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Reciclando y Separando

Reciclando y Separando. Nombre de la Escuela: Centro Escolar Manuel José Othon. 1) SIENTE Lista de 7 problemáticas que afectan el entorno. Se identifica y fundamenta la problemática a solucionar. Calentamiento Global Contaminación Enfermedades de infección Cáncer en la piel

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Reciclando y Separando

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Presentation Transcript


  1. Reciclando y Separando Nombre de la Escuela: Centro Escolar Manuel José Othon

  2. 1) SIENTE Lista de 7 problemáticas que afectan el entorno. Se identifica y fundamenta la problemática a solucionar • Calentamiento Global • Contaminación • Enfermedades de infección • Cáncer en la piel • Intoxicaciones • Accidentes • Obstrucción de alcantarillas

  3. 2) IMAGINA Describe la solución y define cuales son las metas especificas que alcanzaran para el 27 de enero 2012 • Nosotros tendremos como principal solución el uso del Reciclado y Separación de basura este es un gran problema que ha existido desde siempre para ello nosotros trataremos de hacer conciencia en nuestros compañeros de este gran problema ayudándolos a que conozcan métodos de separación de basura así como su reciclaje y su clasificación. • Con diferentes estrategias las cuales se implementaran para el uso correcto de cada una de ellas.

  4. 3) HAZMenciona las actividades a realizar, el encargado y la fecha en la que se levaron a cabo.Menciona los materiales necesarios para implementar la idea y la manera en la que los obtuvieron . • 1) Nuestra primera actividad, fue de pasar a los salones de cada uno de nuestros compañeros de la escuela, con unos botes que obtuvieron con recurso de la escuela para implementar el programa de separación y reciclaje de basura, los botes tendrían un letrero cada uno de ellos que se mostraran a continuación, estos letreros son de forma informativa de lo que en cada bote debería ir la basura correspondiente para fin de separar los residuos de comida, desechos, etc. • Esta actividad se lleva acabo cada recreo para mantener el patio limpio y así contribuir con un patio limpio. Estas actividades se llevan acabo desde principios de septiembre hasta la fecha.

  5. 3) HAZMenciona las actividades a realizar, el encargado y la fecha en la que se levaron a cabo.Menciona los materiales necesarios para implementar la idea y la manera en la que los obtuvieron . • 2) La siguiente actividad como parte también de información para los alumnos del plantel se llevaron acabo en el salón de 4º “A” responsable la Profra. Nancy Valadez Medina la elaboración de cómo podemos reciclar la basura el uso que se puede dar algunos otros objetos que en lugar de tirar podemos reciclar y aprovecharlos en otro tipo de cosas. • Los materiales que se utilizaron fueron cartulinas que los niños tenían en sus casas de trabajos pasados que hizo con las cartulinas iluminarlas y poner dibujos que representaban el uso correcto de la basura y como poder reciclarlos y volver a usarlos. Esta actividad fue a principios de noviembre.

  6. 3) HAZMenciona las actividades a realizar, el encargado y la fecha en la que se levaron a cabo.Menciona los materiales necesarios para implementar la idea y la manera en la que los obtuvieron . • 3) Actividad llevada acabo, por las Practicantes de escuela Normal del Estado, quienes también participaron con nosotros, la actividad de ellos consistieron en dos partes, la primera fue realizar un objeto con material reciclado que tuvieran en su casa como vasos, cartón, popotes, botes, papel, bolsas y cualquier objeto que les sirviera para su actividad pero tenia que ser reciclado y no comprado. Y los mejores obtendrían premios obsequiados por los practicantes • La segunda parte fue recolectar periódico, envolturas etc. ya fuera por su casa familiares, o reciclado para realizar una piñata para su posada estas actividades se llevaron acabo entre el mes de noviembre y principios de diciembre.

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