1 / 24

JK Pengakreditasian Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak

JK Pengakreditasian Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak. TAKLIMAT MQA Untuk Pelajar PISMP Ambilan Jun 2014 oleh Dr. Gan We Ling Dr. Ho Theen Theen. Jaminan Kualiti Pendidikan Tinggi di Malaysia. MQF? MQA?. Malaysian Qualification Framework

cedric
Download Presentation

JK Pengakreditasian Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. JK Pengakreditasian InstitutPendidikan Guru KampusTun Abdul Razak TAKLIMAT MQA UntukPelajar PISMP Ambilan Jun 2014 oleh Dr. Gan We Ling Dr. Ho TheenTheen JaminanKualiti PendidikanTinggidi Malaysia

  2. MQF? MQA? • Malaysian Qualification Framework • KerangkaKelayakan Malaysia • Standard / Piawai yang digunakanoleh Malaysian Qualification Agency (MQA) [AgensiKelayakan Malaysia] untukmengakreditasikan program akademik di IPT

  3. FaedahAkreditasi • Pengiktirafankeatas program yang dijalankan di IPT • IjazahditerimaolehpihakJabatanPerkhidmatanAwam (JPA) untukditawarkanjawatan yang layak • Membolehkanpelajarmelanjutkanpelajarankeperingkat yang lebihtinggi di IPT dalamdanluarnegara

  4. BagaimanaMendapatAkreditasi? • IPGM membuatpermohonankepada MQA • Panel Penilaidari MQA akanmelawat IPGK untukmengaudit • 2 jenis audit: • Audit Akreditasi • Audit Pematuhan

  5. Pengauditanoleh Panel MQA • Menilaikeupayaan IPGK untukmenjalankan program, iaitudarisegi… • kemudahanPdPsepertibilikkuliah, makmalsains, makmalkomputer, gimnasium, dll. • kemudahansokongansepertipusatsumber, masjid, asrama, bas, dll. • kelayakandanusahapensyarah • TUMPUAN: Mencaribuktisamaada LO (Learning Outcome) atauHasilPembelajaransesuatuprogram akademiktercapaidalamkalanganpelajar

  6. Pendekatan audit mqa Berdasarkanhasilpembelajaranpelajar Perlubahanbukti Meliputisemuaaspek program

  7. SETELAH MENGIKUTI PISMP Sayaakanmenjadiseorang guru yang…

  8. BIDANG-BIDANG HASIL PEMBELAJARAN • Pengetahuan • Kemahiran praktik • Kemahiranberfikirdansaintifik • Kemahiran berkomunikasi • Kemahiran sosial, semangat berpasukan dan sikap tanggungjawab • Nilai, etika, moral dan profesionalisme • Pengurusan maklumat dan pembelajran sepanjang hayat • Kemahiranmengurusdankeusahawanan • Kepimpinan

  9. Learning Outcomes (MOE-LO) • Knowledge • Practical Skills • Thinking and scientific skills • Communication skills • Social skills, teamwork and responsibility • Values, ethics, moral and professionalism • Information management and lifelong learning skills • Managerial and entrepreneurial skills • Leadership skills

  10. Dari latihankeguruankekemenjadian guru Bagaimanakahpengalamanandasemasamenjalani PISMP membantuandamencapaiobjektifini? APA BUKTINYA?

  11. APA BUKTINYA? • Dokumentasikemajuanandadalam PISMP (CV) • Portfolio kursus • Kerjakursus • Portfolio praktikum • Laporan BIG • Keputusanpeperiksaan • Penglibatandanpencapaiandalampelbagaiaktiviti • Tindakandisiplinsekiranyaada

  12. APA BUKTINYA? • Pemahamanandatentangstrukturdankomponen PISMP • KursusWajib (IPT dan IPG) • KursusTeras (PengajianProfesional, Major & AmalanProfesional) • KursusElektif • Pengiraan jam kredit • Student Learning Time • KaedahPentaksiran • Pengiraan GPA dan CGPA

  13. APA BUKTINYA? • Pengetahuanandatentangkemudahandanperkhidmatansokonganbagi PISMP • Kemudahan di IPGKTAR: jenisdanlokasi • Makmalkomputer, gimnasium, bilikpengajaranmikro, dsbnya • Bas • Perkhidmatan di IPGKTAR • Perpustakaan, Kaunseling, Mentoring

  14. APA BUKTINYA? • Pengetahuanandatentangkemudahandanperkhidmatansokonganbagi PISMP • Berapakerapkahandamenggunakankemudahanatauperkhidmatantersebut? • Terangkan proses untukmendapatkanataumenggunakankemudahanatauperkhidmatantersebut. • Terangkanbagaimanakemudahanatauperkhidmatantersebutmembantuandamemperolehihasilpembelajarantertentu.

  15. APA BUKTINYA? • Sifatberdikaridanberarahkendiri(independent and self-directed learner) • Bagaimanakahandamembuatpersediaanuntukmenghadirikuliah? • Bagaimanakahandamendapatbahanrujukanuntuksesuatukursus? • Terangkanbagaimanaandamenyiapkankerjakursus. • Terangkantentangstrukturdanperanan JPP.

  16. Outcome-based Education (OBE) • PLO (Program Learning Outcome) – hasilpembelajaran yang dicapaiselepasmengikutisatu program • CLO (Course Learning Outcome) – hasilpembelajaran yang dicapaiselepasmengambilsatukursus / matapelajaran • TLO (Topic/Teaching Learning Outcome) – hasilpembelajaran yang dicapaiselepassatusesiPdP

  17. Different Levels of Learning Outcomes Programme Educational Objectives (PEO) MATLAMAT PISMP PROGRAM TESL Programme Learning Outcomes (PLO) PROGRAM PEMULIHAN KHAS PROGRAM PENDIDIKAN MUZIK Course Learning Outcomes (CLO) Topic Learning Outcomes (TLO)

  18. PENYEDIAAN FAIL P&P PELAJAR

  19. PrinsipPenyediaan Fail P&P Pelajar • Disediakanolehsetiappelajarsetiap semester • Kursusdalam semester yang samadipisahkandengandivider • Setiappelajarperluada Fail P&P untuksetiap semester sepanjang 4 tahunpengajian

  20. Maklumatdalam Fail P&P • JadualWaktuKelas • Bagisetiapkursus, sediakan: a) sinopsiskursus b) panduanmingguanyang mengandungitajukdanaktivitimengikutminggu c) JadualPenentuanTugasan d) BahanP&P (Kuliah, Tutorial, Amali & ISL) e) Senaraibahanrujukan

  21. SusunanKursusdalam Fail P&P • KursusWajib • KursusTeras i) PengajianProfesional ii) Major iii) AmalanProfesional (PBS Fasa I - IV, PraktikumFasa I & II dan Internship)* • KursusElektif i) Elektif 1 ii) Elektif 2

  22. Fail P&P Pelajar • Mukadepan • “Tulang” (Spine) fail

  23. Kesimpulan Sebelum audit, andaperlu: Mengambiltahutentangkeseluruhan PISMP Bertanggungjawabataspembelajaransendiri Menyediakanbuktidokumentasiselengkapnya Semasa audit, andaperlu: Menunjukkansifat-sifatkeguruan: yakin, sopan, berpengetahuan

  24. SOALAN? Sekian. Terimakasih.Selamatmeneruskanpengajian

More Related