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CURSO DE LAS TIC EN LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. PROFESORA. GABRIELA FERNÁNDEZ ARRUCHA ESCUELA: EMILIO VON BEHRING SAN SIMON YEHUALTEPEC 16 DE FEBRERO DEL 2011. SESIÓN I. PRODUCTO: 1 World Wide Web PREGUNTA A)Entorno hipermediático
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CURSO DE LAS TIC EN LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE PROFESORA. GABRIELA FERNÁNDEZ ARRUCHA ESCUELA: EMILIO VON BEHRING SAN SIMON YEHUALTEPEC 16 DE FEBRERO DEL 2011
SESIÓN I • PRODUCTO: 1 World Wide Web • PREGUNTA A)Entorno hipermediático • Se dice que la web es un entorno hipermediático para un texto o palabra, se puede pasar a otro en el mismo documento, también recibe este nombre porque soporta imágenes y sonidos. El hipertexto es posible gracias al hotmail, que es un lenguaje para darle forma a los documentos, permitiendo crear enlaces (link) a elementos como textos, imágenes, sonidos y animaciones a pasar a otros sitios web. • PREGUNTA B) Tipos de web • Web de organización y difusión. Difunde lo que es la institución educativa, las cArreras que oferta, los requisitos, los periodos escolares y el currículum, los costos y calendarios, servicios, etc. • Web de información educativa: ofrece consulta de historial y calificaciones de los estudiantes, documentos para el estudio, revistas y boletines electrónicos y programas educativos de asignaturas, biblioteca digital, etc. • Web formativa: cursos o información a distancia, servicios de correo-e, foros de discusión, chats, buscador de información, asesoría a distancia.
PREGUNTA C) 10 Servicios de medios de comunicación y recursos de información. • Base de datos • Bibliotecas digital y virtual • Boletines electrónicos • Correo electrónico • Diccionarios • Chats • Foros de discusión • Libros electrónicos • Listas de distribución • Manuales • Mensajería • Música
Revistas electrónicas • Software • Telefonía • Televisión • Traductor • Video • Noticias • Periódicos • Radio • Radiolocalización bipers
PREGUNTA D) Encontrar en la web • Lectores RSS y servicios relacionados • Redes de blogs • Noticias y contenidos votados por usuarios • Compartir videos • Compartir fotos • Redes sociales personales • Aplicaciones sobre mapas • Wikis • Video blogs • Comunidades y directorios • Páginas de inicio personalizadas
Pregunta e: Internet, actividades de aprendizaje • Compartir tareas con sus compañero s de aprendizaje a través de la red • Subir videos por medio de la dramatización • Transmitir información • Análisis de datos (autoevaluación)
EDUCACIÓN ABIERTA A DISTANCIA • PRODUCTO 2 • Este medio de información, sirve como material didáctico y como medio de comunicación. • Es real y simultánea entre el estudiante y la máquina. • Debe de establecerse la comunicación entre el asesor y el estudiante. • Transmite mensajes por medio de la educación y del conocimiento. • Simula diálogos. • Para que todo esto sea educativo debe haber: intensión de conocimiento, un objetivo, un aprendizaje y una evaluación.
WEB 2.0 • PRODUCTO 3 • CARACTERÍSTICAS: • Usuarios directa e indirecta • interactiva, busca información colaborativa • medios y recursos • publica artículos • Documentos en línea • Redes sociales y profesionales • Divertida, útil • SERVICIOS • Google, blogger, you tobe y flickr
PROGRAMA DE ESTUDIOS 2006 TECNOLOGÍAS D ELA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN • PRODUCTO 5 • El objetivo básico es la preparación de los alumnos para ser ciudadanos de una sociedad plural, democrática y tecnológicamente avanzada. • Las TIC incluyen no solo las herramientas relacionadas con la computación, sino otros medios como el cine, la televisión, la radio y el video, todos ellos susceptibles de aprovecharse con fines educativos. • Las TIC inciden de manera favorable en el aprendizaje, su aplicación debe promover la interacción de los alumnos, entre sí y con el profesor, durante la realización de las actividades didácticas. • Las TIC favorecen el trabajo interdisciplinario en el salón de clases.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO CURSO TIC • alumnoticgaby@gmail.com