1 / 36

Könyv Kamilla kalandjai a Kölcsey Könyvtárban

Nébli Eszter, Kovács Fanni, Kádár Anetta 9.L. Könyv Kamilla kalandjai a Kölcsey Könyvtárban. Zalaegerszeg, Kölcsey Ferenc Gimnázium, 2012. Kölcsey Ferenc Gimnázium 8900 Zalaegerszeg, Rákóczi út 49-53. 92/510-944 Készítették: Nébli Eszter 9.L Kovács Fanni 9.L

cedric
Download Presentation

Könyv Kamilla kalandjai a Kölcsey Könyvtárban

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nébli Eszter, Kovács Fanni, Kádár Anetta 9.L Könyv Kamilla kalandjai a Kölcsey Könyvtárban Zalaegerszeg, Kölcsey Ferenc Gimnázium, 2012

  2. Kölcsey Ferenc Gimnázium8900 Zalaegerszeg, Rákóczi út 49-53. 92/510-944Készítették: Nébli Eszter 9.L Kovács Fanni 9.L Kádár Anetta 9.L Könyvtárostanár: Németh Andreaena@kfgz.sulinet.hu http://www.kolcsey-zeg.hu/drupal2

  3. Könyv Kamilla egy átlagos diák volt, míg a könyvtár csodája meg nem változtatta az életét. A zalaegerszegi Kölcsey Ferenc Gimnázium 9. L osztályos tanulójaként minden hétköznap iskolába járt. Ez a foglalatosság nem volt a kedvenc időtöltése, nagyon nem szerette.

  4. Egy történelemórán, éppen akkor, amikor a 100 éves háborúról tanultak, szokásához híven unatkozott.

  5. A tanárnő észrevette, hogy nem figyel, és a füzetébe sem ír. Ekkor odament, és kiabálni kezdett vele: • Hé, ez itt a Kölcsey Ferenc Gimnázium! • Fekszel az órákon, nem érdekel semmi. Ha ennyire tudod az anyagot, bizonyára nem esik nehezedre a következő órára Jeanne d’Arc-ról egy 30 perces előadást tartani. Menj le most a könyvtárba!

  6. Kamilla unottan lépkedett az iskola forrásközpontja felé. Ott leült az egyik asztalhoz 1-2 könyv társaságában. Nagyon gyűlölt mindent, semmi kedve nem kiselőadást készíteni. Csak egyre idegesebb lett, és ezt kiabálta: - Utálom az iskolát, utálom a könyvtárat és a könyveket is!

  7. Ekkor hirtelen felreppentek, majd leestek a földre a dokumentumok. Aranyszínű csillagok és fényesség árasztotta el a helyiséget. Kamilla nagyon megijedt, ki akart szaladni. A szakirodalmi állományrész végéből próbált kimenekülni.

  8. Ám megérintett egy könyvet, az kinyílt, és a lányt magába szippantotta.

  9. A könyv, mint később kiderült, Pernaud Jeanne d’Arc ön- és tanúvallomások (Ecclesia K., 1991) címet viselte. Kamilla először nem értette, mi történik vele, miért szólítják az emberek Jeanne d’Arcnak? Így ő vezette az Orléans elleni támadásokat 1429-ben. Hamar belejött a szerepbe. Bár sokáig nem élvezhette a sikert, hiszen elfogták, és máglyahalálra ítélték. Csak az utolsó pillanatban tudott - egy csoda folytán - kimenekülni a könyvből.

  10. Szerencséjére a 797-es raktári jelű Pásztor A mélység mámora (BP.: Sportprop. V., 1986) című műben a Hawai-tenger partjaira vetődött, ahol szörfdeszkára pattanva élvezte a hullámokat. Nem is akart kijönni, de a dokumentum sajnos csak 179 oldalas, ezért hamar véget ért. Kamillát kidobta magából.

  11. Nem esett messzire, hiszen a 791-nél landolt. Ott is Mark Colta Vaz Twilight-Alkonyat: illusztrált nagykalauz a filmhez (Szeged:Könyvmolyképző K.,2009) című színes albumba esett bele. Mivel a Twilight-ot még sosem látta, és nem is olvasta, de nagyon megtetszett neki. Megígérte magának, hogy a közeljövőben ezt is el fogja olvasni.

  12. Sajnos a lány innen is kiesett. Nem sok időt töltött a valóságban, a következő könyvet már önszántából szedte le (Horsch: Számítógépvírusok,Műszaki K.,1992). Sajnos rosszul tette, hiszen szerencsétlenségére, a vírusok üldözni kezdték. Nemcsak a 681.3 körül, hanem a világhálón, sőt még azon túl is.

  13. Menekülőre kellett fognia, hiszen vérdíjat is tűztek ki a fejére

  14. A következőkben már a Holdon járt. Fantasztikus űrutazást tett. Rengeteg mindent tanult az Űrhajózási lexikon (szerk. Horváth András. Bp.: Zrínyi, 1981) segítségével. Személyesen élhette át azt, amiről más csak álmodik.

  15. A lányt már nem hagyták megszökni a könyvek. A következő egy kísérleteket tartalmazó ismeretterjesztő dokumentum volt (Rainer Köthe : Kísérletek könyve. Bp.: Tessloff és Babilon K., 2010). Eddig nem is gondolta, hogy ilyen érdekes a kémia. Különböző kísérleteket végzett el. Kedvence az volt, amikor a kezét meggyújtotta, és egy cseppet sem fájt neki.

  16. Kamilla a 370-es raktári jelű Neveléstörténet: Bevezetés a pedagógia és az iskoláztatás történetébe ((Bp.: Osiris K:, 2005) sem önszántából esett bele. Itt átélte a régi leánynevelde szigorát. Egyenesen kellett ülnie, a diákok csak engedéllyel szólalhattak meg órán, sőt hátra tett kézzel és egyenes derékkal kellett ülniük. Néhányszor kapott is pálcával, vagy épp egy jó vastag matekkönyvvel a kezére.

  17. Már alig várta, hogy visszatérhessen saját világába, a Kölcseybe és a könyvtárba. A varázslat ahogy jött, elmúlt.

  18. A diáklány rájött, hogy milyen jó neki, és már örömmel vetette bele magát a történelem prezentációba, melyet az osztály előtt adott elő. Ez nagyon jól sikerült, a tanárnő egy hatalmas ötössel jutalmazta.

  19. Kamilla ezután nagyon szívesen járt könyvtárba, nemcsak egyedül, hanem a barátnőivel, Búbos Blankával és Retek Rékával. Nemcsak hárman, hanem nagyon-nagyon sokan várták a csodát, a varázslatokat. A könyvtári varázslat folytatódik!

More Related