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A TRAJETÓRIA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA. Dilvo Ristoff Setembro de 2011. Evolução das Matrículas Presenciais. Ritmo de crescimento das matrículas. Evolução das Matrículas Totais – 2007-2009. Matrículas Presenciais por Categoria Administrativa 2008-2009. 74,9%. 73,6%.
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A TRAJETÓRIA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DilvoRistoff Setembro de 2011
Matrículas Presenciais por Categoria Administrativa 2008-2009 74,9% 73,6%
Constatações • O ritmo de crescimento das matrículas presenciais da educação superior foi de apenas 0,7% no último Censo, o menor percentual da última década. As matrículas de EAD registraram 15% de crescimento no último Censo; • Fica evidente que hoje a EAD é a modalidade que mais contribui para que seja atingida a meta de matrículas prevista no último PNE e no PNE 2011-2020. • Mesmo assim, pelo volume que representa a educação presencial, será impossível atingir a meta de 33% de taxa de escolarização líquida na Educação Superior sem um crescimento maior das matrículas presenciais.
Desempenho em áreas participantes Enade 2005
Desempenho nas áreas em que participaram ingressantes e concluintes
Desempenho dos estudantes no Enade 2005
Desempenho dos estudantes no Enade 2008
Desempenho dos estudantes no Enade 2005 – Todos os alunos
Constatações • Embora os estudantes da modalidade a distância tiveram desempenho superior aos da modalidade presencial em 7 das 13 áreas avaliadas de que participaram em 2005, em 2008 o seu desempenho é ligeiramente inferior ao dos estudantes presenciais; • A diferença de desempenho entre estudantes presenciais e de EAD não é estatisticamente significativa, exceto para Ciências Sociais, Letras e História.
Perfil do Estudante Enade 2008
Material mais utilizado durante o curso por indicação dos professores
Instrumentos de avaliação utilizados pela maioria dos professores
Disponibilidade dos professores para atendimento extra-classe