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Docente Coach. Logro del taller. Los docentes aplican las técnicas básicas del coaching para promover mejores aprendizajes en sus alumnos, sobre la base del establecimiento de relaciones integrales y significativas entre profesor y alumno. Dinámica: El caramelo. La función del docente.
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Logro del taller Los docentes aplican las técnicas básicas del coaching para promover mejores aprendizajes en sus alumnos, sobre la base del establecimiento de relaciones integrales y significativas entre profesor y alumno.
La función del docente Lectura en parejas: Un caso de la vida
Competencia Saber Ser Saber hacer
Aprender a aprender “Dale un pez a un hambriento y lo alimentarás durante un día. Enséñale a pescar y lo alimentarás para toda su vida”. Proverbio chino
¿Qué es el coaching? • Proceso de aprendizaje,con asunción de responsabilidad, encaminado a la transformación. • Proceso sistemático de aprendizaje focalizado en una situación presente y orientado al cambio,que permite la mejora del desempeño en aquellas áreas que las personas demandan.
Tres conceptos clave • La palabra o el lenguaje • El aprendizaje • El cambio
Tres principios básicos del coaching • Conciencia (darse cuenta) • Auto creencia: Confianza y autoestima. • Responsabilidad: libertad, capacidad de acción y compromiso
Habilidades del Docente Coach Reflexivo Comunicador Empático Motivador Congruente Flexible Orientado hacia el servicio
Yo, ¿docente coach? Casos, casos, casos