1 / 7

LAPORAN AHIR PELAKSANAAN PHK-TIK K-2 DAN K-3 TAHUN 2006

LAPORAN AHIR PELAKSANAAN PHK-TIK K-2 DAN K-3 TAHUN 2006. DITJEN DIKTI DEPDIKNAS JAKARTA, 20 NOPEMBER 2006. TUJUAN LAPORAN. Menilai kemajuan implementasi program yang telah dicapai serta kesesuaiannya dengan rencana program, anggaran, dan jadwal, serta output dan outcome yang ditargetkan.

barbra
Download Presentation

LAPORAN AHIR PELAKSANAAN PHK-TIK K-2 DAN K-3 TAHUN 2006

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LAPORAN AHIR PELAKSANAANPHK-TIK K-2 DAN K-3TAHUN 2006 DITJEN DIKTI DEPDIKNAS JAKARTA, 20 NOPEMBER 2006

  2. TUJUAN LAPORAN • Menilai kemajuan implementasi program yang telah dicapai serta kesesuaiannya dengan rencana program, anggaran, dan jadwal, serta output dan outcome yang ditargetkan. • Menilai kesesuaian proses pelaksanaan program (kegiatan) dengan prosedur dan persyaratan yang ditetapkan dalam panduan. • Mengidentifikasi berbagai masalah yang dihadapi oleh Perguruan Tinggi penerima hibah dalam melaksanakan program, termasuk upaya untuk mengatasi berbagai masalah tersebut.

  3. JENIS LAPORAN • Laporan ini berisi informasi rinci tentang keseluruhan pelaksanaan Program K-2 atau K-3 sampai dengan 31 Desember 2006. • Laporan ini akan digunakan sebagai acuan bagi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi untuk menetapkan kebijakan mengenai keberlanjutan Program K-2 & K-3 pada masing-masing penerima hibah. • Laporan ini juga akan digunakan sebagai acuan bagi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi untuk menetapkan kebijakan mengenai pengembangan Program K-2 & K-3 secara keseluruhan.

  4. PENULISAN LAPORAN • Outline dan Isi Abstrak Bab 1. Pendahuluan Bab 2. Pengelolaan Program Bab 3. Hasil Yang Dicapai Bab 4. Uraian Pelaksanaan Masing-Masing Kegiatan • Tujuan • Pelaksanaan Mekanisme dan Rancangan • Hasil Pelaksanaan (Output) • Dampak (Outcomes): Langsung, Tidak Langsung • Hambatan pelaksanaan dan upaya mengatasinya • Rencana perbaikan

  5. PENULISAN LAPORAN (Contd…) 2. Lampiran Bagian Lampiran ini berisi informasi pendukung yang sangat diperlukan untuk memberikan justifikasi pelaksanaan Program K-2 & K-3, terdiri dari: • Format - 1: Indikator kinerja utama • Format - 2: Indikator kinerja tambahan • Format - 3: Kemajuan fisik pelaksanaan program • Format - 4: Daya serap keuangan per komponen program • TOR (term of reference) dari masing-masing kegiatan. • Lampiran lainnya (informasi/data) bila dipandang perlu.

  6. PENULISAN LAPORAN (Contd…) 3. Font , Spasi, dan Ukuran Kertas • Spasi tunggal (1 spasi) menggunakan jenis huruf (font) standar (misalnya: Times New Roman) ukuran 12. • Khusus untuk Tabel, ukuran font bisa diperkecil jika dirasa perlu untuk menghemat ruang. • Ukuran kertas yang digunakan adalah A4.

  7. ADMINISTRASI LAPORAN • Laporan Akhir Program 2006 harus sudah diterima selambat-lambatnya tanggal 31 Desember 2006, disampaikan ke : Kegiatan Peningkatan Manajemen Pendidikan Tinggi (KPMPT) Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Dep. Pendidikan Nasional Kompleks Depdiknas Gedung E Lantai 19 Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, JAKARTA 10002 • Dokumen yang diajukan dibuat dalam format kertas A4, dengan format cover depan seperti pada Lampiran 1. Dokumen dibuat rangkap 4 (empat), dijilid dengan cover warna putih dilengkapi dengan file elektronik dalam disket/CD.

More Related