670 likes | 833 Views
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program P rzedszkolnej E dukacji A ntytytoniowej. Zespół Szkoły i Przedszkola im. Marii Konopnickiej w Olszówce. Opis program u.
E N D
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program Przedszkolnej EdukacjiAntytytoniowej Zespół Szkoły i Przedszkola im. Marii Konopnickiej w Olszówce
Opis programu • Ogólnopolski PrzedszkolnyProgramEdukacji Antytytoniowej„Czyste powietrze wokół nas“ został zrealizowanyw Zespole Szkołyi Przedszkolaim. Marii Konopnickiej w Olszówce w dniach od 20.09.2013do 13.12.2013r. • W programie brało udział łącznie 39 dzieci: • Przedszkole kl. 0: 23 dzieci • Oddział Przedszkolny: 16 dzieci • Koordynatorem programu byłamgr Monika Piwko-Bieniek,pedagog szkolny • Organizatorami przedstawienia dla rodziców pt. „Mamo, Tato – nie pal przy mnie!” były Iwona Kubińska oraz mgr Justyna Majewska 2
Cele programu wybrane do realizacjiw roku szkolnym 2013/2014 • Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego. • Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego. • Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów. 3
Informacja o realizacji programu Rodzice dzieci zostali powiadomieni o realizacji programu: • na spotkaniu rodzicielskim • poprzezogłoszenie na drzwiach wejściowychdo szkoły oraz w oddziale przedszkolnym 4
Scenariusze zajęć dla dzieci • Zajęcia I. RÓŻNE ŹRÓDŁA DYMU • Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? • Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? • Zajęcia IV.CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄPAPIEROSY? • Zajęcia V.JAK UNIKAĆ DYMU TYTONIOWEGO? • Przedstawienie dla rodziców „Mamo, tato – nie pal!“ • Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. „Plakat- miejsca, których nie wolno palić” 5
1. Zajęcia I. RÓŻNE ŹRÓDŁA DYMU • Zajęcia odbyły się dnia 20.09.2013. • W ramach tych zajęć planowana była wycieczka po okolicy.Jednak ze względu na duża liczbę dzieci w oddziale przedszkolnym wycieczka została zamieniona na pokaz w Power Point. • Podczas prezentacji zostały omówione różne źródła dymu,w tym dymu papierosowego. 6
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? • Zajęcia odbyły się dnia 27.09.2013. • Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dziecka w zakresie: • zlokalizowania różnych źródeł dymów • określenia różnych rodzajów dymów • określenia przyczyn wydobywania się dymów 7
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 8
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 9
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. ZajęciaII. CO I DLACZEGO DYMI?
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 11
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 13
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Galeriarysunków dzieci pt, „Różne źródła dymu“ 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 15
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Celem zajęć było zwiększenie wiedzy na tematszkodliwości dymu papierosowego. Zapachy przyjemne Zapachy nieprzyjemne Zdjęcie: http://pl.123rf.com/photo_13850945_wiosenne-kwiaty-w-ogrodzie.html Zdjęcie: http://deluxe.trojmiasto.pl
Galeria rysunków 6-latków pt. „Pachnące powietrze i wesołe motyle” 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Galeria rysunków 6-latków pt. „Pachnące powietrze i wesołe motyle” 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą. 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą. 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny.
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny.
Zabawa dzieci z grupy pięciolatków przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“ 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci w grupie 5-latków kolorują Dinusia.
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci w grupie 5-latków kolorują Dinusia.
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Przedszkolaki zbreloczkami z wizerunkiem Dinusia
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Wystawa rysunków „Rodzina Dinusia“
Zabawa kl. 0 przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“ 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Zabawa kl. 0 przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“ 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? • Celem zajęć był wzrost kompetencji dzieci w zakresieumiejętności: • zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych pomieszczeniach • radzenia sobie w sytuacjach, kiedy inni palą papierosy 30
Rodzaje tabliczek z zakazem palenia 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? 31
Dzieci z pokolorowanymi przez siebie tabliczkami z zakazem palenia 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!” • Przedstawienie pt. „Mamo, tato – nie pal!” odbyło się dnia 13.12.2013. • Przygotowały je pani Iwona Kubińska oraz pani Justyna Majewska. 34
7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców –„Plakat- miejsca, w których nie wolno palić”
7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców –„Plakat- miejsca, w których nie wolno palić”
Prezentacja prac z rodzicami 7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców
Prezentacja prac 7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców
Prezentacja prac z rodzicami 7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców 48
Prezentacja prac z rodzicami 7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców 49
Prezentacja prac z rodzicami 7.Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców