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2009/2010. CHI SIAMO. Siamo il CCRR ovvero il Consiglio dei ragazzi e delle ragazze di Casalecchio . Ci incontriamo periodicamente per scambiare e condividere le informazioni ,problemi, proposte, idee, desideri che riguardano la vita dei ragazzi che vivono nella nostra città .
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CHI SIAMO Siamo il CCRR ovvero il Consiglio dei ragazzi e delle ragazze di Casalecchio. Ci incontriamo periodicamente per scambiare e condividere le informazioni ,problemi, proposte, idee, desideri che riguardano la vita dei ragazzi che vivono nella nostra città. Noi consiglieri siamo stati indicati e incaricati dai nostri compagni di scuola di rappresentarli e dialogare col Sindaco, l'Amministrazione comunale e il Consiglio comunale degli adulti, per cercare insieme soluzioni ai problemi, estendere le esperienze positive e realizzare nuovi progetti che migliorino la vita dei bambini e dei ragazzi (e di tutti gli abitanti) di Casalecchio. I ragazzi e le ragazze che partecipano frequentano la quinta classe della scuola primaria e le tre classi della scuola secondaria di primo grado.
COME LAVORIAMO LABORATORIO DI APPROFONDIMENTO • Attività per meglio comprendere i temi e gli argomenti che interessano, analizzare i contesti cui si riferiscono e promuovere le azioni successive esempio: Partecipa.rete PROGETTI CHE DIVENGONO PROPOSTE ALLA CITTA’ • Sui temi elaborati e discussi, il CCRR cerca consensi e interlocutori nel mondo degli adulti esempio: Organizzazione della cena per la raccolta fondi per le popolazioni terremotate di HAITI realizzato in collaborazione con la Conferenza Comunale del Volontariato Organizzazione di passeggiate e biciclettate aperte al pubblico in collaborazione con Polisportiva G. Masi e Fondazione Villa Ghigi
COME LAVORIAMO INCONTRI CON GLI AMMINISTRATORI E/O ALTRI REFERENTI • Richiesti dai ragazzi per colmare il loro desiderio di informazione su tematiche che interessano esempio: incontro con l’assessore Grasselli • Richiesti dagli assessori/consiglieri/tecnici o altri per raccogliere pareri e opinioni dei ragazzi prima di fare una proposta; esempio: Questionari sui Percorsi Casa-Scuola rivolti ai compagni e ai genitori • Previsti dal CCRR con i Consigli di scuola, i compagni di classe e altri interlocutori esempio: Collaborazione con Scuola media G.Galilei PARTECIPAZIONE AD EVENTI ORGANIZZATI DA ALTRE AGENZIE EDUCATIVE • “Stia al suo posto” dell’Istituto Tecnico O. Belluzzi • Marcia della pace Perugia-Assisi
IN QUALE MODO IN PICCOLI e GRANDI GRUPPI • Il piccolo gruppo rende più partecipi tutti i consiglieri: quest’anno il CCRR è diviso in 4 commissioni che si occupano di Ambiente, Comunicazione, Mobilità e Solidarietà. • Il grande gruppo serve per portare a sintesi le idee e concordare le linee di azione.
I GRUPPI DI LAVORO • COMUNICAZIONE • AMBIENTE • MOBILITA’ • SOLIDARIETA’
PROGETTI DI COMUNICAZIONE PER L’ESTERNO • Articolo di giornale sulla giornata del 10 aprile per Casalecchio News • Iscrizione al social network Facebook • Spot radiofonico sull’acqua creato in collaborazione con il Blogos PER PARTECIPA.RETE • Incontro con Sindaco e amministratori locali • Preparazione e realizzazione delle interviste ai Sindaci e agli Assessori nelle diverse giornate del percorso • Laboratorio con le ragazze del Blogos su web radio e redazione • Conoscenza delle modalità di lavoro e le caratteristiche di un video intervista
PARTECIPA.RETE OBIETTIVO • Educare alla cittadinanza consapevole, alla partecipazione civile e politica della città riconoscendo ai ragazzi e alle ragazze la capacità di formulare proposte e intervenire attivamente per realizzarle. • Creare momenti di incontro e dialogo tra ragazzi, adulti e amministratori. METODOLOGIA • Nella giornata del 10 aprile 2010 si sono riuniti i CCRR di Casalecchio di Reno, Zola Predosa, Calderara di Reno e Anzola dell’Emilia con i relativi Sindaci, gli Assessori, i Consiglieri e i Facilitatori ATTIVITA’ • Discussioni in gruppi di lavoro, dove ci siamo confrontati sulle iniziative e i progetti portati avanti dai diversi CCRR sul significato dell’esperienza di partecipazione sia per i ragazzi che per gli adulti
L’ACQUA COME BENE COMUNE ANNO SCOLASTICO 2008/2009 • Percorso di ricerca/azione sul tema del diritto all’acqua svolto in collaborazione con il Cospe • Concorso rivolto alle scuole per avviare la campagna di sensibilizzazione. • Presentazione della campagna ‘Portatori d’acqua’ e consegna attestati al CCRR • Creazione della pubblicazione M’illumino d’acqua che raccoglie materiali di approfondimento raccolti dai ragazzi.
VIDEOGIOCO SULL’ACQUA Il Videogioco è realizzato da Cospe. Il CCRR svolge un ruolo di consulenza che si può riassumere in: - incontro per spiegare la strutturazione del videogioco - incontri per la creazione grafica e la ricerca di suoni e musiche
Parchi pubblici, canili e gattili. INCONTRO CON L’ASSESSORE ALL’AMBIENTE • Approfondimento richiesto dai ragazzi sui temi di loro interesse in particolare sulle aree verdi , i canili e i gattili
PROGETTI DI MOBILITA’ QUESTIONARI • Indagine sulle abitudini negli spostamenti sui percorsi casa scuola. PERCORSI CICLOPEDONALI • Mappatura con Gps di un tratto ciclopedonale e documentazione fotografica di alcune necessità urbanistiche che rendano più sicuri i percorsi casa-scuola. • Progettazione partecipata del parcheggio della Scuola Galilei con la partecipazione dell’Assessore Bersanetti e del Consiglio di scuola delle Galilei. STIA AL SUO POSTO • Partecipazione alla giuria e consegna dei premi per il concorso indetto dall’Istituto Tecnico O.Belluzzi “Stia al suo posto”.
CENA PER RACCOLTA FONDI HAITI • Incontro conoscitivo con le associazioni della Conferenza Comunale del volontariato e Polisportiva G. Masi sulle attività svolte • Condivisione del menù • Realizzazione del volantino • Promozione dell’iniziativa a scuola e in città • Partecipazione alla cena del 4 Giugno
MARCIA DELLA PACE • Il 16 maggio 2010 una delegazione del CCRR ha percorso la tratta Perugia-Assisi.