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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. COMPONENTES: Ana Cristina Guimarães Elisângela Cardoso Luciene dos Santos Silva Maria das Graças Vieira Mariana Santos de Jesus DISCIPLINA:

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Presentation Transcript


  1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAFACULDADE DE EDUCAÇÃO COMPONENTES: Ana Cristina Guimarães Elisângela Cardoso Luciene dos Santos Silva Maria das Graças Vieira Mariana Santos de Jesus DISCIPLINA: Educação e Tecnologia Contemporânea ORIENTADOR: Menandro Celso de Castro Ramos Salvador/2012

  2. Nosso tema... Vigotsky. introdução Marcos legaiss Outros fatores REFERÊNCIAS Recursos/serviços novidades Nosso tema...

  3. Vygotsky • “ ...é sumamente relevante para o desenvolvimento humano o processo de apropriação, por parte do indivíduo, das experiências presentes em sua cultura. O autor enfatiza a importância da ação, da linguagem e dos processos interativos na construção das estruturas mentais superiores (VYGOTSKY, 1987)”

  4. Nosso tema... vigotsky introdução Marcos legais novidades Outros fatores REFERÊNCIAS Recursos/serviços. História; Definição; Formação Profissional; Onde está sendo realizada essa adequação?

  5. Nosso tema vigotsky introdução Marcos legais Recursos/serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS Salas de Recursos...

  6. Nosso tema... vigotsky introdução MARCOs legais Recursos/serviços novidades Outros pontos REFERÊNCIAS “ *Decreto 3298/99 *decreto 3956/01 *decreto 5296/04 *lei 10.098/00

  7. Nosso tema... vigotsky introdução Marcos legais Outros fatoreS Recursos/serviços novidades REFERÊNCIAS recursos Os Recursos são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou sistema fabricado em série ou sob-medida utilizado para aumentar, manter ou melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência.

  8. Nosso tema... vigotsky introdução Marcos legais Recursos /serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS Serviços... Os são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os recursos são normalmente transdisciplinares envolvendo profissionais de diversas áreas, tais como: Fisioterapia / Terapia ocupacional / Fonodiólogia / Educação / Psicologia / Enfermagem / Medicina / Engenharia / Arquitetura / Design.

  9. introdução Nosso tema... vigotsky Marcos legais Recursos e serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS Deficiências... MOTORA e FALA: PIC; SPC e BLISS; Sistema-de Falas; Anagrama-Comp; Bliss-comp; PCS-comp; Note Vox. VISUAL: Vários Periféricos; Biblivox; Dosvox; Contaletras; Sonix; El toque Mágico.

  10. Nosso tema... vigotsky Introdução Marcos legais Recursos/serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS deficiÊncias AUDITIVA: Logo; Selos; Protótipo Hipermídia; Treinamento Computadorizado; Mecanismos Cognitivos; Desenvolvimento de Noções Mecânicas. MENTAL: Logo; Equipe de Profissionais Multidisciplinar; Fatores Negativos e Positivos.

  11. Nosso tema vigotksy introdução Marcos legais Recursos/serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS Investimentos governamentais • Promessa do governo federal : 150 milhões até 2014 • Investimentos realizados: • Centro Nacional de Referência em TA (CNRTA) para desenvolvimento de equipamentos – Campinas/SP • 37.801 salas de recursos multifuncionais em escolas públicas

  12. Tecnologia Assistiva na Educação infantil “Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis.” ( RADABAUGH,Mary pat. 1993)

  13. Nosso tema.. introdução Marcos legais vigotsky Recursos/serviços novidades Outros fatores REFERÊNCIAS referências • BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Marcos Político-Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva / Secretaria de Educação Especial. Brasília, DF: Secretária de Educação Especial, 2010.72p. GALVÃO FILHO, T. A.A Tecnologia Assistiva: de que se trata?In: MACHADO, G. J. C.; SOBRAL, M. N. (Orgs.). Conexões: educação, comunicação, inclusão e interculturalidade. 1 ed. Porto Alegre: Redes Editora, p. 207-235, 2009. Disponível em: <<http://www.galvaofilho.net/TA_dequesetrata.htm>>.Acesso em 06 out. 2012. GALVÃO FILHO, T.A; DAMASCENO, Luciana Lopes. A Tecnologia Assistiva em Ambiente Computacional e Telemático na Educação de Alunos com Necessidades Especiais. Disponível em: <<http://www.galvaofilho.net/assistiva/assistiva.htm>>. Acesso em 06 out. 2012. • SALLA, Fernanda; MEIRELES, Elisa. Nova Escola, Inclusão plugada. In: Turma Heterogênea. São Paulo: Moderna,2012.p.90-94. • SARTORETTO, Mara Lúcia; BERSCH, Rita. Projeto Formação de Professores do AEE em Tecnologia Assistiva - Curso de Atendimento Educacional Especializado com Enfoque na Produção Pedagógica Acessível e na Comunicação Alternativa. Disponível em: <<http://www.assistiva.com.br/aeeta.html>>. Acesso em 03 Out. 2012.w • ww.assistiva.com.br

  14. MuitoObrigada!!!

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