60 likes | 204 Views
Utdanningspolitisk dag. 30.April 2009 Sola strandhotell. Agenda. Kort om bakgrunnen behov og forankring NSFs utdanningspolitikk Nasjonale føringer Dagens og fremtidens helsesøsterutdanning Master Etterutdanning Veiledning og samarbeidsprosjekt Formidling av forskning og fagartikler
E N D
Utdanningspolitisk dag 30.April 2009 Sola strandhotell
Agenda • Kort om bakgrunnen behov og forankring • NSFs utdanningspolitikk • Nasjonale føringer • Dagens og fremtidens helsesøsterutdanning • Master • Etterutdanning • Veiledning og samarbeidsprosjekt • Formidling av forskning og fagartikler • Oppsummering; videre samarbeid
LaHs handlingsplan (2008) og 2009 INNSATSOMRÅDE: Utdanning, fag, kunnskap og kompetanse Delmål 1: Helsesøstres kompetanse er i tråd med brukernes behov og myndighetskravene til helsestasjons- og skolehelsetjenesten Hovedaktiviteter: Etablerer et samarbeid med helsesøsterutdanningene i forhold til etterutdanningstilbud Gjennomfører utdanningspolitisk dag for NSF, LaH og helsesøsterutdanningene Er høringsinstans i forhold til høgskolenes fagplaner for helsesøsterutdanningene Samarbeider med Sentralt Fagforum, NSF fagpolitisk avdeling og høgskolene for å etablere mastergradsprogrammer for helsesøstre Samarbeider med NSF og helsesøsterutdanningene om godkjenningsordning for praksisplasser og veiledningskompetanse for praksisveiledere
Spesialistgodkjenning Spørsmål underveis: • Spesifikk helsesøsterfaglig kompetanse? • Fremtidens utdanning – en master; for alle eller to løp? • Veiledning Oppfølging: • Prosjekt pilothelsestasjoner, oppstart 2009, videreføring 2010-2011.
Nasjonalt kompetanse- og utviklingssenter • Tverrfaglig prosjektgruppe • Notat utarbeidet • Dialogmøter • Faktaark til departementet (samhandlingsreform) • Faktaark til lokale og sentrale politikere
Tema for diskusjon og dialog • Dagens og fremtidens helsesøsterutdanning • Master • Etterutdanning • Veiledning og samarbeidsprosjekt • Formidling av forskning og fagartikler • Videre samarbeid