Le texte argumentatif SCP 4010-2 et FRA 5143-3

1. Le texte argumentatifSCP 4010-2 et FRA 5143-3

2. 2 Bienvenue!

3. 3 Utilisations possibles de ce diaporama Pour les �l�ves en sciences physiques (SCP 4010-2), il peut �tre un environnement d�apprentissage autonome Pour les �l�ves en fran�ais (FRA 5143-3), il repr�sente une consolidation des apprentissages Pour des �l�ves qui effectuent un retour aux �tudes, il peut servir de r�vision Pour un(e) enseignant(e), il peut �tre utilis� en classe comme introduction au texte argumentatif

4. 4

5. 5 Comment voyager dans ce diaporama?

6. 6

7. 7 V�rifier le lien cyberprofs.fretc�V�rifier le lien cyberprofs.fretc�

8. 8 Ins�rer les images du menu Ins�rer les images du menu

9. 9 avionavion

10. 10

11. 11 D�marche de l��l�ve

12. 12

13. 13

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17 Copier le menu sur toutes les diapositivesCopier le menu sur toutes les diapositives

18. 18

19. 19

20. 20

21. 21

22. 22

23. 23

24. 24

25. 25

26. 26

27. 27 Notes relatives aux commentaires Mon plan ne doit pas contenir de phrases compl�tes. Tout texte qui ne respecte pas le sujet choisi ou la dominante argumentative ne sera pas corrig� et la note z�ro sera attribu�e. 3. Mes arguments doivent �tre �nonc�s clairement, puis d�velopp�s par�des preuves�: des faits, des explications; mes preuves peuvent �tre aussi appuy�es par�des citations, des r�f�rences, des maximes ou des proverbes. Mon argumentation doit aussi utiliser au moins � deux reprises des techniques explicatives parmi les suivantes�: interpellation, illustration, tournure emphatique, r�p�tition, description, d�finition, d�monstration. Mes valeurs et mon engagement personnels doivent �tre mis en relief dans le but de convaincre et ce, tout au long du texte. Mes id�es doivent �tre regroup�es logiquement en paragraphes (un seul argument par paragraphe). Mes paragraphes doivent �tre reli�s par des marqueurs de relation et par des mots de substitution (pronoms, synonymes, etc.) pour assurer la progression de l�argumentation.� Je dois soigner mon vocabulaire, mon style et respecter les r�gles syntaxiques, lexicales et grammaticales. 9. Ma pr�sentation doit �tre soign�e�: �criture lisible, mise en page, etc.

28. 28

29. 29

30. 30

31. 31

32. 32

33. 33 Activit�s p�dagogiques propos�es � l��l�ve Faire les liensFaire les liens

34. 34

35. 35

36. 36

37. 37 Image floue � remplacerImage floue � remplacer

38. 38

39. 39

40. 40

41. 41

42. 42 Fait ou opinion (suite) Pour corriger votre travail, cliquez sur le lien suivant�: Correction Une fois la correction termin�e, vous pouvez maintenant commencer votre travail de recherche. R�f�rence�:Sc�nario p�dagogique en sciences physiques par CEMIS

43. 43

44. 44

45. 45

46. 46

47. 47

48. 48

49. 49

50. 50

51. 51

52. 52

53. 53

54. 54

55. 55

56. 56

57. 57

58. 58

59. 59

60. 60

61. 61 Mots des r�dactrices

62. 62 Bibliographie