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教育部 鄭來長 副司長 (2011 )

教育部 鄭來長 副司長 (2011 ). TIMSS 2007 四年級與八年級 數學 與 科學 成就表現前五名排序. 教育部 鄭來長 副司長 (2011 ). 教育部 鄭來長 副司長 (2011 ). 教育部 鄭來長 副司長 (2011 ). 教育部 鄭來長 副司長 (2011 ). 隱憂. ◆ 我國 科學 與 數學 的國際評比成績亮眼，但似有逐漸落後之可能性，其隱憂又是什麼？ ♦ 學生的學習興趣如何？ ♦ 能主動發現問題進而解決問題的能力如何？ ♦ 學生閱讀能力何以落後香港、新加坡、韓國？ ♦ 學習成就落差何以那麼大？. 教育部 鄭來長 副司長 (2011 ).

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  1. 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  2. TIMSS 2007四年級與八年級數學與科學成就表現前五名排序 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  3. 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  4. 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  5. 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  6. 隱憂 ◆我國科學與數學的國際評比成績亮眼，但似有逐漸落後之可能性，其隱憂又是什麼？ ♦學生的學習興趣如何？ ♦能主動發現問題進而解決問題的能力如何？ ♦學生閱讀能力何以落後香港、新加坡、韓國？ ♦學習成就落差何以那麼大？ 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

  7. 緒言 ◆2011年同時舉行TIMSS及PIRLS測驗，我國的成績如何？請大家拭目以待。 教育部 鄭來長 副司長(2011 )

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