320 likes | 1.51k Views
Ledarstilar och gruppdynamik. Ledarstilar. Informellt och formellt ledarskap Uppgifts- eller relationsinriktat ledarskap Ledarstilar: auktoritärt, demokratiskt eller ”låt-gå ledarskap” Situationsanpassat ledarskap. Lewins ledarskapsteori. Demokratiskt ledarstil Auktoritär ledarstil
E N D
Ledarstilar • Informellt och formellt ledarskap • Uppgifts- eller relationsinriktat ledarskap • Ledarstilar: auktoritärt, demokratiskt eller ”låt-gå ledarskap” • Situationsanpassatledarskap
Lewins ledarskapsteori • Demokratiskt ledarstil • Auktoritär ledarstil • Låt- gå ledare
Analysera ledarstilar Ledaren Gruppen och individen 2. Gruppen Samarbete Kommunikation Motivation Produktivitet 3. Individ Motivation Självkänsla Självständighet Lärande och utveckling kreativitet • Ledarens förhållningssätt • Instruktioner • Kommunikation • Information eller underhållande av information • Regler och normer • tydlighet
Analysera utifrån FIRO • Gruppen S3c – beteende • Vilken fas är ni i nu? • Beskriv gruppens utveckling under de senaste åren? • Vilka informella normer finns? • Vilka informella roller ser ni? (positiva och neutrala) • Positiv och negativt – trivsel, effektivitet
Systemteoretisk analys • Den uniforma gruppen • Den splittrade gruppen • Den välfungerande gruppen
Det optimala grupparbetet • Vad krävs för att gruppen ska fungera optimalt? • Vilka roller behövs inom gruppen? • Hur stor ska gruppen vara? • Mål och normer • Kommunikation inom gruppen
När gruppen inte fungerar • Groupthink • Mobbning • ”socialmaskning” (social loafing) • Ansvarsdiffussion • deindividuation
Social maskning Social maskning: Det faktum att personer i grupp ofta inte jobbar lika hårt som när de jobbar som individer.Rigelmann (1913) – Jämförde hur tunga lass män orkade dra själva respektive när de hjälptes åt. 1 person = 63 kg, 3 personer = 53 kg var, Fler än 8 personer = 31 kg
Social maskning Dålig motivation att arbeta i gruppen. Otydliga och/eller dåligt motiverade gruppmål. Problemet/uppgiften inte upplevs som viktig eller relevant för personen ifråga. De egna bidragen i gruppen upplevs som åsidosättande. Grupptrycket är inte resultatinriktat…