Анализ и статистика нарушений процедуры ЕГЭ в 2013 году Дзюбина С.В., заведующий РЦОИ

1. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная осуществлять функции Регионального центра обработки информации Анализ и статистика нарушений процедуры ЕГЭ в 2013 году Дзюбина С.В., заведующий РЦОИ

2. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная осуществлять функции Регионального центра обработки информации Статистика нарушений в МОУО

3. Внесение сведений в РИС ЕГЭ по участникам ЕГЭ В нарушение пункта 10(б) постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36 - МОУО (140) город Нижневартовск -1 участник - МОУО (150) город Лангепас - 1 участник

4. Внесение информации в РИС ЕГЭ о гражданах аккредитованных в качестве общественных наблюдателей Нарушение пункта 10 (к), постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36 Типичные ошибки: • Не внесение информации: реквизиты документа, удостоверяющего личность, место и дата проведения общественного наблюдения. • МОУО: 100(13),110(18),130(80),320(40),360(18)

5. Внесение информации (заполнение полей персональному составу ПК ЕГЭ) В нарушении пункта 12 (и) постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36 , приказа ДО и МП ХМАО – Югры № 1362 от 29.11.2012 г: в РИС ЕГЭ не внесены сведения по персональному составу ПК ЕГЭ, данные сведения вносились специалистом РЦОИ вручную.

6. Корректировка РИС ЕГЭ после 25.05. 2013 ( внесение изменений по выпускникам ОУ не допущенным к Г(И)А)

7. Допуск в ППЭ участников ЕГЭ в ППЭ Нарушение 34 пункта приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 октября 2011 года №2451

8. Статистика типичных нарушений в ППЭ

9. Нарушение технологии упаковки ЭМ после экзамена в ППЭ Массовое исправления на сопроводительном бланке Ф 11 - ППЭ: Радужный(190) Сургут (232,233) Протокол проведения экзамена в аудитории заполнен не корректно: Урай (202)

10. Нарушение инструкции организаторами в аудитории при замене ИК участника ЕГЭ (без оснований)

11. Нарушение Порядка проведения ЕГЭ в ППЭ (участник сдавал не в своей аудитории, согласно распределению на экзамен) КИМы были перенесены из одной аудитории в другую: ППЭ г.Покачи, г. Сургута

12. Нарушение инструкции организаторами в аудитории при оформлении бланка регистрации участника ЕГЭ. На регистрационных бланках участников ЕГЭ, была поставлена подпись организатора в поле (удален с экзамена) без основания.

13. Нововведения в ФИС (РИС) ЕГЭ в 2014 году • В 2014 году ФГБУ «ФЦТ» планирует запустить в эксплуатацию подсистему анализа и выявления нарушений подготовки и проведения ЕГЭ ( далее АВН) • АВН – одна из подсистем ФИС ЕГЭ • Классификация нарушений

14. Классификация нарушений (1) Нарушение процедур подготовки и проведения ЕГЭ: • Определение организационно-территориальных схем подготовки и проведения ЕГЭ • Формирование и ведение баз данных участников ЕГЭ • Доставка и хранение экзаменационных материалов • Планирование и автоматизированное распределения участников и организаторов ЕГЭ • Процедура подготовки ипроведения экзамена в ППЭ • Проверка экзаменационных работ участников ЕГЭ, утверждение и отмена результатов ЕГЭ • Процедура приема апелляций, печати и выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ

15. Классификация нарушений (2) По уровню выполнения ЕГЭ: • Нарушения органов управления образованием субъектов Российской Федерации • Нарушения региональных центров обработки информации (РЦОИ) • Нарушения ППЭ • Нарушения в работе региональных предметных и конфликтных комиссий По степени критичности нарушений: • Малые (не повлиявшие на подготовку и проведение ЕГЭ) • Высокие (существенно повлиявшие на подготовку и проведение ЕГЭ) • Критические (срыв экзамена, фальсификация результатов ЕГЭ)

16. Основные характеристики нарушений

17. 1. Процедура определения организационно-территориальных схем подготовки и проведения ЕГЭ в субъектах Российской Федерации • Установка мест регистрации на сдачу ЕГЭ • Определение состава предметных комиссий • Обеспечение паритетного представительства образовательных учреждений профессионального образования в составе предметных комиссий • Определение порядка и сроков ознакомления участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ по каждому общеобразовательному предмету

18. 2. Процедура формирования и ведения баз данных участников ЕГЭ • Наличие сведений об участниках ЕГЭ • Наличие сведений об организаторах ЕГЭ • Наличие сведений об экспертах предметных комиссий • Наличие сведений об общественных наблюдателях • Наличие сведений о ППЭ

19. 3. Процедура доставки и хранения экзаменационных материалов • Приёмка экзаменационных материалов осуществляется с использованием ПО «Станция приёмки» • Сроки доставки экзаменационных материалов • Доставка экзаменационных материалов осуществляется уполномоченными представителями ГЭК • Регламент хранения экзаменационных материалов

20. 4. Процедура планирования и автоматизированного распределения участников и организаторов ЕГЭ. • Назначение ППЭ на экзамен • Распределение участников ЕГЭ по ППЭ • Назначение аудиторий ППЭ на экзамен • Назначение работников ППЭ на экзамен • Автоматизированное распределение участников и организаторов ЕГЭ по аудиториям

21. 5. Процедура подготовки ипроведения экзамена в ППЭ • Аудитории, не задействованные для проведения экзамена, должны быть закрыты и опечатаны • Контроль проверки документов, удостоверяющих личность, пропусков на сдачу ЕГЭ • Целостность упаковки с экзаменационными материалами • Использование мобильных телефонов участниками ЕГЭ • Заполнение и передача в РЦОИ форм ППЭ 13-02

22. 6. Процедура проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ, утверждение и отмена результатов ЕГЭ • Сроки обработки бланков ответов • Регламент хранение экзаменационных материалов • Обеспечение предметных комиссий копиями бланков и необходимыми материалами • Регламент утверждения результатов • Регламент передачи результатов ЕГЭ в РЦОИ

23. 7. Процедура приема апелляций, печати и выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ • Сроки подачи апелляций • Сроки рассмотрения апелляций • Корректность заполнения бланка свидетельства: • реквизиты • чернила • Сроки замены испорченных или недействительных бланков

24. Культура ведения информационных ресурсов • Соблюдение требований нормативно-правовых актов (Постановление правительства Российской Федерации от 31.08.2013 №755) • Качество и полнота предоставляемой информации

25. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная осуществлять функции Регионального центра обработки информации • Контактная информация по формированию РИС ЕГЭ в 2014 году