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Políticas Públicas e Instrumentos de Apoio às Empresas. Funchal, 16 de outubro de 2013. Eixo I – Educação e Formação. Qualificação Inicial. Objetivos:. Reforçar o combate ao insucesso e à saída precoce Aumentar os níveis educativos e formativos dos jovens
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Políticas Públicas e Instrumentos de Apoio às Empresas Funchal, 16 de outubro de 2013
Eixo I – Educação e Formação Qualificação Inicial Objetivos: • Reforçar o combate ao insucesso e à saída precoce • Aumentar os níveis educativos e formativos dos jovens • Aumentar e diversificar a oferta de vias profissionalizantes para os jovens
Qualificação Inicial Tipologias 1.1.1 - Sistema de Aprendizagem 1.1.2 – Cursos Profissionalizantes 1.1.3 – Cursos de Educação e Formação 1.1.4 – Cursos de Especialização Tecnológica 1.1.6 – Educação Especial e Reabilitação
Eixo I – Educação e Formação Adaptabilidade e Aprendizagem ao Longo da Vida Objetivos: - Melhoria das condições de adaptabilidade - Aumento do nível de qualificações dos ativos - Desenvolver a formação dirigida a empresas - Aumentar a eficiência e a eficácia da Administração Pública Regional
Adaptabilidade e Aprendizagem ao Longo da Vida Tipologias 1.2.1 – Cursos de Qualificação / Reconversão / Aperfeiçoamento / Especialização para Ativos 1.2.2 – Formação Profissional da Administração Pública 1.2.3 – Ações de Formação – Consultoria 1.2.4 – Formação de Docentes e Formadores 1.2.5 – Formação de Adultos 1.2.6 – Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências 1.2.7 – Apoio à Produção de Recursos e Materiais Didáticos
Eixo I – Educação e Formação Formação Avançada Objetivos: - Apoiar o reforço da capacidade de inovação e desenvolvimento tecnológico regional - Promover o emprego e a cultura científica e tecnológica da Região - Reforçar a formação dos recursos humanos regionais
Formação Avançada Tipologias 1.3.1 – Bolsas para Professores e Investigadores 1.3.2 – Programas e Bolsas de Pós-Graduação, Mestrado, Doutoramento e Pós-Doutoramento 1.3.3 – Cursos de Formação Avançada 1.3.4 – Projetos de Investigação
Montantes Aprovados no Eixo I 2007-2013 Fonte: DRQP
Candidaturas apresentadas e aprovadas no Eixo I por Tipologia 2007-2013 …/…
Candidaturas apresentadas e aprovadas no Eixo I por Tipologia 2007-2013 …/…
Candidaturas apresentadas e aprovadas no Eixo I por Tipologia 2007-2013 Fonte: DRQP
Distribuição dos projetos aprovados, por Tipologia de Operação do Eixo I 2007-2013 Fonte: DRQP
Candidaturas aprovadas na Tipologia 1.2.3 Ações de Formação - Consultoria Fonte: DRQP
Valores Financiados pelo Programa Rumos 2007-2013 Fonte: DRQP
Distribuição da Tipologia de Operação 1.2.3 por Concelho Fonte: DRQP
Distribuição da Tipologia de Operação 1.2.3 por Dimensão Fonte: DRQP
Quadro-síntese das recomendações do Estudo de Avaliação de Operacionalização das Ações de Formação/Consultoria …/…
Quadro-síntese das recomendações do Estudo de Avaliação de Operacionalização das Ações de Formação/Consultoria Fonte: Relatório Anual de Execução do Programa Rumos 2012
Compromisso Madeira@2020 Prioridade Temática - Formação do Capital Humano - Assegurar permanência no sistema educativo dos jovens até 18 anos; - Aumentar ofertas de educação e formação de dupla certificação reforçando formação em alternância; - Melhorar a transição entre os sistemas e educação e formação e ensino superior; - Reforçar a criação de força de trabalho altamente qualificada e inovadora; - Melhorar a oferta de formação contínua de professores e formadores;
Compromisso Madeira@2020 Prioridade Temática - Formação do Capital Humano - Criar novos programas de recuperação educativa, pré-qualificação e qualificação inicial de jovens que abandonaram a escola e estão desempregados; - Oferta de cursos de formação profissional contínua de qualificação, reconversão, aperfeiçoamento e especialização para ativos; - Promoção de cursos de educação e formação para adultos com baixas competências; - Incremento da oferta de formações modulares certificadas;
Compromisso Madeira@2020 Prioridade Temática - Promoção da Inclusão Social - Melhorar os mecanismos de transição de jovens entre a escola e a vida ativa, investindo na orientação vocacional; - Renovar politicas de recuperação do contacto com o mercado de trabalho por parte de desempregados de longa duração, pessoas em situação e pobreza extrema e outros grupos em risco de exclusão social, através de medidas integradas de desenvolvimento de competências pessoais, sociais, formação profissional e experiências temporárias de trabalho; - Capacitar instituições para a operacionalização de metodologias de acolhimento e ativação de públicos mais problemáticos; - Alargar a rede e melhorar as condições de funcionamento de educação integrada para crianças e jovens com necessidades educativas especiais.
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Obrigada pela vossa atenção www.drqp.gov.pt Sara Estudante Relvas relvassm@madeira-edu.pt