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Hoy es viernes. Es el 9 de mayo del 2014

Hoy es viernes. Es el 9 de mayo del 2014. ¿Cómo se usan los pronombres del objeto indirecto?. PARA HACER AHORA Fill in the blank with the correct indirect object pronoun (me, te, le, nos, or les). Yo recibí un premio . _______ lo dieron porque yo trabajé como voluntario .

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Hoy es viernes. Es el 9 de mayo del 2014

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  1. Hoy es viernes. Es el 9 de mayo del 2014 ¿Cómo se usan los pronombres del objeto indirecto? PARA HACER AHORA Fill in theblankwiththecorrectindirectobjectpronoun(me, te, le, nos, or les). • Yorecibí un premio. _______ lo dieronporqueyotrabajécomovoluntario. • El alcalde (mayor) _________ llamó (a mí) para informarme. • Yo _______ mandé un mensaje de texto a mi mamá. • Ella estabamuyorgullosa (proud) de mí. Ella _______ mandó un mensaje y dijo “felicidades” • Yo _______ voy a invitar a todosmis amigos a la ceremonia.

  2. los pronombres del objeto directo answer the questions: __________ or __________ WHO WHAT me nos te os lo, la los, las PLACEMENT: • before conjugated verb or negative command • attached to infinitive or command, or "-ing" form

  3. los pronombres del objeto indirecto answer the questions: __________ or __________ FOR WHOM TO WHOM me nos te os le les PLACEMENT: • before conjugated verb or negative command • attached to infinitive or command, or "-ing" form

  4. vocabulario correo electrónico / carta electrónica querido(a) _________ buenasnoticias dar (conjugate in the past like an “er verb”) often w/ obj pronoun entusiasmado (with “estar”) invitaroften w/ obj pronoun decir (irregular in the past) often w/ obj pronoun Dear _________ good news to give dí, diste dio dimos dieron excited to invite to say, tell dije dijiste dijo dijimos dijeron.

  5. Aléjate de mí Aléja___ de mí y haz___ pronto antes de que ___ mienta. Tu cielo se hace gris, yo ya camino bajo la tormenta. Aléja___ de mí, escapa, ve que ya no debo ver___ Entiende que aunque pida que ___ vayas, no quiero perder___ La luz ya no alcanza No quieras caminar sobre el dolor descalza Un ángel ___ cuida Y puso en mi boca la verdad para mostrar___ la salida VOCABULARIO alejarse de – to distance one’s self from mentir – (mienta) – lie pida que te vayas – ask you to go (away) cuida – take care of

  6. escribimos

  7. (CORO) Y aléja___ de mí, amor Yo sé que aun estás a tiempo No soy quien en verdad parezco y perdón no soy quien crees Yo no caí del cielo Si aun no ___ ___ crees, amor y quieres tú correr el riesgo Verás que soy realmente bueno en engañar y hacer sufrir a quien más quiero.(X2) Aléja___ de mí pues tú bien sabes que no ___ merezco Quisiera arrepentir___, ser el mismo y no decir___ esto Aléja___ de mí, escapa, ve___ ya no debo ver___ Entiende que aunque pida que ___ vayas no quiero perder___ La luz ya no alcanza No quieras caminar sobre el dolor descalza Un ángel ___ cuida Y puso en mi boca la verdad para mostrar___ la salida VOCABULARIO no soy quien parezco I’m not who I seem correr el riesgo to take a risk merezco (merecer) I deserve No quiero perderte I don’t want to lose you

  8. ¡Ya viene el fin del año escolar! The end of the school yearis coming. You have decided that you are going to do some things for some of your classmates. Use the list of verbs below to express what you are going to do for these people: escribir to write regalar to give (a gift) mandar to send decir to say dar to give ofrecer to offer llevar to carry (bring to) explicar to explain comprar to buy prestar to lend

  9. repaso Direct objects answer the question: They can be replaced by the pronouns: These pronouns are placed: 1. 2. 3.

  10. repaso • Indirect objects answer the questions: • They can be replaced by the pronouns: • These pronouns are placed: 1. 2. 3.

  11. REMEMBER YOUR I.D. ! lelo 1. Cómpremelas. 5. Mesera, recomiéndeselo. 2. Tráiganoslo. 6. Maestro se los falta. 3. Sírvamelo 7. Mamá, cocínesela. 4. Mézcleselos. 8. Marianela, córtesela 9. Echemela.

  12. EJERCICIO ¿Qué recomiendas? (CD 4 tr 13)

  13. LA TAREA1. ESTUDIE apuntes de la clase 5/7/14, 5/8/14, 5/9//142. HAGA – the quizzes on QUIA website

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