1k likes | 4.19k Views
MODUL VI GEJALA ALAM ABIOTIK. SM K Kelas X Semester 2. ILMU PENGETAHUAN ALAM. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. 1.2 Mengidentifiksi obyek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik. ILMU PENGETAHUAN ALAM.
E N D
MODUL VI GEJALA ALAM ABIOTIK SMK KelasX Semester 2 ILMU PENGETAHUAN ALAM
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.2Mengidentifiksiobyeksecaraterencanadansistematisuntukmemperolehinformasigejalaalamabiotik ILMU PENGETAHUAN ALAM 1. Memahamigejala-gejalaalammelaluipengamatan
Indikator ILMU PENGETAHUAN ALAM Gejala alam yang terjadi di lingkungan sekitar diidentifikasi dengan benar Faktor-faktor terjadinya gejala alam oleh interaksi matahari, bumi dan bulan
Pendahuluan ILMU PENGETAHUAN ALAM Tata Surya merupakan salah satu contoh keselarasan gerak yang indah. Keteraturan dan keseimbangan antara gerak planet pada orbitnya dan gaya gravitasi matahari merupakan salah satu fenomena alam yang sangat menarik. Bagaimana terjadinya peristiwa itu?
PengenalanMatahariBumidanBulan • MATAHARI Bintang yang terdekatdenganbumi. Massanya 99,8% darimassatatasurya. Jarakantarabumidanmatahari 150 juta km, sehinggamemerlukanwaktu ........ MenituntuksampaikeBumi. Matahariterdiridari : - IntiMatahari Dalamintimatahariterjadireaksi ... - PermukaanMatahari Terdiridari .... • BUMI Mengapabumidianggap planet Biru? Bumikitaterdiridari 3 lapisanyaitu ... • BULAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
BULAN Benda langit yang terdekatdenganbumi. Massa bulan 1/8 massabumi. Grafitasibulan 1/6 gravitasibumi. Jikaberattubuhkita 42 kg dibumi, berapakahberatkitadibulan? BulanMengalami 3 gerakansekaligusyaitu : - Berevolusiterhadapbumi - Berevolusibersamabumiterhadapmatahari - Berotasipadaporosnya ILMU PENGETAHUAN ALAM
Gaya Gravitasi ILMU PENGETAHUAN ALAM Pada saat mengamati buah apel jatuh, Newton menyadari bahwa terdapat gaya yang bekerja pada apel dan disebutnya gaya gravitasi. Newton juga menduga bahwa gaya gravitasi pulalah yang menyebabkan Bulan tetap berada pada orbitnya.
F = gaya tarik-menarik antara benda yang berinteraksi (N) m1, m2 = massa benda yang berinteraksi (kg) r = jarak kedua benda yang berinteraksi (m) G = tetapan gravitasi umum (6,67 x 10-11 Nm2/kg2 ILMU PENGETAHUAN ALAM Hukum Gravitasi Newton Sebuah benda yang jatuh bebas di Bumi akan mengalami percepatan yang besarnya 9,81 m/s2 dan percepatan sentripetal bulan terhadap bumi 0,00272 m/s2. Menurut Newton, gaya gravitasi berbanding terbalik dengan kuadrat. Apabila hukum gravitasi umum newton dituliskan dalam bentuk persamaan, maka
REVOLUSI BUMI Hukum I Kepler “Setiap planet bergerakmengitariMataharidenganlintasanberbentuk elips, Matahari berada pada salah satu titik fokusnya.” P planet titik aphelium titik perihelium F1 F2 Matahari ILMU PENGETAHUAN ALAM
Hukum II Kepler: “Suatugariskhayal yang menghubungkanMataharidengan planet menyapudaerah yang luasnyasamadalamwaktu yang sama.” ILMU PENGETAHUAN ALAM
Hukum III Kepler “Perbandingan kuadrat periode planet mengitari Matahari terhadap pangkat tiga jarak rata-rata planet ke Matahari adalah sama untuk semua planet.” ILMU PENGETAHUAN ALAM
AKIBAT REVOLUSI BUMI • Perubahanpanjangsiangdanmalamhari • Pergantianmusim • Perubahanpolagugusanataurasibintangtertentu yang terlihatdilangit • Pergeseranmatahariantaragarisbalikutaradangarisbalikselatan • Penanggalanmatahari Penanggalan yang didasarkanpadaperedaranbumimengelilingimatahari. 1 tahun = 365 hari 6 jam ILMU PENGETAHUAN ALAM
ROTASI BUMI • Dalamperedaranyamengelilingimatahari, bumi pun berputarpadaporosnyaatausumbunya. Perputaranbumipadasumbunyadisebutrotasibumi. Bumiberotasipadaporosnyadariarahbaratketimur. Arahnyapersissamadenganarahrevolusibumimengelilingimatahari . • Kala rotasibumiadalah 23 jam 56 menit 4 detik ,selangwaktuinidisebutsatuhari. Sekaliberotasi, bumimenempuh 360 derajatbujurselama 24 jam. Artinya 1 derajatbujurmenempuh 4 menit. Dengandemikian, tempat-tempat yang berbeda 10 bujurakanberbedawaktu 4 menit. ILMU PENGETAHUAN ALAM
AKIBAT ROTASI BUMI • Bentukbumigeoida • Peredaransemubenda-bendalangit • Peristiwasiangdanmalam ILMU PENGETAHUAN ALAM
LANJUTKAN !!! • Pembelokanarahangin • Perbedaangravitasi • PerbedaanWaktu Zonawaktudiseluruhduniaberpangkalpadadaerahwaktu meridian O ⁰(GMT) 1 ⁰ = ..... Menit 15 ⁰ = ..... Jam ILMU PENGETAHUAN ALAM
Berputarnyabumipadaporosnyadari ....... Ke ...... MenyebabkanwaktupadaseparuhduniabagianBaratlebihduludaripadawaktuseparuhduniabagiantimur. Internasional date line adalahgarisbujur 180 ⁰ BB 180 ⁰ BT ------------------------------/---------------------------- tanggal 9 tanggal 10
ContohSoal • Kota A terletakpada 150 ⁰ BT. Berapakahwaktudengan GMT? Jawab : ---------- 0 ------------------- A 150 ⁰ BT 150 ⁰ /15 ⁰ = 10 jam ILMU PENGETAHUAN ALAM
Jikakota A terletakpada 165 ⁰ BB dankota B terletakpada 45 ⁰ BT. Tentukanselisihwaktuantaraduakotatersebut? BB----165⁰------------- O⁰ -------45⁰--------BT (165⁰ + 45⁰)/ 15⁰ = 210⁰/15⁰ = 14 jam ILMU PENGETAHUAN ALAM
Jikadikota P yang terletakpada 60⁰ BT harikamis jam 08.00. Tentukanwaktudikota Q yang terletakpada 165⁰ BB! BB------165⁰---------------0⁰----------60⁰------BT Kamis, 08.00 (165⁰+60⁰)/15⁰=225⁰/15⁰=15 jam jawabnya : harirabu, 17.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM
Sebuahpesawatsampaidikota B yang terletakpada 110⁰ BT padaharirabu jam 02.00. Jika lama perjalanan 5 jam. Kapanpesawatberangkatdarikota A yang terletak 100⁰BB? ILMU PENGETAHUAN ALAM
GerakBulandanpengaruhnya Ada 3 macamlibrasibulan : Librasilintang, librasibujur, librasiparalaks Cara pengukuranwaktu : Periodesideris(revolusi) 27 hari 8 jam Periodesinodis (revolusi) 29 hari 13 jam
Fasebulanadalah . . . Bentukbulan yang berubah-ubahbiladilihatdaribumi (Bulanbaru, sabit, perbani,benjolpurnama) Aspekbulanadalah . . . Kedudukanbulanterhadapmatahari. (Konjuksi, Oposisi,Kuartir)
PenentuantahunQomariah/kalenderHijriyah • 1 tahun = 354 hari • Tahunkabisat = 355 hari yang terjadi ... • 3 kali dalamtiapwindu
GERHANA GERHANA BULAN Gerhanabulan total ... UMBRA ... PENUMBRA ... Gerhanabulansebagian ...
GERHANA MATAHARI • Gerhanamatahari total • Gerhanamataharisebagian • Gerhanamataharicincin
Kerjakansoalhal 53 -56 nmr 1-20 Selamatmengerjakan
Referensi – SumberPustaka • Crowell, Benjamin. 2006. LIGHT and MATTER ed. 2.2. taken fromwww.lightandmatter.com • Giancoli, Douglas C. 1998. PHYSICS Fifth Edition.Printice-Hall, Inc. • Haryadi, Bambang. 2009. Fisika untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta: Pusat Perbukuan • Muliana, I Wayan, dkk. 2007. FISIKA untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta: PT Perca. • Supiyanto. 2007. FISIKA SMAKelas XI. Jakarta: PhiBeta. • Tipller, Paul A. 1991. PHYSICS for Scientists and Engineers. Worth Publisher, Inc. • Umar, Efrizon. 2007. FISIKA dan Kecakapan Hidup SMA Kelas XI. Bandung: Ganeca Exact. ILMU PENGETAHUAN ALAM
Referensi – SumberGambar • http://www.enterprisemission.com/ • http://www.insight-magazine.com/indo/edisi_3/ • http://ircamera.as.arizona.edu/ • http://principles.ou.edu/ • http://4.bp.blogspot.com/ • http://www.stmary.ws/ • http://apod.nasa.gov/ ILMU PENGETAHUAN ALAM