Cittadini volontari: campo scuola con gli Scout

1. Cittadini volontari:campo scuola con gli Scout Scuola Secondaria di I Grado ‘C.B Cavour’ Gruppo Scout Caserta 5 PON C3-FSE-2010-584 Obiettivo: C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Azione: C 3 Interventi di educazione ambientale, interculturale, sui diritti umani, sulla legalità e sul lavoro anche attraverso modalità di apprendimento 'informale'

2. Lo Scautismo Lo scautismo è un movimento a carattere non politico, aperto a tutti senza distinzione di origine, etnia e fede religiosa, nato da un'idea di Robert Baden-Powell. Il movimento scout è diffuso a livello mondiale e, contando più di trentotto milioni di iscritti, è una delle più grandi organizzazioni di educazione non formale. Scopo dello scautismo, fondato sul volontariato, è l'educazione dei giovani a un civismo responsabile mediante lo sviluppo delle proprie attitudini fisiche, morali, sociali e spirituali. Il metodo educativo si basa sull'imparare facendo attraverso attività all'aria aperta e in piccoli gruppi.

3. Lo Scautismo Lo scautismo è caratterizzato da un metodo educativo e un codice comportamentale non formale, il cui fine ultimo è di dare la possibilità ai giovani di diventare "buoni cittadini", responsabilmente impegnati nella vita del loro paese e predisposti a essere futuri "cittadini del mondo" volenterosi di migliorare la propria società e sostenitori convinti della fratellanza tra i popoli.

4. Lo Scautismo In particolare Robert Baden-Powell schematizza nei suoi scritti il suddetto sistema educativo in quattro punti fondamentali: Formazione del carattere Abilità manuale Salute e forza fisica Servizio al prossimo

5. Oasi del WWF- San Silvestro Il Campo scuola si è svolto in un luogo che potesse permettere un contatto quotidiano e profondo nella natura.

6. L’oasi del WWF ‘ La Ghiandaia’ è adiacente al parco della reggia di Caserta. Era la fattoria borbonica di Re Ferdinando.

7. Immersa nel verde, permette la riscoperta dei ritmi naturali tra colori, profumi e suoni del bosco…….. Consente l’esplorazione e la conoscenza della natura, dei suoi tempi e delle sue regole.

8. ll bosco è un luogo vivo, abitato da una flora ed una fauna che risentono fortemente della presenza dell’uomo. I ragazzi sono stati invitati ad osservare il nuovo mondo intorno a loro.

9. ‘ANDIAMO, non VAI, se vuoi che un lavoro sia fatto’ B.P I ragazzi sono stati divisi in gruppi di lavoro (bande); ogni banda era caratterizzata da un nome di animale e da un motto. Tutti i ragazzi ogni giorno erano responsabili della banda e degli incarichi affidati alla banda stessa.

10. ‘del proprio meglio’ • La banda dei DRAGHI alla fine del campo è quella che ha ricevuto il premio per il maggior impegno! 

11. ‘Abituati a vedere le cose anche dal punto di vista dell'altro’ B.P Utile è stato il contatto e la conoscenza degli studenti della scuola con i ragazzi del gruppo scout Caserta 5. Insieme hanno conosciuto e giocato le tecniche scout di: SEGNALAZIONE – TOPOGRAFIA CUCINA – ESPRESSIONE – ORIENTAMENTO – ATLETICA.

12. ‘La natura ci ha dato una lingua, ma due orecchie, così che dobbiamo ascoltare due volte più di quanto possiamo parlare.’ B.P • Le verifiche giornaliere hanno permesso di discutere sull’andamento del campo e sulla progressione personale di ogni partecipante, attraverso un confronto fraterno.

13. ‘Gioca, non stare a guardare’B.P

14. OPERATORI TUTOR ESTERNO: Quinterno Mariangela ESPERTO DELL’ENTE PARTNER GRUPPO SCOUT CASERTA 5: Mirko Neri TUTOR INTERNO: Prof. Martone Salvatore DOCENTE AZIONE ACCOMPAGNAMENTO: Prof. Romanucci Emilio GOP: Dirigente Scolastico Prof. Giuseppe Serino DSGA Angela Golino Assistente amministrativo Angela Maria Lauritano Tutor Facilitatore Prof. Nidia Riccio Tutor Valutatore Prof. Raffaella Lerro