1 / 14

Hoofdstuk 2 deel 3 en start behaviourisme

Hoofdstuk 2 deel 3 en start behaviourisme. Leren is (duurzame) gedragsverandering. Sinek. “hoofdsoorten” of leergebieden. cognitie ( kennis) sociaal affectief (gedrag, houding) psychomotorisch (handeling, motoriek). competenties en leerdoelen. leerstijlen Kolb. differentieren.

charity-haney
Download Presentation

Hoofdstuk 2 deel 3 en start behaviourisme

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hoofdstuk 2deel 3 en start behaviourisme Leren is (duurzame) gedragsverandering

  2. Sinek

  3. “hoofdsoorten” of leergebieden • cognitie ( kennis) • sociaal affectief (gedrag, houding) • psychomotorisch (handeling, motoriek)

  4. competenties en leerdoelen

  5. leerstijlenKolb

  6. differentieren

  7. leerdoelen • De student heeft kennis van de begrippen : behavourisme, conditioneren, stimulus, modelleren • De student kent het proces van klassiek conditioneren en kan er voorbeelden van geven uit de hedendaagse beroepspraktijk • De student weet het verschil tussen klassiek en operant conditioneren en kan de voor en nadelen van beiden beschrijven • De student kan een lesidee maken gebaseerd op operantcondidtioneren • De student kent het begrip “ shaping” en kan aan de hand van voorbeelden zowel positieve als negatieve aspecten benoemen. De student legt verband met rolmodel functie

  8. deel 2, H3 behaviourisme

  9. watson, skinner, thorndike, pavlov

  10. conditioneren (watson) • klassiek en operant

  11. Thorndike (trial and error) • wet van herhaling • wet van effect • wet van bereidheid • (straf en beloning)

  12. Skinner (operant conditioneren)

  13. operant conditioneren (shaping)Hawthorne-effect

  14. leerprocesRolmodel (A.Bandura) • big five: • Extraversie • Emotionele onbekommerdheid • Gewetensvolheid • Vriendelijkheid • Openheid

More Related