1 / 3

EDUKIAK

EDUKIAK. Ingurugiroko arazoak aztertu, aldaketa klimatikoak, ozono geruzaren galtzea, kutsadura, animalien Desagerpenak, ekosistema bat desegitea ze ondorio dakar. KONTZEPTUZKO EDUKIAK 3. MULTZOA: BALIABIDEAK ETA BEREN USTIAKETA Klimogramaren pausuak ikasi eta identifikatzea.

bert-duke
Download Presentation

EDUKIAK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EDUKIAK Ingurugiroko arazoak aztertu, aldaketa klimatikoak, ozono geruzaren galtzea, kutsadura, animalien Desagerpenak, ekosistema bat desegitea ze ondorio dakar. KONTZEPTUZKO EDUKIAK 3. MULTZOA: BALIABIDEAK ETA BEREN USTIAKETA Klimogramaren pausuak ikasi eta identifikatzea. KONTZEPTUZKO EDUKIA Demografia landu, biztanleen mugimendua, historian gertaturiko migrazio garrantzitsuenak landu. Euskal herriko migrazio mugimendua landu. KONTZEPTUZKO EDUKIA 2. MULTZOA: ESPAZIOAREN ANTOLAMENDUA Etxebizitza bat izateko arazoak. Hirietako planoak aztertu eta beraien tipologia landu. PROZEDURAZKO EDUKIA 2. MULTZOA: ESPAZIOAREN ANTOLAMENDUA Espainiako eta euskal herriko paisaiak landu, lur motak desberdinak ikasi, baso motak...etab. KONTZEPTUZKO EDUKIA

  2. HELBURUAK Gure inguruko klimatologia ezagutu eta aldaketa klimatologiko batek sortutako ondorioak jakitea. Gizarte multikulturalaren zergatia ulertzea eta bere oinarria nondik datorren menperatzea. Euskal herriko eta Espainiako geografia ezagutzea eta orri baten mendi garrantzitsuenak eta ibai Garrantzitsuenak adierazteko gai izatea. Klimograma bat marrazten jakitea eta bere interpretazioa egitea eta kokatu Iberiar penintsula barruan dagokion lekuan gutxi gora behera. Gaur egungo gizarte arazoetaz ideia nagusiak izatea (etxebizitzan)

  3. JARDUERA Herri desberdinen euri tasa batu eta tenperaturak batu eta konparazioak eginez aztertu ikusten dituzten desberdintasunak eta honen zergatiak, hau da, Bilbo eta Gasteiz arteko konparazioa egin eta hemengo geografia nolakoa den jakinda ikusi zertan datzan desberdintasunak eta aztertu mikroklima bat aurkitu al den ala ez. GASTEIZ BILBO Altuera? Itsasoa? Pantanoa? Haize korronteak? 60km

More Related