1 / 9

Enseigner l’Italien dans les Alpes Maritimes

Enseigner l’Italien dans les Alpes Maritimes. Une pertinence culturelle et linguistique. Le département des Alpes Maritimes partage une histoire et une culture communes avec l’Italie. La situation en zone frontalière de notre département favorise le bilinguisme de communication.

baxter
Download Presentation

Enseigner l’Italien dans les Alpes Maritimes

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Enseigner l’Italien dans les Alpes Maritimes

  2. Une pertinence culturelle et linguistique • Le département des Alpes Maritimes partage une histoire et une culture communes avec l’Italie. • La situation en zone frontalière de notre département favorise le bilinguisme de communication. • Les échanges scolaires, artistiques, culturels, économiques sont favorisés.

  3. Une logique partenariale • Le Consulat d’Italie facilite l’enseignement dans les classes du premier degré et dans les sections internationales. • Cette aide vise à permettre aux enseignants de devenir autonomes dans l’enseignement de l’Italien. • De nombreux projets ont vu le jour avec le Consulat d’Italie, la Direction Académique des Alpes Maritimes, le Conseil Général, la Ville de Nice afin de promouvoir des activités culturelles et éducatives.

  4. Les pôles d’enseignement • Trois principaux pôles: • Menton • Nice • Antibes

  5. Les sections internationales, des parcours d’excellence, de l’école au lycée • L’école élémentaire de Garbejaïre accueille depuis 2011 une section internationale italienne • les Collèges l'Eganaude à Biot et Niki de Saint Phalle à Valbonne • Le Centre International de Valbonne • Le projet Coeur de Ville International: Ecole Thérèse Roméo 1 et au collège Vernier à Nice

  6. Une cohérence des parcours • 12% des élèves reçoivent un enseignement en italien dans les écoles élémentaires • Environ 1000 élèves de CM2 chaque année continuent l’apprentissage de l’italien en LV1 Bis en 6ème, en complément de l’anglais. • L’enseignement d’une LVE concerne tous les élèves du CP à la Terminale et vise à l’amélioration du niveau linguistique dans deux langues étrangères. • Les compétences orales en langues, en s’appuyant sur le CECRL favorisent l’ouverture européenne et internationale.

  7. Des objectifs ciblés • A la fin de l’enseignement élémentaire , les élèves doivent atteindre le niveau A1. • Le niveau A2 doit être atteint pour valider le Socle Commun • Le niveau B1 doit être maitrisé à la fin de la scolarité obligatoire • Le niveau B2 doit être atteint à la fin des études secondaires

  8. De l’école au collège, du collège au lycée. • Toutes les écoles élémentaires ou primaires qui proposent l’enseignement de l’italien disposent d’un collège de secteur, puis d’un lycée permettant d’assurer la continuité de l’enseignement. • Certains secteurs du département proposent la délivrance simultanée du baccalauréat français et de l’Esame di Stato italien (ESABAC).

  9. Grazie mille,Avez-vous des questions?

More Related