1 / 33

AWWALUSSANNAH SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA

AWWALUSSANNAH SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA. Tahun Pembelajaran 2014/2015. SELAMAT DATANG SELAMAT BERGABUNG DENGAN KELUARGA BESAR SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA SUKOHARJO. VISI SEKOLAH.

bonita
Download Presentation

AWWALUSSANNAH SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. AWWALUSSANNAH SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA Tahun Pembelajaran 2014/2015

  2. SELAMAT DATANG • SELAMAT BERGABUNG DENGAN KELUARGA BESAR SMA INSAN CENDEKIA AL MUJTABA SUKOHARJO

  3. VISI SEKOLAH Menjadi sekolah unggul yang mampu menghasilkan generasi muslim yang mempunyai landasan aqidah yang lurus (salimul ‘aqidah), ibadah yang benar (shahiihul ibadah), dan berakhlak mulia (matiinul khuluuq), serta dibekali dengan teknologi yang unggul.

  4. MISI SEKOLAH • Membangun dan menyelenggarakan sistem pendidikan yang komprehensif untuk menyiapkan lulusannya sebagai generasi muslim yang mempunyai landasan aqidah yang lurus (salimul ‘aqidah), ibadah yang benar (shahiihul ibadah), dan berakhlak mulia (matiinul khuluuq), • Membentuk generasi yang berkarakter, cerdas , kreatif, santun dan berbudi luhur melalui pendidikan terpadu, seimbang dan berkelanjutan

  5. Menumbuhkan sikap dan jiwa kepemimpinan, kemandirian dan kepekaan sosial dalam integritas pribadi yang tangguh • Menjadikan lembaga pendidikan yang modern dengan Digital School System sehingga kemudahan pelayanan pendidikan lebih maksimal

  6. TUJUAN SEKOLAH • Semakin meningkatnya lulusan, baik secara kuantitas maupun kualitas setiap tahunnya. • Semakin meningkat kuantitas lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi berkualitas baik di dalam maupun di luar negeri ( > 90 % / tahun ) • Memiliki prestasi akademik dalam olimpiade sains baik tingkat regonal, nasional maupun internasional. • Memiliki prestasi akademik yang baik bagi alumnus selama di Perguruan Tinggi. • Terciptanya kehidupan religius yang Islami di sekolah yang diperlihatkan dengan perilaku ikhlas, mandiri, sederhana, ukhuwah dan kebebasan berkreasi.

  7. STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH

  8. Tim Penegak Tata Tertib Muhammad Abdullah Asy-Syafii, S. Pd. I Wahyu Djoko S, S. Pd Dhyna Andrani, S. Pd Koordinator Tim IMTAQ: Nur Ichwan Isnaini, Lc Pembina OSIS : Bambang Widya Putranto, S. Pd Pengelola Web : Udhi Permana S. Kom Laboran : Ambar Sari Nurhayati, A Md Pustakawan : Ardilla Nur Royani, Amd Koordinator Pembinaan Lomba : Lina Wulandari, S. Pd

  9. Struktur Kurikulum

  10. PERATURAN AKADEMIK KENAIKAN KELAS • Kenaikankelasdilaksanakanpadaakhirtahunpelajaran (semester genap). • Nilai semester 1 (gasal) telah tuntas semua. • Tuntas di mata pelajaran PAI dan PKn • Siswadinyatakannaikkekelas XI, apabilamaksimalhanya 3 matapelajaran (pengetahuan dan keterampilan) yang belummencapai KKM. • Rata-rata nilaisikapseluruhmatapelajaransekurang-kurangnyapredikat “Baik”. • Siswa yang tidak naik kelas, tidak diperkenankan mengulang di tahun berikutnya dan dikembalikan ke orang tua

  11. PEMINATAN • Peminatan: • Matematika dan Sains • Sosial • Adapunkriteriadalampenentuan program peminatantersebutadalah: • Muridmengikutitespenempatan • Muridmenyerahkansuratrekomendasidari guru BK sekolahasalterkaitdengankemampuanawal di program IPA atauIPS • Psikotesyang dilaksanakanpadasaatpenerimaanmuridbaru • Angket • Nilai Rapor dan Nilai UN

  12. LINTAS MINAT • Murid diharuskan memilih 1 mapel lintas minat dari program peminatan yang ditempuh • Lintas Minat IPA: Geografi, Ekonomi, Sosiologi • Lintas Minat IPS: Fisika, Kimia, Biologi • Lintas Minat hanya di kelas X dan ditutup di kelas XI agar murid bisa lebih fokus di peminatan masing-masing

  13. KELULUSAN • Menyelesaikan seluruh program pembelajaran; • Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran lulus US/M untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; dan • Lulus UN.

  14. SISTEM PENILAIAN Mekanisme Penilaian Guru: • Ulangan Harian • Ulangan Tengah Semester • Ulangan Akhir Semester • Penugasan Satuan Pendidikan • Ujian Tingkat Kompetensi • Ujian Sosial • Ujian Nasional

  15. Pengolahan Penilaian • Menggunakan penilaian kuantitatif dengan konversi skala 0 – 100 ke 1 -4 • Meliputi Penilaian: • Pengetahuan (Tulis, Lisan, Tugas) • Sikap (Guru, Penilaian diri, Teman Sejawat, proses) • Keterampilan (Praktik, Proyek, portofolio)

  16. KKM • KKM merupakan kriteria ketuntasan belajar minimal yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar yang akan dicapai, daya dukung, dan karakteristik peserta didik • KKM Kelas X: 75 (B+) • Peserta didik yang belum mencapai KKM, diberi kesempatan mengikuti program remedial sepanjang semester yang bersangkutan

  17. KLINIK • Membantu murid memahami konsep pada mapel yang menurut murid belum/kurang dikuasai. • Membantu murid untuk memenuhi atau menuntaskan standar ketuntasan yang ditentukan. • Bentuk kegiatan : diskusi, tutorial, maupun latihan soal • Pelaksanaan : situasi informal setelah pulang sekolah.

  18. BIDANG KEMURIDAN Jalur-jalur pembinaan kemuridan meliputi: • Jalur Penegakan Disiplin; berpedoman pada Buku Tata Tertib Murid • Jalur Latihan Kepemimpinan Dan Berorganisasi; melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) • Jalur Ekstrakurikuler; • Jalur Pembinaan Peningkatan Kemampuan Intelektual Dan Wawasan Keilmuan; melalui klub-klub bidang studi yang terprogram

  19. TATA TERTIB • Diberlakukan sistem poin dengan ketentuan: • KetentuanKreditPoin 1. Setiapmurid yang melanggartatatertibselaindiberikansanksijugadiberikankreditpoinberdasarkanjenispelanggarannya. 2. Pelanggaran yang dilakukanlebihdarisatukali, kreditpoindiakumulasikandenganpelanggaransebelumnya. 3. Kreditpoinpelanggarandiakumulasikandenganketentuansebagaiberikut : a. Batas maksimalkreditpoinuntukmuridselama1 tahunadalah 200 poin b. Batas maksimal total kreditpoinuntukmuridselama3 tahunadalah 300 poin

  20. Debet Poin ( Reward) • Muriddapatmengurangikreditpoinpelanggarannyadenganmelakukanprestasipositif. • Pengurangankreditpoindapatdilakukanjikasiswa yang bersangkutantelahmempunyaikreditpoinpelanggaranpadasaatitu. • Pengurangankreditpoindapatterusdilakukansampaipoinpelanggaranmencapainol. • Dalamhalperolehandebetpointernyatalebihbesardarikreditpoinpelanggarannya, makadebetpoinhanyabisamengurangikreditpoinpelanggaransampaimencapainol ( kreditpoinpelanggarantidakbisasampai minus) dansisanyatidakdapatdigunakandikemudianhari.

  21. Pelanggaran yang sering terjadi: • Keterlambatan: Sekolah, Sholat berjamaah, Masuk kelas • Seragam dan Atribut Salah seragam, ikat pinggang, baju tidak dimasukkan, sepatu, kerudung • Membawa Handphone

  22. EKSTRAKURIKULER • WAJIB Muhadharah dan tahfidz Al Quran • Muhadharah: • terdiri atas 3 Bahasa: Indonesia, Inggris, dan Bahasa Arab • Adanya pemetaan awal kemampuan Bahasa Arab pada awal Tahun pembelajaran

  23. Ekskul Pilihan • Dilakukan hari Sabtu/ hari lain yang sudah disepakati oleh pelatih ekskul • Jenis Ekskul: PMR, Bahasa Jepang, Entrepreneur, Jurnalistik, Futsal, basket, Renang, Badminton, Pencak Silat, Taekwondo, Pecinta Alam

  24. Klub Bidang Studi • Tujuan: penguatankonsepdanpengayaanmaterimapel sesuaidenganminatdankemampuanmurid. • Klubbidangstudimemberikesempatanlebih, memahami, danmenguasaisuatukompetensi, meningkatkanpenguasaankonsep, meningkatkanketrampilanuntukmenyelesaikanmasalah. • Pelaksanaandiatursedemikianrupasehinggamuridtidakterbebani. Pembinaandilakukansecarateratursekalidalamseminggudanakanmenjadisemakinintensifjikamendekatibeberapa event perlombaanmaupunolimpiade.

  25. Program Guru Asuh • Guru Asuh sebagai pengganti orang tua • 1 kelompok  1 : Max 12 Murid • Tujuan: Memahami diri dalam arti mengetahui kekurangan dan kelebihan (minat, bakat, dan kemampuannya),Mengatasi sendiri kesulitan yang dialami,Merencanakan masa depan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya • Program: Makan siang bersama, Tadarus, Setoran Hafalan, Sesi Setelah Ba’da Jumat, dan waktu-waktu informal lainnya • Evaluasi

  26. Forum Orang Tua Murid • Ketua Komite: Slamet Budiyanto • Kendala:Waktu untuk bisa berkumpul bersama karena kesibukan dan jarak • Sekolah memfasilitasi: saat pembagian hasil belajar (4 kali setahun) • Forum Angkatan • Media: forum, sms gateway

  27. BIDANG IMTAQ • Sholat Berjamaah • Sholat Dhuha • Adzan dan Iqomat • Tadarus Al Quran • Tahfidz • Pembiasaan Salam • Pemisahan Jalur • Pembinaan Imam Sholat • Pengembangan Bahasa Arab • Pesantren Ramadhan • Idul Qurban • Kajian tematik • Evaluasi

  28. Tahfidz Al Quran: • Dilakukan pemetaan awal kemampuan membaca Al Qur’an • Metode: Menyetorkan hafalan kepada guru asuhnya masing-masing • Target Minimal: X : Juz 30 XI: Juz 1 XII: Murojaah • Jika sdh melampaui target tsb: 1 juz/tahun

  29. ASRAMA Program: • Sholat Berjamaah • Pembiasaan Sholat sunah rawatib dan sholat tahajud • Tadarus dan Tahfidz Qur’an • Kajian Tematik • Tausiyah • One week two thousand • Drilling vocabullary • OSRAM • Refresh dan Outbond • Belajar Mandiri Terbimbing

  30. Jadwal Kegiatan

  31. Terima Kasih

More Related