Pædagogiske udviklingslaboratorier – fagforeningens perspektiver

1. Pædagogiske udviklingslaboratorier – fagforeningens perspektiver BUPL Nordsjællands interesser i udviklingen af pædagogiske udviklingslaboratorier Oplæg for BUPL Hovedstaden www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

2. Disposition • Baggrunden for BUPL Nordsjællands motivation • Forskningsprojektets hovedlinier • Vores gevinster ved projektet • De næste initiativer www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

3. Fra flink frøken til … 1946 www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk 16-08-2014 www.bupl.dk/nordsj - jla@bupl.dk, John Langford

4. Velfærdsinstitutionerne i et nyt styringsparadigme Industriorgani sation - +,+ Dialog med borgerne og interessegrupper om kriterierne for produktionen og leveringen af velfærdsydelserne som muliggør øget demokratisk kontrol Innovations organisation - + 6 plusser - +,+,+,+,+,+ Serviceorgani sation - +,+ Dialogorganisation - + www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk 16-08-2014 www.bupl.dk/nordsj - jla@bupl.dk, John Langford

5. Seks plusser efterspørges! Driftsøkonomisk effektivitet Antallet af producerede og leverede velfærdsydelser til borgerne Velfærdsydelsernes faglige kvalitet Tilpasning af ydelserne til de enkelte borgere som brugere Den demokratiske kontrol med produktionen og leveringen af velfærdsydelserne Innovationsniveauet www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk 16-08-2014 www.bupl.dk/nordsj - jla@bupl.dk, John Langford

6. Magleås mødet Hvordan kan vi sammen finde på mere begavede løsninger end Akkreditering og meningsløs evaluering? Deltagere: BUPL Nordsjælland (vært og initiativtager) BUPL Storkøbenhavn BUPL Forbund Klaus Majgaard, daværende næstfmd Børne- og kulturchef Tim Jeppesen, daværende direktør KREVI www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

7. Sophia Calles brev fra (eks)kæresten www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

8. - de mange interessenter omkring børns liv www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

9. Den legende dialog www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

10. Forskningsprojektet – et partnerskab Forskningsprojektet blev etableret som et partnerskab mellem BUPL (Forbund, BUPL Nordsjælland og BUPL Storkøbenhavn som ligeværdige), kommunerne Frederikssund og Ballerup og forskningsinstitutionerne Københavns Universitet (Pernille Hviid) og CBS (Preben Melander/Mie Plotnikof). Projektet blev organiseret med en styregruppe med ”det økonomiske partnerskab”. www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

11. Hvad var indholdet af forskningsprojektet ”Nye muligheder for samarbejde i styring og organisering af dagtilbud” 3 overlappende laboratorieforsøg: • Samspillet mellem børn & voksne med henblik på, at styrke børns udvikling, • Samspillet mellem pædagoger og institutionsledere med det formål at styrke de fælles faglige kompetencer • Samspillet mellem børn, forældre, pædagoger, forvaltere, politikere med den hensigt at styrke og forny den styringsmæssige dialog www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

12. Områdechefen sagde: Jamen, det er lidt interessant, ik’? Jeg sidder hersom halvstuderet økonom og ærgrer mig over, at vi skal måle. Og du [til den pædagogiske konsulent, red.] sidder som pædagog og er uddannet inden for den genre og siger: ‘Jo jo – det skal nok gå’. Det er jo lidt vildt, det er lidt sådan et absurdspil, ik’? Jeg har bare været der, hvor vi har siddet og målt på noget, der ikke gav mening. I starten med læreplaner, eksempelvis. Det gav nok ikke den store mening, ud over at det var en fed akademisk øvelse at lave, men det gav ikke meget mening, det er der nok ikke mange, der vil sige. Vi er så tæt på dem, vi har med at gøre, at vi får feedback lynhurtigt, hvis ikke det giver mening. Og derfor skal vi være uhyre kritiske, tænker jeg, i forhold til hvad vi kaster ud. Det skal simpelt hen være noget, der duer, af de der skal-opgaver. For det vil blive betragtet som skal-opgaver www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

13. Hvad fik vi ud af det? • Vi fik skabt et afgørende partnerskab om en afgørende problemstilling, • Vi skabte genklang og ekko langt ind i flere ministerier, • Vi fik positioneret BUPL som en partner i en professionsfaglig og styringsmæssig sammenhæng, • Vi har ”forhandlet” styringstilgangen i de to kommuner, • Vi skabte forbindelser og forståelser mellem styringskædens led, www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk

14. Hvad kaster vi os nu over i forlængelse af projektet? • Vi vil gerne udfordre en kommune og KL helt konkret på tillid og dialog som styringsredskab, • Vi vil gerne være med til at designe et styringsmiljø med dialogiske og tillidsbaserede redskaber. • De pædagogiske tilsyn kunne være et sted at starte….. www.bupl.dk/nordsj - John Langford jla@bupl.dk