Le délégué élève: un outil à destination des chefs d’établissement

1. Le délégué élève:un outil à destination des chefs d’établissement Rentrée 2011-2012 , l’AROEVEN de Limoges et la Fédération des AROEVEN Diaporama réalisé en collaboration avec l’

2. Pour une construction citoyenne en E.P.L.E. Mesdames, Messieurs les chefs d’établissement, conseillers principaux d’éducation, professeurs principaux, professeurs, Les AROEVEN (Association Régionale des Œuvres Educatives et de Vacances de l’Education Nationale), association complémentaire de l’Ecole, de par leur expérience tant dans la sensibilisation aux élections des représentants des élèves que dans la formation des élus,… …vous proposent, à travers ce diaporama, de trouver des informations qui peuvent vous aider à préparer la sensibilisation et l’organisation des élections des différents représentants élèvesau sein de votre établissement. …  Dans chaque lycée, le chef d'établissement procède à la désignation d'une personne référente volontaire, qui peut être un conseiller principal d'éducation ou tout autre membre de la communauté éducative. Ce référent a notamment pour mission de s'assurer de la bonne diffusion des informations et documents communiqués par le D.A.V.L… NOUVEAUTE Circulaires 2008-113 et 2008-114 du 29 août 2008

3. Les échéances électorales de la rentrée… •  Election des délégués de classe (collège et lycée) : • 5 septembre au 2 octobre 2011 : phase de sensibilisation • 3 octobre au 5 octobre 2011:phase d’élection Election des délégués élèves au Conseil d’Administration (collège et lycée) - 11 octobre 2011 :phase d’élection D’autres élections auront lieu comme : Les représentants à la Commission Permanente (collège et lycée) Les représentants au Conseil de Discipline (collège et lycée) Les représentants au Conseil Académique à la Vie Lycéenne (élus au CVL) Les représentants au Conseil National à la Vie Lycéenne (élus au CAVL)

4. Sommaire… De la sensibilisation au rôle de délégué, à l’organisation des élections : - des délégués de classe - des délégués au conseil d’administration

5. Sensibilisation au rôle de délégué 1°) Organiser un temps de présentation entre les élèves en début d’année pour qu’ils apprennent à se connaître et recruter des déléguésprovisoires pour les 6 premières semaines. 4°) 3°) Effectuer un travail en partenariatentre le professeur principal, le C.P.E., le professeur d’éducation civique ou d’ECJS. Donner la possibilité aux élèves qui le désirent de faire une campagne électorale. 2°) Organiser des temps de parolesoù les élèves exprimeront leurs attentes vis-à-vis de leurs futurs délégués de classe et mettre en corrélation avec les droits, devoirs, missions officielles dévolues aux délégués de classe. 5°) Organisation du temps des élections : isoloir, urne, liste d’émargement, bulletins de vote vierge Avancez clic au clic Pour les délégués de classe : …qui, quand et comment ? Voici une proposition : Du 5 septembre 2011 au 2 octobre 2011 :  Informations et sensibilisation des élèves de chaque classe sur l’élection, le rôle, les missions, les droits et devoirs des délégués de classe par le professeur principal, le CPE, le professeur d’éducation civique ou d’ECJS.  Les heures de vie de classe, les cours d’éducation civique ou d’ECJS peuvent être utilisés à cet effet.

6. Sensibilisation au rôle de délégué Des outils avec desobjectifs : Un délégué averti en vaut deux : Je connais mon établissement Je prépare le conseil de classe Je transmets l'information J'anime une réunion

7. Il prépare et assiste au Un porte parole, un interlocuteur pour ses camarades et pour les différents partenaires de l’établissement. Un animateur dans sa classe, à l’Assemblée Générale des Délégués, au CVL, dans l’établissement. Il prend des initiatives (réunion, affichage…). Un informateur qui a collecté le maximum d’informations, de renseignements et qui les diffuse. Un intervenant à l’Assemblée Générale des Délégués, au CA, au CVL, et auprès des personnels. Un évaluateur qui prend la mesure de ce qui est réalisé ou pas, qui prend du recul par rapport à ce qu’il a vécu comme informateur, animateur et intervenant. Il essaie d’évaluer les efforts accomplis et les résultats obtenus

9. Parler de l’organisation d’un voyage, d’un projet ? Un souci avec un professeur ? Pour connaître la réponse, cliquez Non, il faut régler la situation le plus rapidement possible, soit en discutant avec le professeur, soit en demandant des conseils au professeur principal ou au CPE Oui, pour informer. Utiliser l’heure de vie de classe pour les aspects pratiques L’attitude perturbatrice d’un camarade de classe ? Oui, mais les informations doivent être objectives. Des problèmes rencontrés au restaurant scolaire ? De l’ambiance de classe ? Non, les délégués en parlent soit à l’Assemblée Générale des délégués, soit au CVL. Oui, mais il faut argumenter. Les difficultés scolaires d’un camarade de classe ? Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord. De la répartition des contrôles, des devoirs ? Les difficultés familiales d’un camarade de classe ? Oui, mais là aussi il est nécessaire d’avoir des informations précises Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord. L’implication de certains élèves au Foyer Socio Educatif ? Oui, le conseil de classe prend en compte la vie globale de l’élève.

10. … INSTANCE : autorité, organisme ayant le pouvoir de discuter, d’examiner ou de décider.

11. Sensibilisation au rôle de délégué L’AROEVEN de votre académie peut vous aider à élaborer vosinterventions, intervenir devant les élèves…, n’hésitez pas à prendre contact, à demander un devis. candidatures élection

12. Le temps des élections … Pour les délégués de classe : Avant le 6 octobre 2011 (selon le calendrier officiel) Les élections sont un temps fort de citoyenneté et il est préconisé de ne pas le négliger. Pour cela nous vous conseillons de vous rapprocher de votre mairie et de demander s’il vous est possible de disposer du matériel, mobilier pour vos élections (urne, isoloir…) Prévenez les élèves qu’ils devront être en possession de leur carnet de correspondance (sorte de pièce d’identité)et prévoyez une liste d’émargement.

13. Le temps des élections … Comment est-on élu ? Pour les délégués de classes, c ’est un scrutin uninominal à deux tours: Le scrutin uninominal : on vote pour une personne. On en note le nom sur son bulletin ( et son suppléant est élu automatiquement). Le scrutin à deux tours: il faut la majorité absolue au 1er tour pour être élu (la moitié de suffrages exprimés + 1 voix). La majorité relative est nécessaire au second tour (le plus grand nombre de suffrages exprimés) Le jour des élections, en plus des candidatures signalées, d’autres peuvent être annoncées ou encore, les élèves peuvent voter pour des personnes qui ne se sont pas présentées. En cas d’égalité, le plus jeune est élu.

14. Le temps des élections … Jouez au clic : bulletin valable ou nul ? Bulletin valable Fleur Bulletin valable Elmut Norbert Un exemple de scrutin : - candidats déclarés avec leur suppléant:  Fleur / (Paul)  Alice / (Baptiste)  Gaston / (Jeanne)  Arthur / (Eliott) Fleur Bulletin nul Bulletin valable Fleur Alice Harry Potter Bulletin valable Fleur Bulletin nul Fleur Paul Bulletin nul  Arthur Fleur Bulletin blanc Bulletin nul Fleur Fleur Bulletin valable Paul compté comme Nul Norbert Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe

15. Le temps des élections … Pour les délégués au Conseil d’Administration : …qui, quand et comment ? Voici une proposition : C’est l’ensemble des délégués de classe, d’internat et post-baccalauréat, regroupés au sein de l’Assemblée Générale des Délégués des Elèves qui élit les représentants des élèves au Conseil d’Administration. Du 6 octobre 2011 au 12 octobre 2011 (selon le calendrier officiel) Ils doivent être réunis pour avoir une information sur les missions du CA et la procédure d’élection.   Les candidatures ( nom du titulaire et nom du suppléant)ainsi que les professions de foi doivent être rédigées par écrit et remises au chef d’établissement, 48 heures avant le jour des élections.  Les candidatures doivent être affichées sur le panneau d’informationsdes élèves.  L’élection se déroulera le mardi 11 octobre 2011.

16. Le temps des élections … Pour les délégués au Conseil d’Administration :  Les bulletinsdevote seront préparés à l’avance. Toutes les candidatures doivent y apparaître. Les électeurs barreront les candidatures qu’ils ne souhaitent pas voir élues : c’est le mode de scrutin plurinominal à un tour.  Le jour des élections, prévoir le même dispositif pour les délégués de classe (urne, isoloir, liste d’émargement…)  Sont élues, les candidatures ayant recueillies le plus grand nombre de voix (en cas d’égalité, le plus jeune est élu). Remarque : • chaque élu titulairedispose d’un suppléant. • pour les collèges, 2 ou 3* élus élèves au CA (*selon - ou + 600 élèves) qui ne • peuvent pas être des délégués élèves de 6ème. • pour les lycées, 5 élus au CA: • 4 issus de l’Assemblée générale des délégués (dont 1siège réservé aux élus post-bac • s’il en existe dans l’établissement) • 1issu du CVL (qui porte le titre de vice-président du CVL)

17. http://www.vie-lyceenne.education.fr/ Des personnes ressources au sein des Rectorats : Votre Délégué Académique à la Vie Lycéenne (DAVL), spécialiste, entre autre, de la question de la représentation des élèves au sein des établissements scolaires et qui peut vous renseigner, vous aider, vous accompagner en cas de nécessité. N’hésitez pas à prendre contact !

18. Circulaire n° 2000-14 du 11 juillet 2000 « La formation des délégués a pour objet de les aider à assumer pleinement leur rôle au sein des différentes instances de l’établissement dans lesquelles ils sont représentés (…) et à devenir des acteurs à part entière de la communauté éducative » Et l’AROEVEN peut vous accompagner grâce à son expérience. Elle dispose de nombreuses ressources : • ressources humaines avec : - ses formateurs (prenez contact avec votre AROEVEN pour les modalités d’intervention). •  ressources documentaires avec : • les agendas des délégués élèves en • collège ou lycée • - un DVD « Former les délégués » • - une brochure « La formation des délégués » • une brochure « Etre professeur principal • en collège » • - des revues thématiques

19. Fédération des AROEVEN 01 45 88 62 77 contact@foeven.asso.fr AROEVEN Caen-Normandie 02 31 94 56 95 aroeven.caen@etab.ac-caen.fr AROEVEN Lille-Nord Pas de Calais 03 20 75 10 85 aroeven@ac-lille.fr AROEVEN d’Aix-Marseille joindre la délégation PACA AROEVEN de Clermont-Ferrand-Auvergne 04 73 91 27 02 aroeven.clfd@wanadoo.fr AROEVEN Limoges-Limousin 05 55 79 95 67 aroeven-limoges@wanadoo.fr AROEVEN Amiens joindre la délégation de Lille-Nord –Pas de Calais AROEVEN Créteil-Ile de France joindre la Fédération AROEVEN Lyon-Rhône Alpes 04 78 58 17 05 aroeven.lyon@online.fr AROEVEN Besançon-Franche Comté 03 81 88 20 72 ce.aroeven@ac-besancon.fr AROEVEN Dijon-Bourgogne 03 80 67 33 43 aroeven21@free.fr AROEVEN Montpellier-Languedoc-Roussillon 04 67 02 41 20 recaroeven@ac-montpellier.fr AROEVEN de Bordeaux-Aquitaine 05 56 92 7745 aroeven.bordeaux@ac-bordeaux.fr AROEVEN Grenoble-Rhône-Alpes 04 76 44 43 43 aroeven@ac-grenoble.fr AROEVEN Nancy-Metz-Lorraine 03 83 55 32 52 ce.aroeven@ac-nancy-metz.fr Coordonnées des délégations régionales

20. AROEVEN Nantes-Pays de Loire 02 40 34 20 02 ce.aroeven.ac-nantes.fr AROEVEN Poitiers-Poitou Charentes 05 49 45 24 34 aroeven.poitiers@wanadoo.fr AROEVEN Strasbourg-Alsace 03 88 60 00 39 aroeven@crdp-strasbourg.fr AROEVEN Provence-Alpes- Côtes d’Azur 04 93 80 09 26 aroevenice@aol.com AROEVEN Reims-Champagne Ardenne 03 26 47 11 36 aroeven.reims@wanadoo.fr AROEVEN Toulouse- Midi Pyrénées 05 61 53 54 12 aroeven@ac-toulouse.fr AROEVEN Orléans-Tours-Centre 02 38 54 15 09 aroeven@ac-orleans-tours.fr AROEVEN Bretagne 02 99 63 15 77 aroeven@ac-rennes.fr AROEVEN Versailles Ile de France 01 45 07 98 10 aroeven@ac-versailles.fr AROEVEN Paris-Ile de France 01 45 39 25 35 aroeven75@hotmail.com AROEVEN Rouen-Normandie 02 35 98 01 80 aroevenrouen@free.fr Coordonnées des délégations régionales