Zespół Szkół Zawodowych Nr 3 w Katowicach Granada, 2013

1. PROJEKT LdV IVT„ Perspektywy Twojej przyszłej kariery zawodowej ”Jak odbywaliśmy staż w Hiszpanii, w marcu 2013r. Zespół Szkół Zawodowych Nr 3 w Katowicach Granada, 2013

2. PROJEKT LdV IVT „Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej” Zanim stażyści wyjechali na zagraniczną praktykę uczestniczyli w szkoleniach : • - z języka angielskiego ogólnego i zawodowego, • - prawa Unii Europejskiej, • - kultury Hiszpanii, • - psychologicznym, • - zawodowym. Wszyscy uczestnicy otrzymali niezbędne materiały do nauki.

3. w marcu 2013r. w Granadzie, w Hiszpanii pod opieką mgr Aleksandry Filus staż odbywali uczniowie III klasy, kształcący się w zawodzie: technik ekonomista • Agnieszka Wienczek • Magdalena Pędrak • Aleksandra Czypionka • Dominika Koczor • Adrianna Kuwałek • Izabela Nowak • Natalia Rzytka • Patrycja Marczok • Damian Mandla

4. Hiszpania

5. … zaczęło się od lekcji języka hiszpańskiego:

6. … przyszedł czas na praktyki… Celem zagranicznych praktyk było zdobycie nowych umiejętności i doświadczenia oraz poznanie zasad i organizacji pracy w firmach w Granadzie. Oprócz tego stworzenie możliwości porozumiewania się w języku angielskim w pracy i na gruncie prywatnym, także poznanie miejsc związanych z historią i kulturą Hiszpanii, Zagadnienia, które realizowaliśmy w trakcie stażu: • Obsługa klienta, • Wsparcie administracyjne, • Sortowanie dokumentacji, skanowanie, • Zamówienia i sortowanie przyrządów biurowych, • Rozporządzanie pocztą, • Zajmowanie się odbieraniem telefonów i maili, • Ogólne wsparcie w biurze, • Przygotowanie faktur/rachunków, • Zarządzanie danymi, sortowanie danych, wprowadzanie danych w systemy komputerowe, • Promocja i dystrybucja produktów, • Wsparcie w projektach marketingowych i badaniu rynku • Produkowanie raportów z badań rynku • Poznawanie struktury firmy i poszczególnych oddziałów • Zapoznanie się ze stroną marketingową, finansową i kadrami w firmie. Programem praktyk zawodowych dla zawodu: technik ekonomista oscylował wokół IV JEDNOSTEK : I. SEKRETARIAT, II. DZIAŁ PERSONALNY, III. DZIAŁ FINANSOWO – KSIĘGOWY, IV. MARKETINGU.

7. HospederiaelZaquan Agnieszka Wienczek i Adrianna Kuwałek doskonaliły swoje umiejętności z marketingu. Wypełniały karty meldunkowe, przygotowały reklamy hotelu, wdrażały się do wykonywania zadań w sekretariacie , poznały strukturę organizacyjną hotelu.

8. Magdalena Pędrak doskonaliła swoje umiejętności posługiwania się programem Excel  Szukała w fakturach produktów i doliczała do nich podatek. Przygotowywała rachunki i pomagała w promocji min.: występów flamenco. Pracowała nad public relations restauracji, wysyłała do klientów maile w różnych językach. Nauczyła się pracować w hiszpańskim Excelu i lepiej poznała język angielski.

9. Aleksandra Czypionka, Dominika Koczor i Izabela Nowak - pracowały w biurze EUROPROYECTOS LdV, które znajdowało się w typowej andaluzyjskiej jaskini. Do ich zadań należało przyjmowanie i rozdział korespondencji, rejestracja zdarzeń w sekretariacie. Zapoznały się z obiegiem dokumentów zwłaszcza związanych z projektami unijnymi i zasadami ich archiwizowania. Dziewczyny podszkoliły również język angielski i hiszpański.

10. Natalka pracowała sama - robiła sprawozdania, sprawdzała bilanse hotelu. Zapoznała się ze stroną marketingową, finansową i kadrami. • Dzięki pracy w hotelu i kontaktom z wieloma klientami - świetnie podszkoliła język angielski. Funky GranadaHostel

11. Patrycja Marczok i Damian Mandla pracowali w firmie Sonytel – sortowali dokumentację, sporządzali bilanse, zamawiali i rozprowadzali towary zgodnie ze specyfikacją. Pracowali najczęściej na komputerze w programie Excelu. Dzięki zagranicznym praktykom zdobyli doświadczenie, podszkolili język i nauczyli się współpracy.

12. UCZESTNICY PROJEKTU „ Perspektywy Twojej przyszłej kariery zawodowej”_______________________________ OSIĄGNIĘCIA UCZESTNIKÓW • Stali się bardziej kreatywni, odpowiedzialni i otwarci na innych. • Pokonali bariery językowe i udoskonalili język angielski ogólny oraz zawodowy. • Przełamali obawy przed podjęciem pracy w innym kraju. • Wzrosła samoocena każdego uczestnika projektu. • Zaliczyli obowiązkowe praktyki zawodowe. • Otrzymali certyfikaty językowe, potwierdzające odbycie praktyk za granicą a przede wszystkim dokumenty Europass- Mobilność.

13. a po praktykach… TRZEBA : …zadzwonić do domu… …coś wyprać… … wszystko sfotografować … …coś zjeść … … ugotować coś smacznego … …kogoś poznać…

14. Każdy spędzał wolny czas jak lubił … … na opalaniu lub na na wspinaniu …. …na całowaniu lub przymiarkach… … na wolności i w zamknięciu …

15. …podziwialiśmyfaunę …

16. …i florę …

17. …niestety nadszedł czas na pożegnanie… Adiós amigos !

18. NA REALIZACJĘ PROJEKTÓW OTRZYMALIŚMY WSPARCIE FINANSOWE PRZYZNANE PRZEZ FUNDACJĘ ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI W RAMACH PROGRAMU LEONARDO DA VINCI "UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE" . DZIĘKUJEMY NARODOWEJ AGENCJI