunidad 5. Apertura de la Comunidad

  35. 5.1 Plan de Apoyo a las familias Aula Matinal Comedor OBJETIVOS Talleres de tarde • Ofrecer una jornada escolar • completa. • Prestar un servicio a las familias • Mejorar la oferta de actividades • extraescolares y complementarias • del Centro. HORARIO De lunes a jueves: de 7:30 a 18:00 Viernes: de 7:30 a 16:00 5. Apertura de la Comunidad

  36. 5.2. Relaciones con la Comunidad • Actividades conjunta con el Ampa. • Necesidades del Centro. Ayuntamiento • Plan de Absentismo • Ayudas económicas al alumnado Servicios Sociales ONG • Proyecto Honduras Plataforma Educativa • Alcalá-Educa 5. Apertura de la Comunidad

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