1 / 17

Perkembangan sosial pada anak-anak tengah

Perkembangan sosial pada anak-anak tengah. Bagaimana anak-anak usia sekolah mengembangkan konsep diri yang realistis dan apa yang berpengaruh terhadap harga diri ?.

bill
Download Presentation

Perkembangan sosial pada anak-anak tengah

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Perkembangan sosial pada anak-anak tengah Bagaimana anak-anak usia sekolah mengembangkan konsep diri yang realistis dan apa yang berpengaruh terhadap harga diri? - Perkembangan diri.Pertumbuhan kognitif yg terjd selama masa kanak-kanak tengah, memungkinkan utk mengembkan konsep diri serta pemahaman emosional dan kontrol

  2. Perkembangan konsep diri Konsep diri padaanakanaktengahtelahmengintegrasikan beberapa aspek diri Contoh Deskripsi diri Lisa 8 thn menunjukkan bhw ia dpt fokus lebih dari satu dimensi dirinya yaitu ia mengenali dirinya bahwa ia bisa menjadi pintar dalam beberapa mata pelajaran dan tidak mampu pada pelajaran lainnya Deskripsi diri menjadi seimbang Dimana dapat menyatakan konsep diri lebih baik dengan menimbang aspek-aspek konsep diri yg berbeda

  3. Self-Esteem (harga diri) Erikson’s crisis of industry v. inferiority Faktor penentu utama harga diripadaanak adalah pandangan anak mengenai kemampuan mereka untuk pekerjaan yg produktifatauberhasil. Mempelajari ketrampilan yang bernilai didalam masy

  4. Pertumbuhan emosi & Perilaku prososial Usia 7 atau 8, anak-anak menyadari perasaan malu, bersalah dan perasaanbangga. Mereka menyadari aturan budaya untuk mengekspresikan emosi.Anakmampumelakukan kontrol atas emosidan perilaku. Anak-anak yg rendah pengendalian dirinya akan mudah marah atau frustasi

  5. Suasana keluarga Anak-anak yang tumbuh dlm situasi yg kurang baik (konflik keluarga) atau orang tua, cenderungakan: Menginternalisasikan Pl kecemasan, dan depresi, penuh ketakutan Eksternalisasi menjadi agresivitas, dan tidakpatuh.

  6. Berbagai isu pola asuh Selama masa kanak-kanak kontrol PL scr berthp beralih dari OT ke anak Coregulation Org tua dan anak membagi kekuasaan Orang tua: pengawasan umum Anak: memiliki kontrol diri - Peralihan coregulation cara orang tua dalam menangani disiplin - Discipline Inductive techniques – Menunjukkan tindakan pd anak “ seperti Bagaimana ketika ibu mengingatkan kamu untuk mmakai baju hangat agar tidak sakit?

  7. Dampak orang tua bekerja Dampak dari ibu bekerja tergantung pada: usia, jenis kelamin, tempramen dan kepribadian anak. Disamping itu itu- Apakah ibubekerja paruh waktu atau penuh Mengapa ibu bekerja Dukungan pasangan Statussosialdanekonomi Bagaimana jenis pengasuhan anak sebelum dan setelah sekolah

  8. Kemiskinan dan pola asuh - Sekitar 18 persen dari semua anak AS di bawah usia 18 tahun hidup dalam kemiskinan. - Anak-anak miskin lebih mungkin untuk:Memiliki masalah emosional dan perilakukognitif dan sekolah

  9. Penyesuaian terhadap perceraian Perceraian menyebabkan stres bagi semua anggota keluarga. Penyesuaian anak-anak tergantung pada:- Tingkat konflik orangtua sebelum perceraian - Usia anak ketika orang tua bercerai - Gender dan temperamen

  10. Hak asuh dan waktu kunjungan - Dalam sebagian besar kasus perceraian, ibu mendapat hak asuh.- Hak asuh bersama bermanfaat, jika orang tua dapat bekerja sama - Hak asuh bersama secara legalOrangtua berbagi hak untuk membuat keputusan tentang anak, akan memberikan kesejahteraan pd anak - Hak asuh secara fisik Berbagi waktu dengan setiap orang tua

  11. Dampak panjang perceraiaan Sebagian besar anak menyesuaikan dengan cukup baik. Namun, perceraian meningkatkan risiko:- Perilaku antisosial Kesulitan dengan figur otoritas Putus sekolah Masalah emosional atau psikologis (cemas)

  12. One-Parent Families

  13. Dampak teman sebaya Positif- Mengembangkan keterampilan keramahan dan keakraban- Mempelajarikepemimpinan dankemampuan komunikasi- Adanyarasa memilikiataukebersamaan Negatif- Geng- Memperkuat prasangka- kecenderungan anti-sosial - tekanan agar conform

  14. Tahap-tahap pertemanan

  15. Berbagai stres dalam kehidupan modern Tekanan hidup modern memaksa anak untuk tumbuh lebih cepat dan membuat anak-anak menjadi stres. Anak-anak dipaparkan pd masalah orang dewasa, seperti kekerasan di TV dan dalam kehidupan nyata Anak-anak diharapkan untuk:Berhasil di sekolahMemenuhikebutuhan emosional orang tua

  16. Ketahanan anak Dua faktor pelindung yang membantu anak dan remaja mengatasi stres dan berkontribusi pada ketahan anak adalah:- Hubungan yang baik dalam keluarga - Fungsi kognitif yang baik

  17. Beberapa faktor pelindung untuk ketahanan anak - Kepribadian dan Temperamen - Mengurangifaktorresiko Perselisihan dengan orang tua yang rendah - Lingkungan sekolah yg mendukung, pengalaman sukses di sekolah atau kehidupan sosial

More Related