1 / 11

DYSKUSJĘ PROWADZĄ UCZENNICE KLASY IID: ALEKSANDRA CHOMICZ GABRIELA CHWIEDUK

„WOLONTARIAT NA RZECZ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ” EST LIBERALE OFFCIUM SERERE BENEFICIUM UT METERE POSSIS FRUCTUM. - JEST TO SZLACHETNE ZAJĘCIE SIAĆ DOBRODZIEJSTWO, ABYŚ MÓGŁ ZBIERAĆ OWOC. DYSKUSJĘ PROWADZĄ UCZENNICE KLASY IID: ALEKSANDRA CHOMICZ GABRIELA CHWIEDUK. JAKI CEL MA NASZA DEBATA?

belita
Download Presentation

DYSKUSJĘ PROWADZĄ UCZENNICE KLASY IID: ALEKSANDRA CHOMICZ GABRIELA CHWIEDUK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. „WOLONTARIAT NA RZECZ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ”EST LIBERALE OFFCIUM SERERE BENEFICIUM UT METERE POSSIS FRUCTUM.-JEST TO SZLACHETNE ZAJĘCIE SIAĆ DOBRODZIEJSTWO, ABYŚ MÓGŁ ZBIERAĆ OWOC.

  2. DYSKUSJĘ PROWADZĄ UCZENNICE KLASY IID: ALEKSANDRA CHOMICZ GABRIELA CHWIEDUK

  3. JAKI CEL MA NASZA DEBATA? • Zapoznanie młodzieży z działaniami o charakterze społecznym lub charytatywnym realizowanymi przez uczniów naszej szkoły • Zachęcenie uczniów do aktywnego udziału w różnorodnych akcjach • Przedstawienie uczestnikom debaty naszych pomysłów wartych zrealizowania przez szkołę w przyszłości • Dyskusja na temat ciekawych propozycji uczestników debaty • Wyrażenie przez uczestników swojego zdania na temat działalności charytatywnych, w które zaangażowana jest nasza szkoła

  4. W JAKIE AKCJE WŁĄCZAJĄ SIĘ UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY? • Banki Żywności • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy • Pomoc w świetlicach środowiskowych • Wolontariat na rzecz hospicjum • Udział w zbiórkach na rzecz Caritasu • Wolontariat w Centrum Aktywności Społecznej Pryzmat

  5. Wyniki ankiet przeprowadzonych w naszej szkole dotyczących działalności społecznej wśród uczniów:

  6. Wyniki ankiet przeprowadzonych w naszej szkole dotyczących zainteresowania akcjami społecznymi:

  7. WNIOSKI Z PRZEPROWADZONEJ DEBATY I POSTANOWIENIA W TEJ SPRAWIE: 1.Proponujemy, by gospodarze klas na jednej z godzin z wychowawcą rozpropagowali wśród koleżanek i kolegów ideę wolontariatu i przedstawili klasom, jakie istnieją w mieście placówki zajmujące się pomocą potrzebującym i w jaki sposób młodzież może z nimi współpracować.

  8. 2.Postulujemy o powołanie w Samorządzie Uczniowskim specjalnej sekcji do spraw wolontariatu i działalności społecznej. Należy wybrać przewodniczącego oraz wiceprzewodniczącego odpowiedzialnych za działalność w tej dziedzinie i informowanie uczniów o działaniach podjętych przez naszą szkołę

  9. 3.Uważamy za konieczne wybranie przez każdą z klas przedstawiciela do tej sekcji. Reprezentant klasy należący do Sekcji do spraw Wolontariatu będzie inspiratorem i koordynatorem tej działalności w klasie. Do jego zadań należeć będzie m. in. informowanie wolontariuszy o przeprowadzanych akcjach i stały kontakt z przewodniczącym sekcji oraz opiekunem wolontariatu wśród nauczycieli. Za jego pośrednictwem klasa powinna też występować z własnymi inicjatywami.

  10. 4. Proponujemy ustanowienie w szkole funkcji opiekuna sekcji do spraw wolontariatu działającej w samorządzie, w którym będzie zaangażowany w taką działalność nauczycieli. Wybraliby go uczniowie należący do Sekcji w porozumieniu z Radą Pedagogiczną i Dyrekcją Szkoły.

  11. Dziękujemy bardzo za uwagę i mamy nadzieję, że nasze dzisiejsze spotkanie zaowocuje zwiększeniem zaangażowania uczniów naszej szkoły w akcjach charytatywnych i społecznych w przyszłości.

More Related