Gérer les emplois et les compétences dans les entreprises et les territoires : une opportunité face à la crise ?

1. Gérer les emplois et les compétences dans les entreprises et les territoires :une opportunité face à la crise ? La GPEC, entre risques et opportunités Michel Parlier

2. SOMMAIRE Plan de la communication • 1: Un processus • 2: Des outils d’anticipation et d’accompagnement • 3: Des enjeux • 4: Des principes clés • 5: En conclusion

3. 1.Un processus Evolutions économiques des marchés et de la concurrence - Mutations de l’environnement : politiques, réglementaires, technologiques, démographiques, socioculturelles… Observatoire branches Toujours Possibilité d’une Stratégie alternative Stratégie de l’entreprise sur ses activités : Ciblage produits /clients Organisation industrielle de l’activité (décomposition/recomposition des métiers, implantation des technologies, gains de productivité, externalisation, relocalisation des sites de production, délocalisation…) Conséquences sur l’évolution des emplois, métiers sensibles Quantitatif (volume d’emplois) et Qualitatif (compétences) Territoire revitalisation, pôles de compétitivité… Territoire : Observatoire… Anticipation à froid Gestion anticipée boite à outils GPEC L320-2 Restructuration à chaud Gestion de crise : boite à outils PSE L 320-3

4. 1. Un processus : la loi du 18/1/2005 fait le lien entre : Stratégie de l’entreprise L 320-2 Dialogue social GPEC:anticipation et accompagnement Projet ayant impact sur emploi Gestion des âges L 132-27 L 320-3

5. 2. LA GPEC ALLIE OUTILS D’ANTICIPATION ET D’ACCOMPAGNEMENT Utilisation d’outils collectifs d’anticipation et de diagnostic des évolutions métiers/emplois GPEC VISION PROSPECTIVE CIBLE GESTION DES COMPETENCES A 1 AN 2 ANS 3 ANS Utilisation d’outils individuels d’accompagnement et de développement des compétences

6. GPEC : un dispositif collectif d’anticipation • Répondre à des objectifs d’anticipation • en terme d’emploi et de compétences • d’une meilleure adéquation besoins/ressources MODALITES * Prévoir au maximum le qualitatif * Partager l’information avec IRP, managers, salariés • OUTILS . Analyse des évolutions des métiers . Référentiels . Métiers, emplois sensibles, nouveaux, menacés, en tension . Diagnostic quantitatif des besoins . Diagnostic démographique et Projections . Diagnostic de l’employabilité . Analyse des trajectoires et de la mobilité

7. GPEC : un dispositif individuel d’accompagnement • Répondre à des objectifs d’accompagnement •  en terme de compétences et de parcours • de développement des trajectoires individuelles MODALITES * S’appuyer sur les managers et les IRP comme relais . Capitaliser sur les outils existants • OUTILS . Recrutement et Intégration . Entretien individuel . Bilan compétences . Formation: passeport, VAE, DIF, période de professionnalisation . Mobilité interne, externe: plateforme, espace, incitations

8. 3 : Des enjeux Articuler les différents outils de la mobilité et de la formation : GPEC, VAE, DIF, Entretiens, Parcours Sortir d’une logique de gestion discontinue de l’emploi à chaud et tardive des crises, restructurations et sureffectifs Développer une visibilité de l’impact des évolutions économiques, technologiques, démographiques sur les métiers et compétences requises Intégrer la réflexion avec celle des territoires et des branches ENJEUX Entrer dans une logique de dialogue social et de consensus à froid sur une gestion préventive des compétences et mobilités nécessaires Prendre en compte les effets du vieillissement et renforcer le lien avec la gestion des âges sans pour autant traiter la population plus âgée à part

9. Différentes opportunités pour : L’entreprise Les salariés • Enjeux économiques : renforcement de la compétitivité • Enjeux de professionnalisation: adaptation compétences, reconversion, • Enjeux démographiques: transmission compétences, maintien dans l’emploi • Enjeux techniques : intégration de nouveaux outils • Enjeux sociaux : RSE • Enjeux de développement professionnel • Enjeux de sécurisation et employabilité • Enjeux de visibilité des mutations et des évolutions des métiers de l’entreprise • Enjeux de reconnaissance • Enjeux d’utilisation de ses droits : DIF… La question de l’âge • Développer une visibilité sur les métiers et emplois concernés par évolutions démographiques • Anticiper les effets du vieillissement des salariés et de la pénibilité • Prévenir les risques de perte de compétences ou de démotivation • Concilier souhaits de départ et conditions de maintien dans l’emploi

10. 4 : Des principes Un dispositif qui prend en compte les enjeux de tous les acteurs : « mutuellement profitable » Un dispositif concerté voire négocié : Démarche complexe qui implique une concertation avec IRP. Cette démarche est encore plus porteuse si elle aboutie à un accord avec les IRP Un dispositif articulé à la stratégie : découle d’une volonté exprimée au plus haut niveau par la direction générale et encouragée par les IRP Un dispositif d’anticipation avant tout : Importance particulière aux dispositifs d’anticipation de l’évolution des métiers et des compétences Un dispositif à distinguer du PSE : La GPEC vise à prévenir en amont les décalages d’effectifs et de compétences et à éviter le PSE

11. En conclusion : des risques… • Pour les entreprises : • . Risque économique du dévoilement de la stratégie… et de projections toujours incertaines • . Risque juridique de ne pas pouvoir mener à bien un PSE • Pour les OS : • . Lâcher une posture de conflit pour intégrer les intérêts défendus dans la stratégie de l’entreprise • . Travailler sur des chiffres incertains, le qualitatif de la GPEC et non sur des chiffres exacts de PSE Va-t-on vers une GPEC tirée par les restructurations ?

12. En conclusion : des opportunités • Pour les OS : mieux connaître le projet stratégique global de l’entreprise et ses impacts en matière d’emploi, développer une visibilité sur les métiers et les parcours des salariés • Pour l’entreprise : développer une visibilité à moyen terme non seulement sur ses effectifs mais aussi sur ses besoins en compétences ainsi que sur les leviers privilégiés RH à actionner de manière anticipée Va-t-on vers une GPEC tirée par le développement des compétences et des parcours tout au long de la vie ?

13. Merci de votre attention • www.anact.fr • Michel PARLIER • ANACT, Responsable du Département Compétences,Travail, Emploi, • 4 quai des Etroits • 69325 Lyon cedex 05 • LD : 04 72 56 13 81 • Portable : 06 74 28 47 22 • m.parlier@anact.fr