1 / 20

Het Onderwijs Begrippenkader (OBK) - een introductie

Het Onderwijs Begrippenkader (OBK) - een introductie. Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012 Henk Nijstad, Kennisnet. Agenda. Wat is het Onderwijs Begrippenkader Wat kun je er mee? Wat heeft het te maken met de Kennisnet diensten? Wat zit er zoal in? Welke impact is er voor u?.

berny
Download Presentation

Het Onderwijs Begrippenkader (OBK) - een introductie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Het Onderwijs Begrippenkader (OBK)- een introductie Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012 Henk Nijstad, Kennisnet

  2. Agenda • Wat is het Onderwijs Begrippenkader • Wat kun je er mee? • Wat heeft het te maken met de Kennisnet diensten? • Wat zit er zoal in? • Welke impact is er voor u? Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  3. De boodschap van deze presentatie: Het Onderwijs Begrippenkader • gaat de nieuwe basis vormen voor de vocabulaires voor het zoeken en vinden in de ECK • Biedt een oplossing voor knelpunten met vocabulaires: duurzaam metadateren • Is de next step naar automatisch metadateren Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  4. Metadata: de benzine voor veel Kennisnet-diensten Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  5. Metadata: Achilleshiel • Er is veel te weinig metadata! • Goede kwaliteit (curriculum-relatie) ? • En wie voegt metadata toe? • Kostbaar! • Versiebeheer / duurzaamheid? Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  6. Voorbeelden van problemen met metadata:1. Eenduidigheid van begrippen • dezelfde begrippen hebben in diverse vocabulaires een andere naam taal Nederlandse taal ? Hetzelfde ? Nederlands Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  7. Voorbeelden van problemen met metadata:2. Kwalificatiedossiers wijzigen elk jaar • Vaak wijzigen slechts enkele termen • Toch moet gehele vocabulaire vervangen • mapping nodig • Elke tool (zoekportal én repository) moet overgaan op nieuwe vocabulaire Term 1 1 2 2 3 3 4 4 5” 5 6 Term 6 2009 2010 Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  8. Dat kán en moét slimmer, we zijn toe aan de next step het onderwijs begrippenkader Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  9. Onderwijs Begrippenkader (OBK) Alle begrippen én onderlinge relaties die nodig zijn om het onderwijs te beschrijven, te beginnen met het curriculum • Elk begrip zorgvuldig ontleed (Atomise) • Eenduidig gemaakt (Harmonise) • Rijk beschreven (Describe) • Relaties tussen begrippen (Relate) Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  10. Wat zit er zoals in het OBK ? Curriculum begrippen ! • Vakken / leergebieden • Leernivo’s • Kerndoelen en eindtermen • Detail curriculum: Leerplan in Beeld (VO-onderbouw) • Vakinhouden • Tussendoelen • MBO: kwalificatiedossiers • MBO: (detail) competenties en vaardigheden • ….

  11. Ook internationaal gaat men over op een Onderwijs Begrippenkader Peer-landen zoals: • USA: Achievement Standards Network • Zweden: ‘Curriculum in the Cloud’ • Frankrijk • EUN / Brussel

  12. Concreet in Nederland • OBK valt onder aansturing van Standaardisatieraad / EduStandaard • In mei besluit de werkgroep over de eerste begrippensets (vocabulaires) • Oa. Leerplan in Beeld • Kennisnet-diensten Edurep en MetaPlus gaan nog vóór de zomer over op ‘begrippenkader-gebaseerde vocabulaires’ ES SIG wg 01-03-2012

  13. Waarom is het OBK een slim idee?

  14. Waarom is het OBK een slim idee?1. Dezelfde begrippen krijgen 1 uniek nummer taal Nederlandse taal Id. = 12skr56789 Nederlands Uniek, duurzaam nummer Aanduiding

  15. Waarom is het OBK een slim idee?2. Kwalificatiedossiers • Alleen dat ene begrip wijzigt • Middels een relatie wordt duurzaamheid geborgd 1 1 2 2 3 3 4 4 5” 5 6 6 2009 2010

  16. Waarom is het OBK zo slim? • OBK in combinatie met Linked Data-technologie maakt de weg vrij voor automatisch metadateren Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  17. In Zweden noemen ze het OBK:‘Curriculum in the cloud’ OBK Vocabulaire Bank ES SIG wg 01-03-2012

  18. Naast vindbaarheid van leermateriaal tal van toepassingen • Verrijking • Verantwoording • Individuele leerpaden • Doorlopende leerlijnen • Benchmarking Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  19. Impact voor u? • Vocabulaires blijven op dezelfde manier te gebruiken, zowel voor zoekportals als voor repositories • Nieuw: opgebouwd uit duurzame begrippen uit het OBK • Bestaande metadata blijft bruikbaar, Edurep ondersteunt de mappings • Flexibiliteit in het samenstellen van vocabulaires Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

  20. Samengevat: • het Onderwijs Begrippenkader: • Biedt een oplossing voor knelpunten rondom vocabulaires • Maakt de weg vrij voor automatisch metadateren - en vele andere toepassingen • Edurep, MetaPlus faciliteren de overgang, nog vóór de zomer 2012 • De huidige metadata is en blijft waardevol • Gewoon doorgaan dus! Kennisnet (ECK) Klantendag 12 april 2012

More Related