República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para el Ambiente

1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para el Ambiente Dirección General de Educación Ambiental y Participación Comunitaria (DGEAPC) Educación Ambiental Venezuela, Febrero 2014

2. Marco Legal • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) • -Derechos ambientales: Artículos: 127, 128 y 129 • -Artículo 107 • “La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, así como también en la educación • ciudadana no formal...” • Ley Orgánica del Ambiente (2006) • Artículo 3. • “Educación ambiental: Proceso continuo, interactivo e integrador, mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos y experiencias, los comprende y analiza, los internaliza y los traduce en comportamientos, valores y actitudes que lo preparen para participar protagónicamente en la gestión del ambiente y el desarrollo sustentable”

3. Marco Legal • Ley del Plan de la Patria Segundo Plan Socialista de la Nación 2013-2019 V Objetivo Histótico Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana • Política del sector ambiente • 45. Profundizar la acción educativa y comunicacional en todos los ámbitos de la vida nacional, en función del enriquecimiento y fortalecimiento de una conciencia crítica y acción transformadora que contribuyan a la preservación de la vida en el planeta. LEY DEL PLAN DE LA PATRIA Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico  y Social de la Nación 2013-2019 Publicado en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela 4 de diciembre de 2013

4. Política y Estrategia Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular La Política Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular establece los principios o lineamientos para todos los ámbitos sociales, con el propósito de articular e internalizar en la gestión del Estado la acción educativo ambiental y de participación popular, a través de sus planes, programas y proyectos.

5. Política y Estrategia Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular OBJETIVOS

6. Política y Estrategia Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular Lineamientos de la Política Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular

7. Política y Estrategia Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular AMBITOS DE ACCIÓN SOCIAL

8. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Sistema Educativo Venezolano Fuente: Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE)

9. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Sistema Educativo Venezolano

10. Ámbito Educativo Colectivo de Gestión Educativo Ambiental y Participación Popular MPP Ambiente MPP Educación Instancia política conformada por los organismos e instituciones del Poder Popular que tiene por finalidad la práctica educativa (Subsistema de Educación Básica), en función de la visión integral del ambiente y de la realidad socioambiental de la comunidad desde la rectoría de los Ministerios de Educación (MPPE) y Ambiente (MPPA).

11. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Proyecto impulsado por el Gobierno Bolivariano, a través del MPP Educación, en los que se trabajan libros de textos con contenidos curriculares de las diferentes áreas de aprendizaje, dirigida a estudiantes del Subsistema de Educación Básica, con la finalidad de fortalecer y contribuir a una educación liberadora, crítica, reflexiva y la transformadora de la realidad social venezolana.

12. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal

13. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal • Canaima Educativo es un proyecto que impulsó nuestro Comandante Supremo Hugo Rafael Chávez Frías e implementado y liderado por el MPP Educación. El mismo es desarrollado bajo software Libre (Linux). Contempla: • Desarrollo de Recursos Digitalizados para el Aprendizaje: Para el nivel de Educación Primaria Actividades Digitalizadas para el Aprendizaje (ADAs) y para Educación Media las Infografias. • Promueve en las y los estudiantes conocimientos matemáticos, • lingüísticos, culturales, valores patrios e identidad • latinoamericana; al tiempo que los docentes puedan crear, • mejorar y modificar contenidos educativos, como promotores • del pensamiento humanístico, ambientalista, tecnológico, científico y social. Fuente: http://www.canaimaeducativo.gob.ve/ Hasta: 25-02-2014

14. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal

15. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal ADAs en Educación Primaria • Agua: • ¿Dónde va a parar esta Agua? • Cuéntame del Agua • Cambio Climático: • ¡Una respuesta a la Tierra¡ • Una realidad … una responsabilidad • Bosques: • De la mano y en Extinción • La vida en el Bosque • Capa de Ozono: • Un Escudo Protector en Peligro • Nuestro escudo Protector • Agroecología y Cultura Agrícola • El Agua y sus Caminos • El Bosque y su relación con el Agua • Diversidad Biológica • Nuestra Relación con el Ambiente • Gestión Integral de Riesgo Socio Ambiental y Cultural • Ciclo Hidrológico, la recuperación del agua dulce. • Cuenca Caroní, potencia hidroeléctrica. • La Cuenca Hidrográfica, como unidad de gestión. • El Bosque, vital para el Planeta • Cuencas Hidrográficas • El Agua: agua potable y aguas servidas • El Bosque y su relación con el Agua • Árboles de mi Patria • La Contaminación Ambiental • El Clima (Fenómeno El Niño y La Niña) • La Gestión Integral de Riesgo • Calendario Ambiental • De Visita a nuestros Parques Nacionales y de Recreación • Agroecología

16. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Ilícitos Ambientales. Variabilidad Climática. Tratamiento de aguas residuales. Contaminación Atmosférica. Beneficios de los Rellenos Sanitarios. Laboratorio Nacional Hidráulico. El Ruido un problema ambiental de todas y todos. Manejo de Desechos Eléctricos y Electrónicos. Infografías en Educación Media • Especies Amenazadas. • Recolección de Semillas. • Misión Árbol, restaurando las zonas boscosas. • Lago de Maracaibo (ICLAM) • Venezuela, con sus actividades y recursos. • Zonas Costeras. • Fichero Ambiental I - II • Incendios Forestales, un impacto ambiental. • Principales Fuentes de Contaminación. • Ciclo Hidrológico, la recuperación del agua dulce. • Cuenca Caroní, potencia hidroeléctrica. • La Cuenca Hidrográfica, como unidad de gestión. • El Bosque, vital para el Planeta. • El Agua nace, no se hace • ¡Alerta en la Tierra! • Bosques, Manto Vegetal • Venezuela Potencia Hídrica • Reforestación • Árboles • Huertos Escolares • Viveros Escolares • Lombricultura • Lombriz Roja Californiana • Compost • Incendios Forestales • Diversidad Biológica • INAMEH

17. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal El programa nacional de educación ambiental: “Niñas, niños y adolescentes salvando el planeta” se desarrolla desde el año 2002. Impulsa el trabajo de la temática socioambiental en las instituciones educativas, a través del Proyectos Educativo Integral Comunitario (PEIC), los Proyectos de Aprendizaje (PA) y Los proyectos socioproductivos (PSP). Contribuye a la formación integral de los estudiantes del Subsistema de Educación Básica como seres sociales en valores, que le permita participar e interactuar con su escuela, familia y comunidad en el enriquecimiento de la conciencia de protección ambiental. “La escuela trabajando en la resolución de situaciones Socio-ambientales”

18. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Orientaciones para el Plan Nacional de Educación Ambiental en el Subsistema de Educación Básica Contribuir a la formación integral de las ciudadanas y los ciudadanos con pensamiento crítico, reflexivo y creativo, con el fin de promover, prevenir y dar soluciones a los problemas socioambientales a través de la participación protagónica en función de la conservación y preservación ambiental Objetivos • Consolidar la articulación interinstitucional (MPPA - MPPE) en el ámbito comunal, municipal, estadal y nacional • Impulsar en los colectivos (Gestión Educativo Ambiental y de Formación Permanente e Investigación) la concreción de las políticas públicas educativo ambientales • Profundización de la formación permanente en Educación Ambiental de los colectivos en los ejes temáticos • Seguimiento, control y evaluación permanente de las acciones desarrolladas por los Colectivos

19. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Orientaciones para el Plan Nacional de Educación Ambiental en el Subsistema de Educación Básica

20. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal • Plan de Formación sobre el Uso Racional y Eficiente de la Energía Eléctrica • en el Marco del Currículo Nacional Bolivariano • Plan de formación integral de docentes y conformación de Brigadas Integrales Comunitarias, del Subsistema de Educación Básica, en el marco del Colectivo de Gestión Educativo Ambiental MPP Ambiente- MPP Educación y MPP Energía Eléctrica, a partir del enfoque sociocrítico, la pedagogía crítica y la didáctica centrada en procesos que tienen como eje la investigación, la innovación y la creación para el uso de estrategias y acciones que contribuyan a fortalecer los factores de protección y disminuir los factores de riesgo, en los diferentes contextos sociales.

21. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Elaboración de las Líneas Orientadoras de la Educación Ambiental en el marco del Eje Integrador Curricular Ambiente y Salud Integral para el fortalecimiento de valores y actitudes en las y los estudiantes, colectivos institucionales y organizaciones del Poder Popular a partir de determinantes geohistóricas comunitarias, regionales y nacionales con visión latinoamericana, caribeña y mundial • Propósitos

22. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal Encuentro Regional de Educación Universitaria y Ambiente • Subsistema de Educación Universitaria Estrategia Nacional de Educación Ambiental y Participación Popular 2013 2012 2011 2010 2008 2006 2003

23. Ámbito Educativo Educación Ambiental en Educación Formal

24. Ámbito Comunitario Educación Ambiental en las comunidades

25. Ámbito Comunitario Educación Ambiental en las comunidades Programa Nacional de Participación Popular en la Gestión del Ambiente Promover y consolidar la Participación Protagónica del Poder Popular en la gestión del ambiente mediante el abordaje y acompañamiento comunitario, formación, sistematización de experiencias socioambientales y divulgación de la información socioambiental, a fin de contribuir a resolver problemas sociombientales en el marco de la conformación del Estado Comunal.

26. Ámbito Socioproductivo Educación Ambiental en lo no formal

27. Ámbito Socioproductivo Educación Ambiental en el medio Rural Formar y capacitar a las comunidades campesinas, pesqueras, indígenas y productores agrícolas, en el uso y creación de sistemas agroecológicos, tecnologías y energías alternativas, elaboración de abonos orgánicos a partir del reciclaje de materia orgánica, control biológico y natural de plagas y enfermedades, organización comunitaria, contribuyendo con la conservación ambiental, soberanía alimentaría y construcción e impulso del modelo económico productivo ecosocialista

28. Ámbito Socioproductivo Educación Ambiental en el medio Rural

29. Ámbito Institucional Educación Ambiental en las Instituciones

30. Ámbito Institucional Educación Ambiental en las Instituciones Fortalecer y consolidar los Colectivos de Gestión Educativo Ambiental Interministerial, mediante la aplicación de estrategias didácticas a los actores del sector turístico nacional contribuyendo así a la búsqueda de soluciones a situaciones sociambientales y a la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana.