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Clarita hace un viaje en avión. Ella va a la américa del sur. Toma un vuelo a Lima. El agente pone un talón en sus maletas. Los pasajeros esperaron en la puerta de salida. El avión salio de la puerta número once. El vuelo salió a tiempo. El vuelo salió a las siete de la tarde.
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Clarita hace un viaje en avión. Ella va a la américa del sur. Toma un vuelo a Lima. El agente pone un talón en sus maletas.
Los pasajeros esperaron en la puerta de salida. El avión salio de la puerta número once. El vuelo salió a tiempo. El vuelo salió a las siete de la tarde.
Cuando los pasajeros desembarcan, tienen que pasar por el control de pasaportes. Tienen que pasar por el control de pasaportes cuando llegan a un pais extranjero.
La tripulación trabaja a bordo de un avión. Consiste en el piloto, copiloto, y los asistentes. Los asistentes les dan bienvenida a los pasajeros.
LLEGAMOS AL AEROPUERTO EN TAXI Y EL MALETERO NOS AYUDA CON EL EQUIPAJE
La agente revisa el pasaportey el boleto. El agente La agente La pasajera La tarjeta de embarque El mostrador El pasaporte
la pantalla de salidas y llegadas INCLUYE: la tarjeta de embarque la puerta de salida el número del vuelo el destino la sección de no fumar el número del asiento
UN VIAJE EN AVION QUE ES……. EL NOMBRE DEL PASAJERO? SU NOMBRE ES ANDREW PAYTI 2. EL NOMBRE DE LA LINEA AEREA? EL NOMBRE DE LA LINEA AEREA ES AEROLINEAS ARGENTINAS 3. LA HORA DE SALIDA? LA HORA DE SALIDA ES LAS 17:30 PM (5:30PM). 4. LA FECHA DEL VUELO? LA FECHA ES EL VEINTICUATRO DE MARZO. 5. EL NUMERO DEL VUELO? EL NUMERO DEL VUELO ES 1311. 6. EL NUMERO DE LA PUERTA DE SALIDA? EL NUMERO DE LA PUERTA DE SALIDA ES 24. EL NUMERO DEL ASIENTO? EL NUMERO DEL ASIENTO ES 4A. EL DESTINO DEL VUELO? EL VUELO VA A MIAMI, FLORIDA.
UN VIAJE EN AVION QUE ES……. EL NOMBRE DEL PASAJERO? 2. EL NOMBRE DE LA LINEA AEREA? 3. LA HORA DE SALIDA? 4. LA FECHA DEL VUELO? 5. EL NUMERO DEL VUELO? 6. EL NUMERO DE LA PUERTA DE SALIDA? EL NUMERO DEL ASIENTO? EL DESTINO DEL VUELO?
ACT B, A ESCUCHAR CAPITULO 11 # 3 “LOS PASAJEROS ESTAN PASANDO POR EL CONTROL DE SEGURIDAD.” #5 “UnapasajeraestaponiendoUN TALON en cadamaleta.”
……al vuelo Los pasajerosestánpasando por el control de seguridad con Su equipaje de mano. Clarita hace un viaje en avión. Clarita estáfacturandosuequipaje. Pone sus maletas en la báscula. El agente pone un talón en cada maleta. Los pasajeros están esperando en la puerta de salida. El avión sale de la puerta número catorce. El vuelo sale a tiempo. No sale tarde. No sale con unademora.
Antes de la salida. Escojan. ¿Qué indica el asiento que tiene el pasajero a bordo del avión. la tarjeta indica el asiento 2. ¿Qué es destino del vuelo? Bogotá es el destino 3. ¿Dónde Inspeccionan el equipaje de mano de los pasajeros? Lo inspeccionan en el cotrol de seguridad 4. ¿Dónde sale el vuelo? Sale de la puerta número cinco 5.¿Quiénes están pasando por el control de seguridad? Los pasajeros están pasando por el control de seguridad Bogotá, los pasajeros, la tarjeta, la puertanúmero 5, el control de seguridad
ME RIO DE TI Tu piensas que yo me muero sin ti Que desde que huiste La paso llorando sin fin Y crees que no No podré seguir Que estoy deprimida Desde tu partida CORO: Y yo la paso bailando Cantando,logrando tanto, sin ti Y tu estas imaginando Que paso mis noches en vela Muriendo por ti Y yo la paso bailando Amando mi libertad ya sin ti Y cuando recuerdo Tu nombre y tus besos Me río de ti
ME RIO DE TI Te aviso que yo soy mejor así Que cuando te fuiste Perdiste lo único bueno de ti. Que nadie te dio o ooLo que yo te di Y ahora tu vida Ha quedado vacía sin mi CORO…
Hacer, poner, traer, y salir en el presente Hagopongotraigosalgo Haces pones traes sales Hace pone trae sale Hacemosponemostraemossalimos Hacenponentraensalen
Hacer, poner, traer, y salir en el presente Hagopongotraigosalgo Haces pones traes sales Hace pone trae sale Hacemosponemostraemossalimos Hacenponentraensalen
Historieta ¿Haces un viaje? Si/no, no hago un viaje 2. ¿Traes equipaje? Si/no, no traigo equipaje 3. ¿Haces un viaje a Europa? Si/no,no hago un viaje a Europa 4. ¿Pones el equipaje en la maletera del taxi? Si/no, no pongo el equipaje alli En el aeropuerto, ¿pones el equipaje en la báscula? Si/no, no pongo el euipajealli 6.¿Sales para el aeropuerto en coche o en taxi? Si/no, no salgo en taxi
Loco Te pido the rodillas, luna no te vayasAlumbrale la noche, a ese corazon,desilusionadoA veces mal tratado No te perdonaréSi me dejas soloCon los sentimientosQue pasan como el vientoLo revuelven todoY me vuelven loco LocoPor besar tus labiosSin que quede nada por dentro de míDiciéndotelo todo YoNo te perdonaréSi me dejas por dentro con ese dolorNo te perdonaréSi me vuelves locoSi me vuelves loco Ay ayayay…Te pido de rodillasUno y mil perdonesQue al llegar la auroraNo me digas adiósNo dejes ir el llantoDe tantas cancionesDe una luna rota
Loco Como unaguitarraPortantaspromesasQue se van volandoQue me vuelven loco Ay ayayay…LocoPorbesartuslabiosSin quequede nada pordentro de míDiciéndotelotodo F YoNo te perdonaré(No te perdonaré)Si me dejas por dentro con ese dolorNo te perdonaréSi me vuelves loco Y es que estoy locoPor besar tus labiosSin que quede nada por dentro de míDiciéndotelo todo YoNo te perdonaréNo te perdonaréSi me dejas por dentro con ese dolorNo te perdonaréSi me vuelves loco Te pido de rodillasLuna no te vayas
EN EL AVION Un aviónestádespegando. (DESPEGAR) • LA TRIPULACIóN INCLUYE • EL PILOTO • EL COPILOTO • LOS ASISTENTES Otroaviónestáaterrizando. (ATERRIZAR)
EN EL AVION Un aviónestá ____________. (DESPEGAR) • LA TRIPULACIóN INCLUYE Otroaviónestá _______. (ATERRIZAR)
UN VIAJE A MARBELLA COMPLETEN Yo hago un viaje a Marbella. Marbella_______ (estar) en la Costa del Sol en el sur de España. Mi amiga Sandra__________ (hacer) el viajetambién. Nosotros _________(hacer) el viaje en avión hasta Málaga y Luego__________ (ir) a tomar el autobús a Marbella. A1—¡Ay, ay, Sandra! Pero tú_______ (traer) mucho equipaje. A2—No, yo no ________ (traer) mucho. (Tener) ________sólo dos maletas. Tú exageras. Tú también ________(venir) con mucho equipaje. A1—¡Oye! ¿A qué hora_________ (salir) nuestro vuelo? A2—No_________ (salir) hasta las seis y media. Nosotros__________ (tener) mucho tiempo. ESTá HACE hacemos vamos http://www.youtube.com/watch?v=eB4Ns2Y-dEU traes traigo tengo vienes sale sale tenemos
El presente de progresivo Habl- hablando Lleg- llegando haciendo Hac- comiendo com- saliendo Sal- Yoestoyhablando- I am speaking
#13 Antonio ¡Chist, Luisa! Están anunciando la salida de nuestro vuelo. Luisa Sí, lo sé. ¡Y Dios mío! Antonio, ¿sabes dónde está Fernando? Antonio Sí, tú conoces a Fernando. Llegó tarde otra vez. Todavía está facturando suequipaje. Luisa,Hablando de equipaje ¿tienes los talonesparanuestrasmaletas? Antonio Sí, aquí están. Los tengo con los boletos. Luisa ¿De qué puerta sale nuestro vuelo? Antonio De la puerta número seis. Primero tenemos que pasar por el control de seguridad. Luisa ¡Vamos ya! No vamos a esperar a Fernando. Él puede perder el vuelo si quiere. Pero yo, no. Señores pasajeros. Su atención, por favor. La compañía de aviación anuncia la salida de su vuelo ciento seis con destino a Santafé de Bogotá. Embarque inmediato por la puerta de salida número seis.
Estásaliendonuestrovuelo. Contesten. ¿Está Fernando con Antonio y Luisa? No, Fernando no está con ellos. 2. ¿Sabe Antonio dóndeestá Fernando? Sí. Antonio sabedondeestá Fernando 3. ¿Qué está haciendo Fernando? Fernando está facturando su equipaje 4. ¿Siemprellegatarde? Sí, siemprellegatarde Fernando 5. ¿Qué va a perder? Fernando va a perder el vuelo
Estásaliendonuestrovuelo. Contesten. ¿Está Fernando con Antonio y Luisa? . 2. ¿Sabe Antonio dóndeestá Fernando? 3. ¿Qué está haciendo Fernando? 4. ¿Siemprellegatarde? 5. ¿Qué va a perder?
135 f, Un viaje. Queesta(n) haciendo? Nosotros ________________ un viaje. (hacer) En estemomento, nosotros ________________ a unaaltura De 10.000 metros pero el aviontodavia ______________________ (volar, subir) 3. Nosotros ________________ los Andes. (sobrevolar) 4. Ahora el avion ________________ (aterrizar). 5. Nosotros ________________ al aeropuerto Jorge Chavez en Lima (llegar) Estamoshaciendo Estamosvolando Estasubiendo Estamossobrevolando Estaaterrizando Estamosllegando
135 d, “un poco de gramatica” • 1. volar • VOLANDO • 2. llegar • LLEGANDO • 3. comer • COMIENDO • 4. hacer • HACIENDO • 5. salir • SALIENDO • 6. leer • LEYENDO
135 E: QUE ESTAN HACIENDO? • 1. LOS PASAJEROS EMBARCAN. • LOS PASAJEROS ESTAN EMBARCANDO • 2. EL ASISTENTE MIRA LAS TARJETAS DE EMBARQUE. • EL ASISTENTE ESTA MIRANDO LAS TARJETAS. • 3. LOS PASAJEROS BUSCAN SU ASIENTO. • LOS PASAJEROS ESTAN BUSCANDO SU ASIENTO • 4. PONEN SU EQUIPAJE DE MANO EN EL COMPARTIMIENTO • SOBRE SU ASIENTO. • ESTAN PONIENDO SU EQUIPAJE EN EL COMPARTIMIENTO • SOBRE SU ASIENTO. • 5. LA ASISTENTE DE VUELO ANUNCIA LA SALIDA. • LA ASISTENTE DE VUELO ESTA ANUNCIANDO LA SALIDA. • 6. EL AVION DESPEGA • EL AVION ESTA DESPEGANDO.
Llevame (Soraya) No puedo descifrar el código que guarda mi corazonla clave está dentro de ti, tu amor es mi redenciónEspéramenecesito tu quereraunque siempre soy fuerteconfío no me dejarás caer Llévame al fondo del marllévame al quiebre de un manantialllévame donde te guíe el vientote seguiré sin miedo a andarcon tu amor podré llegar
Llevame Cierra tus ojos mientras capa a capa mi alma se encueracomo un tesoro escondido ya se debe revelar Espéramenecesito tu quereraunque siempre soy fuerteconfío no me dejarás caerLlévame al fondo del marllévame al quiebre de un manantialllévame donde te guíe el vientote seguiré sin miedo a andarcon tu amor podré llegar.
Saber y conocer en el presenteTelling what and whom you know 2. The verb saber means to know a fact or to have information about something. It also means to know how to do something. Yo sé el número de nuestro vuelo. Pero no sabemos a qué hora sale. Yo sé esquiar y jugar tenis. 3. The verb conocer means to know in the sense of to be acquainted with. It is used to talk about people and complex or abstract concepts rather than simple facts. Yoconozco a Luis. Teodoro conoce muy bien la literatura mexicana. ¿SABES O CONOCES? ¿__________ el número de tu vuelo? ¿____________al comandante del vuelo? 3. ¿____________a mucha gente en Cancún? ¿____________ la hora de tu llegada? SABES CONOCES CONOCES SABES SABER YO ___________ Tú ___________ Él/ella/ud. __________ Nosotros __________ Ellos/ellas/uds. _________ CONOCER YO ___________ Tú ___________ Él/ella/ud. __________ Nosotros __________ Ellos/ellas/uds. _________ Sé CONOZCO SABES CONOCES SABE CONOCE SABEMOS CONOCEMOS SABEN CONOCEN
Adela Del OlmoCompleten con saber o conocer. conoces PEPITA Sandra, ¿__________ túa Adela Del Olmo? SANDRA Claro que yo____________ a Adela. Ella y yo somos muybuenasamigas. PEPITA ¿_____________ tú que ella va a Panamá? SANDRA ¿Ella va a Panamá? No, yo no tengo ninguna idea de su viaje. ¿Cuándo va a salir? PEPITA Pues, ella no______ exactamente qué día va a salir. Pero que va a salir en junio. Ella va a hacer su reservación mañana. Yo _________ que ella quiere tomar un vuelo directo. SANDRA ¿Adela___________ Panamá? PEPITA Creo que sí. Pero yo no sé definitivamente. Pero yo sé que ella ____________ a mucha gente en Panamá. SANDRA ¿Cómo es que ella_____________ a mucha genteallí? PEPITA Pues, tú ________ que ella tiene parientes* en Panamá, ¿no? SANDRA Ay, sí, es verdad. Yo ______ que tiene familia en Panamá porque yo_____________ a su tía Lola. Y yo _________ que ella es de Panamá. conozco sabes sabe sé conoce conoce conoce La bahía de Panamá sabes *relatives sé conozco sé
Adela Del OlmoCompleten con saber o conocer. PEPITA Sandra, ¿__________ túa Adela Del Olmo? SANDRA Claro que yo____________ a Adela. Ella y yo somos muybuenasamigas. PEPITA ¿_____________ tú que ella va a Panamá? SANDRA ¿Ella va a Panamá? No, yo no tengo ninguna idea de su viaje. ¿Cuándo va a salir? PEPITA Pues, ella no______ exactamente qué día va a salir. Pero que va a salir en junio. Ella va a hacer su reservación mañana. Yo _________ que ella quiere tomar un vuelo directo. SANDRA ¿Adela___________ Panamá? PEPITA Creo que sí. Pero yo no sé definitivamente. Pero yo sé que ella ____________ a mucha gente en Panamá. SANDRA ¿Cómo es que ella_____________ a mucha genteallí? PEPITA Pues, tú ________ que ella tiene parientes* en Panamá, ¿no? SANDRA Ay, sí, es verdad. Yo ______ que tiene familia en Panamá porque yo_____________ a su tía Lola. Y yo _________ que ella es de Panamá. La bahía de Panamá *relatives
Las líneasde Nazca Un vuelo muy interesante es el vuelo en una avioneta de un solo motor sobre las figuras o líneas de Nazca. ¿Qué son las figuras de Nazca? En el desierto entre Nazca y Palpa en el Perú, hay toda una serie de figuras o dibujos misteriosos en la arena. Hay figuras de aves1, peces2 y otros animales. Hay también figuras geométricas—rectángulos, triángulos y líneas paralelas. El origen de las figuras de Nazca es un misterio. No sabemos de dónde vienen. Pero sabemos que tienen unos tres o cuatro mil años de edad. Y son tan3 grandes y cubren4 un área tan grande que para ver las figuras bien es necesario tomar un avión. La avioneta para Nazca sale todos los días de Jorge Chávez, el aeropuertointernacional de Lima. 1avesbirds 3tan so 2pecesfish 4cubren cover
Nazca. Contesten. ¿Sobre qué vuela la avioneta? Vuela sobre las figuras de Nazca. 2. ¿Cuántos motores tiene la avioneta? Tiene un motor. 3. ¿Dónde están las figuras o líneas de Nazca? Están en la arena del desierto. 4. ¿Qué tipo de figuras o líneas hay? Hay figuras de animales y geométricas. 5. ¿Cuántosañostienen? Tienen 3 o cuatro mil años. (3.000-4.000).
Nazca. Contesten. ¿Sobre qué vuela la avioneta? 2. ¿Cuántos motores tiene la avioneta? 3. ¿Dónde están las figuras o líneas de Nazca? 4. ¿Qué tipo de figuras o líneas hay? 5. ¿Cuántosañostienen?
El avión en la Américadel Sur El avión es un medio de transporte muy importante en la América del Sur. ¿Por qué? Pues, vamos a mirar un mapa del continentesudamericano. Van a ver que es un continente inmenso. Por consiguiente1, toma mucho tiempo viajar de una ciudad a otra, sobre todo por tierra. En la mayoría de los casos es imposible viajar de un lugar a otro por tierra. ¿Por qué? Porque es imposible cruzar2 los picos de los Andes o la selva (jungla) tropical del río Amazonas. Por eso, a todas horas del día y de la noche, los aviones de muchas líneas aéreas están sobrevolando3 el continente. Hay vuelos nacionales queenlazan4 una ciudad con otra en el mismo país. Y hay vuelos internacionales que enlazan un país con otro. 1Por consiguienteConsequently 3sobrevolando flying over 2cruzarto cross 4enlazan connect
¿Sí o no? Digan que sí o que no 1. El continente sudamericano es muy pequeño. No, no. El continente es grande. 2. El tren es un medio de transporte importante enla América del Sur No, no. Es el aviónqueesimportante. 3. En muchas partes de la América del Sur, es difícil viajarportierra. Sí, esmuydifícilviajarportierra. 4. Los picos andinos son muy altos. Sí, los picos son altos. 5. Las selvas tropicales están en los picos andinos. No, no. Las selvas están en las valles.
¿Sí o no? Digan que sí o que no 1. El continente sudamericano es muy pequeño. 2. El tren es un medio de transporte importante enla América del Sur 3. En muchas partes de la América del Sur, es difícilviajarportierra. 4. Los picos andinos son muy altos. 5. Las selvas tropicales están en los picos andinos.
UN VIAJE A PUERTO RICO (137 k) MIGUEL _________ QUE MANANA VA A SALIR PARA SAN JUAN. 2. EL ___________ EL NUMERO DEL VUELO Y QUE HORA VA A SALIR. 3. COMO MIGUEL ES DE PUERTO RICO, EL ________ A MUCHA GENTE EN LA ISLA. 4. EL __________ LA HISTORIA DE PUERTO RICO TAMBIEN. 5. EL __________ QUE NO TIENE QUE LLEVAR PASAPORTE A PUERTO RICO. 6. EL __________ QUE PUERTO RICO ES UN ESTADO LIBRE ASOCIADO DE LOS ESTADOS UNIDOS. SABE SABE CONOCE CONOCE SABE SABE
VUELE! (140 D) CUANDO PUEDEN VIAJAR LOS PASAJEROS? Puedenviajar en desde mayo hastajunio. 2. CUANDO TIENEN QUE COMPRAR SUS BOLETOS? Puedencomprarsusboletos del 2 al 15 de marzo. 3. COMO SON LAS TARIFAS? Las tarifas son lasmasbajas de la historia! 4. SON TARIFAS DE IDA Y VUELTA O DE IDA SOLAMENTE? Son tarifas de ida y vuelta.
DIOSA (JOAQUIN TORRES) y llega el momento para irnos lo siento como un castigo tengo que irme a mi casa y tu vete ya descansa porque yo no podré dormirvoy a estar pensando en tíy esperaré otra vez para volverte a ver Fue un día desesperado no podía estar calmado tantas cosas que tenía que hacer eran apenas las cuatro y todavía no me levanto por fin el día se fue, pero me siento igual que nada va a cambiar hasta que fui a esa reunión y se paró mi corazónen el momento que viniste a sentarte junto a mi y comenzamos a hablar con el pretexto de admirar tus ojos de color miel y tu pelo tan café es una diosa para mí es una diosa para mí hasta que fui a esa reunión y se paró mi corazónen el momento que viniste a sentarte junto a mi y comenzamos a hablar con el pretexto de admirar tus ojos de color miel y tu pelo tan café es una diosa para mí
hasta que fui a esa reunión y se paró mi corazónen el momento que viniste a sentarte junto a mi y comenzamos a hablarcon el pretexto de admirar tus ojos de color miel y tu pelo tan café es una diosa para mí es una diosa para mí...
Examen, capitulo 11 B. 1 X, RECLAMAR D. PRESENT TENSE C. VENDER- TO SELL P 174. 3A- C E. Riccardohace el viaje en avion. Yo ______ el viaje en carro. F. ESTAR + -ANDO/IENDO HAGO