La energía eléctrica Y su uso responsable

1. La energía eléctricaY su uso responsable

2. Objetivos • Comprender que la energía eléctrica es un bien de gran importancia para la vida actual de las personas. • Comprender que la energía eléctrica es un recurso que mejora la calidad de vida de las personas. • Conocer algunas fuentes de energía eléctrica convencionales que se utilizan actualmente. Ventajas y desventajas. • Conocer conceptos de energía limpia, renovable y alternativa. • Comprender que el uso responsable de la energía eléctrica depende de las acciones humanas.

3. Preguntas previas ¿Cómo sería la vida actual si la energía eléctrica no existiera? La energía eléctrica que utilizamos, ¿de dónde se obtiene? ¿Qué ventajas y desventajas tienen las fuentes convencionales de energía eléctrica? ¿Qué se puede hacer, en las condiciones actuales, para cuidar la naturaleza?

4. Les voy a contar algo … Para los que no me conocen, me llamo Daniela y me interesa aprender algunas cosas sobre la energía eléctrica que utilizamos a cada rato y todos los días. Les voy a contar que hace muchísimos años llegó a la Tierra un ser de otro planeta. Escapaba del suyo porque el avance tecnológico terminó destruyéndolo. Dicen que, en esa época, la Tierra era un poco más linda que ahora. Aún no se inventaba la electricidad así que las cosas se hacían de otra forma. El planeta de dónde vengo es un basural, éste es hermoso.

5. No siempre ha habido energía eléctrica disponible Hoy la energía eléctrica la usamos en muchas cosas. De hecho, esta presentación no la podrías estar viendo si no existiese la energía eléctrica. Antes, cuando no había electricidad (forma en que se manifiesta la energía eléctrica), la vida de las personas, individual y colectivamente, era diferente. A modo de ejemplo, las siguientes dos diapositivas tratan de cómo una noticia, o mensaje, era enviado de un lugar a otro, y cómo se realizaba una labor tan “sencilla” como es el lavar la ropa.

6. Para comunicarse sin electricidad Los mensajes se enviaban con señales de humo. O, usando señales con banderas. O, con sonidos de tambores. ¿Qué se utiliza hoy en día para comunicar información?

7. Lavar ropa: antes y ahora Las personas lavaban la ropa en un tiesto, que acá se les llama artesa, o en un río cercano. Hoy, con electricidad, se utilizan lavadoras eléctricas.

8. ¿Es importante la energía eléctrica hoy en día? Como ven, en ausencia de energía eléctrica hay otras opciones para realizar las cosas. Aunque quizás no sean tan cómodas Muchas fábricas no existirían, los conciertos musicales serían para pocas personas, no habría celulares, ni computadores, no habría televisión, radio, etc. Sin hablar de un sinfín de labores domésticas, como usar una batidora, una juguera, un microondas, y tantas cosas más. Nos hemos acostumbrado tanto a la electricidad que hay muchas cosas que no nos imaginamos cómo sería si de repente ya no hubiese. Para responder: Confeccionar una lista de actividades que sería difícil de ejecutar si no hubiese electricidad.

9. ¿De dónde se obtiene la energía eléctrica? Como en la naturaleza no se dispone fácilmente de energía eléctrica, el hombre ha ideado diversas formas para obtenerla. Las llamadas convencionales son: Central nuclear. Central termoeléctrica. Central hidroeléctrica.

10. Y, también hay otras formas de obtenerla Central eólica Central solar Central fotovoltaíca

11. Un consejo oportuno Les invito a conocer lo que dijo el ser extraterrestre que llegó hace años a la Tierra. Mi planeta hace muchos años era muy hermoso, como lo era la Tierra cuando llegué. Pero se echó a perder, y principalmente debido a que no respetamos la naturaleza, como también al exceso de contaminación. Esto también puede ocurrir en la Tierra. ¡Pongan cuidado! Aún están a tiempo de elegir la forma más adecuada para obtener energía y cubrir sus necesidades.

12. Central hidroeléctrica y sus peligros Si bien es una energía limpia y renovable, para producirla en gran cantidad hay que construir grandes represas o embalses, donde hay un río. • Y, al construirla provoca: • Modificación del ciclo de vida de la fauna, acuática y terrestre, existente en la zona. • Inundación de tierra, haciendo desaparecer entornos ecológicos. • Disminuye, y modifica, el caudal de agua del río. Para averiguar: a) sobre la construcción de la central hidroeléctrica Ralco. b) Sobre la proyectada construcción de la central conocida como Hidroaysen. Embalse Puclaro, Vicuña. IV Región.

13. Central termoeléctrica y sus peligros Aproximadamete el 50% del abastecimiento de energía en Chile, proviene de éste tipo de central, que es, por lejos, la más contaminante. En su operación se quema un combustible fósil: carbón, gas o petróleo. Se emite, a la atmósfera, gran cantidad de residuos de la combustión. Provoca: Enfermedades a personas y animales. Destrucción flora y fauna del sector. Efecto térmico en el entorno. Colabora al efecto invernadero y al calentamiento global del planeta. Central Bocamina, Coronel. VIII Región. Para averiguar: ¿Cuáles son las centrales termoeléctricas que hay en Chile?

14. Central nuclear y sus peligros En nuestro país no existen, pero ya han sido materia de discusión. Hay quienes creen que debería haber alguna. Emiten una energía limpia. Sin embargo, el combustible que utilizan es un material radiactivo, como el uranio o el plutonio. El riesgo mayor que tiene este tipo de instalación es el que se emita radiación al entorno, afectando seriamente la vida de personas, animales y fauna. Central nuclear Dukovany. República Checa. Para discutir: ¿Tiene Chile las características necesarias para construir este tipo de central productora de electricidad?

15. Ventajas producción actual de energía eléctrica • En Chile, la energía producida, en alrededor del 90%, tiene su origen en centrales hidroeléctricas y termoeléctricas. • Si bien cada una de ellas tiene sus efectos negativos en la naturaleza, hay también aspectos positivos, como: • El agua que se necesita en centrales hidroeléctricas está disponible y no tiene costo. • Comparativamente, una central termoeléctrica es de fácil instalación. • En relación a otro tipo de instalaciones, aún son de bajo costo.

16. Energías limpias, renovables y alternativas • Se llaman energías alternativas a los tipos de fuentes energéticas distintas a las convencionales. • Es decir, se refiere a energía que se produce, por ejemplo, en Centrales solares - Centrales fotovoltaícas - Centrales eólicas - Centrales geotérmicas - Centrales maremotrices. • Energías limpias son aquellas que no producen contaminación mientras operan. Por ejemplo, en las centrales: • Hidroeléctrica. • Solar. • Fotovoltaíca. • Nuclear. • Es energía renovable si el combustible, u otro recurso, se renueva a través del tiempo. Como por ejemplo, en las centrales: • Eólicas. Dependen del viento. • Solares. Dependen del sol. • Fotovoltaícas. Dependen del sol. Entre los impedimentos más importantes, en la actualidad, para la obtención de energías alternativas, limpias y renovables, es el alto consto de su instalación.

17. Pero … Aunque el costo de instalación y de operación de las formas “convencionales”, como las termoeléctricas, hidroeléctricas (y nucleares) es bajo aún, en relación a otros métodos. ¿Vale la pena contaminar la naturaleza a cambio de la obtención de energía eléctrica?

18. ¿Qué se puede hacer mientras tanto? Mientras no haya más parques eólicos instalados, como el de Canela, en la IV Región, o no se aproveche mejor la radiación solar, o se construya una central geotérmica, o maremotriz, u otra que produzca energía renovable y no contaminante, es conveniente que: Si hay una ampolleta encendida que no se usa … hay que apagarla. Usemos la energía actual de manera responsable, sin usar más energía que la estrictamente necesaria. Participar, como ciudadano responsable, en la toma de decisiones sobre el tema de la energía. Usar ampolletas de bajo costo. No dejar encendida la televisión, o la radio, o el computador si nadie lo escucha o usa. ¿Qué otras acciones se pueden tomar para usar responsablemente la energía disponible hoy día?

19. Consejo final Si no quieren andar buscando otro planeta donde irse a vivir, cuiden el que tienen. La Tierra es un bien invaluable, ¡cuídenla! De las decisiones de ustedes depende de que la Tierra siga siendo hermosa y un lugar en donde vale la pena vivir.

20. Resumen • La energía eléctrica se ha transformado en un recurso muy importante para la vida de las personas. • La energía eléctrica se obtiene de diversos modos. Los más utilizados en nuestro país es a través de las centrales hidroeléctricas y termoeléctricas. • Mientras no haya otras fuentes de energía, las que se tienen hay que usarlas responsablemente. • Hay que participar en la toma de decisiones sobre problemas asociados a la generación de energía. • La Tierra es un bien que hay que cuidarlo y protegerlo. Las personas debemos contribuir para que no se destruya.

21. Sugerencias • Se recomienda visitar el sitio web de Endesa, en la sección “Endesa educa”. • Interesante documento sobre “Energías alternativas para Chile”. Aquí. • Web que trata el tema de las energías limpias y renovables. Aquí.