1 / 36

KEGIATAN PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN

KEGIATAN PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEH UNIT KERJA MENTERI BIDANG PENGAWASAN DAN PENGENDALIAN PEMBANGUNAN (UKMPPP) KEMDIKNAS TAHUN 2011. Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 201 1. OUTLINE. KEMDIKNAS DALAM SOROTAN. Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 201 1.

chava
Download Presentation

KEGIATAN PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KEGIATAN PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEHUNIT KERJA MENTERI BIDANG PENGAWASAN DAN PENGENDALIAN PEMBANGUNAN (UKMPPP) KEMDIKNAS TAHUN 2011 Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  2. OUTLINE

  3. KEMDIKNAS DALAM SOROTAN Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  4. PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEH UKMP3 Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  5. PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEH UKMP3 PENGUKURAN PELAPORAN EVALUASI PERUMUSAN TINDAK LANJUT IMPLEMENTASI TINDAK LANJUT

  6. PERUBAHAN SISTEM BUDGETING, PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OUTCOME BASED BUDGETING Input Kegiatan/Proses Output Outcome Dampak Dibutuhkananggaran Rp. 500 JT Pembangu-nan 5 unit PAUD TERPADU Dibutuhkantambahan 5 unit PAUD TERPADU Diinginkanadatambahan 100 AUD terlayani

  7. PEMANTAUAN DAN PENGAWASAN BAPPENAS KEMENPAN DAN RB UKP4 KEMENKEU BPK KEMDIKNAS INSPEKTORAT KEMDIKNAS

  8. LINGKUP PENGENDALIAN DAN PENGAWASAN INTERNAL KEANDALAN CATATAN DAN LAPORAN KEUANGAN COMPLIANCE INSPEKTORAT PENGENDALIAN INTERNAL PENGAMANAN ASET NEGARA PROGRESS PENYERAPAN ANGGARAN BAGIAN KEBIJAKAN DAN EVALUASI PROGRAM EFEKTIFITAS DAN EFISIENSI RENCANA AKSI UKMP3

  9. PERUBAHAN SISTEM BUDGETING, PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OUTCOME BASED BUDGETING Input Kegiatan/Proses Output Outcome Dampak Dibutuhkananggaran Rp. 500 JT Pembangu-nan 5 unit PAUD TERPADU Dibutuhkantambahan 5 unit PAUD TERPADU Diinginkanadatambahan 100 AUD terlayani Penyerapan Anggaran: apakah dananya terserap? Progress Kegiatan : pembangunan sesuai jadwal ? Output Kegiatan: apakah betul ada 5 PAUD TERPADU dibangun Perbaikan kualitas dan kapasitas layanan: apakah betul ada tambahan 100 AUD terlayani PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN

  10. PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEH UKMP3 LAPORAN VISITASI VISITASI LAPORAN Dibutuhkananggaran Rp. 500 JT Pembangu-nan 5 unit PAUD TERPADU Dibutuhkantambahan 5 unit PAUD TERPADU Diinginkanadatambahan 100 AUD terlayani Progress Kegiatan : pembangunan sesuai jadwal ? Output Kegiatan: apakah betul ada 5 PAUD TERPADU dibangun Penyerapan Anggaran: apakah dananya terserap? Perbaikan kualitas dan kapasitas layanan: apakah betul ada tambahan 100 AUD terlayani PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN OLEH UKMP3

  11. PEMANFAATAN PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN: EXTERNAL DAN INTERNAL

  12. PEMANTAUAN DAN PENGENDALIAN BULANAN PROGRAM PRIORITAS (INPRES DAN INTERNAL) Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  13. Laporan Rangkuman Status Perkembangan Pemantauan Inpres dan Kegiatan Prioritas Kemendiknas Status per 9 Agustus 2011 jam 09.30 Unit Kerja Menteri bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKM-PPP) Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  14. Status Perkembangan Pemantauan Inpres dan Kegiatan Prioritas Kemendiknas (9 Agustus 2011) Catatan: = belum ada konfirmasi- telah terisi target tapi belum konfirmasi capaian - belum melakukan pengisian target maupun capaian - belum memahami konteks pencapaian/realisasi = pencapaian >100%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; = pencapaian 51-75%; = Target baru ada pada B08 = Ada perubahan rencana aksi * #

  15. Laporan Rangkuman Status Perkembangan Pemantauan Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 Status per 8 September 2011 Unit Kerja Menteri bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKM-PPP) Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  16. RENCANA AKSI [D3P30A74]: PENINGKATAN AKSES TERHADAP SD DAN PENDIDIKAN LANJUTANNYA Kriteria/Ukuran Keberhasilan 1:a). Terbangunnya 500 Unit TK-SD Satu Atap • Tertandatanganinya 100% Surat Perjanjian Pemberian Bantuan untuk sekolah penerima bantuan (antara Kemendiknas dengan sekolah penerima bantuan); • Tersalurnya 100% Dana Bantuan TK-SD Satu Atap . • Administrasi Keuangan 100% terselesaikan; • Laporan Monitoring dan Evaluasi atas kegiatan pengadaan/ pembangunan TK-SD Satu Atap. • Terseleksinya SD calon penerima bantuan TK-SD Satu Atap.; • Penetapan SD hasil seleksi lokasi calon penerima bantuan TK-SD Satu Atap. B03 Tersusunnya buku panduan penyelenggaraan TK-SD Satu Atap TARGET B09 B06 B12 Capaian =100%: Telah tersusunnya buku panduan penyelenggaraan TK-SD Satu Atap CAPAIAN Catatan: = pencapaian >100%; = pencapaian 51-75%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; 5

  17. RINGKASAN PELAKSANAAN INPRES 3 TAHUN 2011 Catatan: = pencapaian >100%; = pencapaian 51-75%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; 2

  18. Status Perkembangan Pemantauan IndikatorPencapaian Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 (8 September 2011) Catatan: = pencapaian >100%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; = pencapaian 51-75%;

  19. Status Perkembangan Pemantauan IndikatorPencapaian Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 (8 September 2011) Catatan: = pencapaian >100%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; = pencapaian 51-75%;

  20. Rencana Tindak Lanjut (Pengendalian) Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 (8 September 2011) a. Mempercepat penyelesaian Rencana Aksi yang berpotensi merah di Check Point B09 b. Memaksimalkan pencapaian Rencana Aksi yang berstatus “kuning” dan “hijau” menjadi status biru di B09

  21. Status Perkembangan Pemantauan RencanaAksi Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 (per 05 Oktober 2011 jam 18.30) Catatan: = pencapaian >100%; = pencapaian < 50%; = pencapaian 76-100%; = pencapaian 51-75%;

  22. CatatanRencanaAksiMerah danBelumDilaporkan Inpres 3 Tahun 2010, Inpres xx Tahun 2011, & Inpres 9 Tahun 2011 (per 05 Oktober 2011 jam 18.30)

  23. PEMANTAUAN SERAPAN BELANJA MODAL Unit Kerja Menteri bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKMP3) Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  24. KONDISI TERAKHIR PEMANTUAN SERAPAN BELANJA MODAL • Sampaisekarangmasihbanyakpaketpengadaanbarang modal yang belummulai • Perlu monitoring yang lebihketat • Serapanbelanja modal dilaporkansetiaphariSelasadanKamis • Sebuahsisteminformasisederhanatelahdibuat : http://sibaja.kemdiknas.go.id • Telahditunjukpersonil yang bertanggunguntukmelaporkanserapanbelanja modal disetiap Unit Utama • PersoniltelahdilatihpengoperasianSibaja • MendiknasberharapbahwaSibajadijadikanalatkerjasehari-hari

  25. http://sibaja.kemdiknas.go.id

  26. http://sibaja.kemdiknas.go.id

  27. ContohLaporan Visitasi PEMANTAUAN INPRES & KEGIATAN PRIORITAS KEMDIKNAS 11 Agustus 2011 Unit Kerja Menteri bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan (UKMP3) Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011

  28. Peningkatan Akses Terhadap SD dan Pendidikan Lanjutannya - Inpres 3 tahun 2010 Provinsi Sumatera Selatan – SDN 2 Air Batu Daerah yang dikunjungi Pusat Ukuran Keberhasilan Pembangunan 500 unit TK-SD Satu Atap • SDN 2 Air Batu (pembangunan)  TK Negeri 2 Talang Kelapa (per 12 Mei 2011) • Fasilitas sekolah terdiri dari 1 ruang kelas, 1 ruang guru, WC/KM, fasilitas bermain • Jumlah siswa sebanyak 31 siswa (TK A & TK B). Proses pengajaran antara kelas A dan Kelas B digabung . • Jumlah guru sebanyak 2 orang (honorer dengan pendidikan S-1, gaji per bulan Rp. 150.000) • Jumlah SPP tiap murid sebanyak Rp. 20.000/bulan • Permasalahan : • Mainan anak dan meubelir sekolah kurang memadai • Fasilitas air dan listrik masih berasal dari SD • Gaji guru relatif masih kecil • Jumlah ruang kelas kurang, dan tidak memadai jumlah siswa dan jenjang kelas a. Ruang Kelas Target B12 - 2010 1.Administrasi Keuangan 100% terselesaikan 2. Laporan Monitoring dan Evaluasi atas kegiatan pengadaan/pembangunan TK-SD Satu Atap b. Ruang Guru & Kepsek Keterangan Pada tahun 2011, pembangunan TK-SD Satu Atap diganti menjadi PAUD Terpadu c. Fasilitas Bermain UKM - PPP

  29. Peningkatan Akses Terhadap SD dan Pendidikan Lanjutannya - Inpres 3 tahun 2010 Provinsi Sumatera Selatan – SDN 2 Air Batu NAMA PROGRAM/KEGIATAN - LOKASI YANG DIKUNJUNGI Lokasi Obyek: Banyuasin, Sumatera Selatan Tanggal Visitasi: 9 Agustus 2011 Fakta Lapangan: TK-SD Satu Atap telah selesai dibangun pada Desember 2010, dengan 1 ruang kelas, 1 ruang guru/kepsek, dan 1 WC/KM. Jumlah ruang kelas kurang, dan tidak memadai jumlah siswa dan jenjang kelas. Mainan anak dan meubeleuir juga kurang memadai. Jumlah murid melebihi kapasitas. Kesimpulan: Output: Cukup Baik Outcome: Sangat Baik UKM - PPP

  30. Pembangunan Perpustakaan – Kegiatan Prioritas Provinsi Sumatera Selatan – SDN 4 Air Batu Daerah yang dikunjungi Pusat • SDN 4 Air Batu  SDN 19 Talang Kelapa (per 12 Mei 2011) • Pembangunan perpustakaan dimulai bulan Desember 20100 - Februari 2011. Perpustakaan baru bisa digunakan pada tahun ajaran 2011 – 2012 • Perpustakaan dilengkapi dengan koleksi buku sejumlah 4630 buku • Perpustakaan masih belum dilengkapi dengan fasilitas komputer dan alat peraga. • Saat ini, murid baru bisa menggunakan perpustakaan pada jam istirahat. Fasilitas peminjaman masih belum bisa dilakukan karena koleksi buku belum diregister • Permasalahan : • Perpustakaan tidak dilengkapi dengan instalasi listrik • Spesifikasi besi dan kayu yang digunakan kurang memenuhi persyaratan • Para guru butuh pelatihan terkait manajemen perpustakaan Ukuran Keberhasilan Pembangunan perpustakaan SD a. Perpustakaan Target B12 - 2010 Pelaksanaan pembangunan perpustakaan telah dilaksanakan b. Ruang dalam perpustakaan Keterangan Pelaksanaan pembangunan perpustakaan dilakukan dengan sistem tender dengan pihak ketiga (kontraktor) c. Koleksi buku UKM - PPP

  31. KESIMPULAN

More Related