Şcoala CID NATO 2013

1. Şcoala CID NATO 2013

2. Despre Proiect • Martie – Iunie 2013 (12 seminare tematice + ediția a 17 Jurnal Academic) • Obiective: • De a dezvolta şi a fortifica potenţialul analitic al beneficiarilor prin intermediul seminarelor si mentoratului • De a publica cercetările în cea de-a 17 ediție a Jurnalului Academic • De a stimula constant potenţialul analitic si expertiza beneficiarilor

3. Lista tematicilor

4. Formatul seminarelor • 1-2 participanți responsabili pentru fiecare seminar: • Set de întrebări/ tematici de discuție adresate expertului (corelate cu tematica specifica de cercetare) • După seminar : scrierea unui rezumat al seminarului (opinia participantului asupra actualității tematicii si corelația cu tematica de cercetare) – teaser pe VOX NATO privind cercetarea finală

5. Mentoratul • Rolul mentorului: • De a consulta participantul privind tematica de cercetare şi structura acesteia • De a sugera o lista de bibliografie tematica • De a oferi informații utile privind tematica cercetării • De a aproba rezultatul final Mentorul nu elaborează cercetarea

6. Responsabilităţile participantului • Deadline-uri şi termeni de referinţă: • Minim 5 zile înainte de seminar – prezentarea setului de întrebări/ tematici de discuţie pentru seminar • Maxim 5 zile după seminar – prezentarea rezumatului (max. 1 pag) • 19 Martie 2013 – Definitivarea intenţiei de cercetare (3-4 fraze: ce anume se cercetează şi cum (interviuri printre experţi, studierea bibliografiei existente, preluarea experienţei altor state/NATO, analiză etc.)

7. Responsabilităţile participantului • Deadline-uri şi termeni de referinţă: • 22 Aprilie 2013 – Prezentarea structurii cercetării • 27 Mai 2013 – Prezentarea finală a cercetării (7-8 pag., Times New Roman 12, 1,5 spaţiu între rînduri, bibliografie format endnote) • 18 Iunie 2013 – Inaugurarea Jurnalului Academic nr.17, prezentarea publică a cercetării

8. Miza • Posibilitatea de a cunoaşte şi a învaţa de la experţi locali şi străini • Posibilitatea de a beneficia de o platforma de dezvoltare a potenţialului analitic: seminare, mentorat, resursele bibliografice CID NATO • Posibilitatea de a publica cercetarea finală în cadrul Jurnalului Academic, distribuit în universităţi şi institute de cercetare • Posibilitatea de a deveni expert asociat CID NATO

9. Expert asociat CID NATO • Implicare in diverse proiecte CID NATO in calitate de expert pe un anumit domeniu de securitate (inclusiv posibilitatea de a publica articole pe blogurile tematice CID NATO, de a participa la call-uri de cercetare) • Participarea la vizitele de studiu şi de cercetare in statele membre sau partenere NATO • Posibilitatea de a elabora iniţiative de proiect în cadrul CID NATO

10. Evaluare • 10% - Respectarea deadline-urilor şi termenilor de referinţă • 20% - Activitatea în cadrul seminarelor: • Calitatea setului de întrebări/tematici de discuţie (5%) • Calitatea rezumatului (10%) • Participarea activă în cadrul restul seminarelor (5%) • 5% - Rezultatele testelor • 20% - Feedback-ul mentorilor • 30% - Calitatea cercetării finale • 10% - Evaluarea reciprocă • 5 % - Punctualitate şi prezenţă la seminare