170 likes | 290 Views
Kompetanseguiden. Bakgrunn og mål for Samfunnsviternes kompetanseguide. Bakgrunn. Medlemmene etterspør hjelp til å kartlegge og synliggjøre deres faglige identitet og kompetanse Identitet og kompetanse stadig viktigere i forhold til rekruttering. Hovedstyrets handlingsplan 2010-2011.
E N D
Kompetanseguiden Bakgrunn og mål for Samfunnsviternes kompetanseguide
Bakgrunn Medlemmene etterspør hjelp til å kartlegge og synliggjøre deres faglige identitet og kompetanse Identitet og kompetanse stadig viktigere i forhold til rekruttering
Hovedstyrets handlingsplan 2010-2011 Pkt 2.1.1: Kartlegge våre medlemsgruppers kompetanse, arbeidsområder og faglige interesser Pkt 3.2.1: Vurdere å utvikle en egen profileringsbrosjyre eller liknende som fokuserer på medlemmenes faglige kompetanse.
Utfordring Ikke profesjonsutdanning Akademikerforening – for samfunnsvitere og humanister Stor spennvidde imedlemmenes faglige utdanning og jobbinnhold/rolle hos nåværende arbeidsgiver - medlemmer i ca 1400 forskjellige virksomheter
Utfordring (2) Hvordan kommunisere til medlemmene hvordan de kan bli mer bevisste på sin kompetanse og ”selge” den til arbeidsgivere og til samfunnet?
Oppstartsprosjekt våren 2011 Mål: • Kartlegge medlemmenes identitet og kompetanse • Tydeliggjøre posisjonen og heve den generelle stoltheten til samfunnsvitere og humanister
Metode • Kvalitative intervjuer er gjennomført i Oslo, Bergen og Tromsø • 16 intervjuobjekter/ medlemmer: - Fire ledere - Fire spesialister - Fire medarbeidere - Fire masterstudenter
Funn • Identiteten endrer seg over tid • Hos studenter og nyutdannede er identiteten knyttet til faget - stolthet over å være statsvitere, antropologer, filologer etc • Etter noen år yrkeslivet: identiteten til arbeidsplassen tar over for den faglige identiteten - Vi blir rådgivere, saksbehandlere, konsulenter, ledere osv.
Fra funn til verktøy • Hvordan omsette funnene til noe konkret? • Hvordan bruke funnene til å hjelpe medlemmene med henvendelser om kompetanse, jobbsøking m.m.
Kompetanseguide på nett • Kommentarer fra respondentene i oppstartsprosjektet er benyttet i kompetanseguiden. Dette er supplert med relevante kommentarer fra www.utdanning.no og Wikipedia • Innsalgspunktene overfor arbeidsgiver er kvalitetssikret via rekrutteringsspesialister
Kompetanseguide • Brukerskaptinnhold – nettsidene ble sett på som den beste kanalen å spre innholdet på • Oppfordrer brukerne til å komme med tilbakemeldinger på guiden via Questback
Guiden beskriver 14 fagkategorier • Arkeologi • Filosofi/Idéstudier • Geografi/Samfunnsgeografi • Historie • Kriminologi/Offentlig rett • Kultur/Religion/Estetiske fag • Medievitenskap/PR/Informasjon/Media • Pedagogikk • Psykologi • Samfunnsøkonomi • Sosialantropologi • Sosiologi • Språk/Litteratur • Statsvitenskap/Admistrasjon/Organisa-sjon/ Ledelse
Hva kan guiden brukes til? • En hjelp til arbeidssøkere til å beskrive sin kompetanse i ansettelsesintervjuer • Hjelp til utarbeidelse av lønnskrav (beskrivelser av formell-, real- og nøkkelkompetanse) • Bygge opp en sterkere identitet rundt fagkretsene til Samfunnsviternes medlemmer
Veien videre • Fortsette å videreutvikle guiden etter medlemmenes ønsker og innspill • Lage beskrivelser på flere fag/splitte opp? • Synliggjøre guiden for medlemmene og potensielle medlemmer • Jobbe videre med foreningens og medlemmenes identitet – implementere i alle ledd i foreningen
Brukerne bestemmer innholdet - hjelp oss å videreutvikle guiden! Finn ditt fag på www.samfunnsviterne.no