140 likes | 319 Views
Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732. Anotace: číslovky , třídění číslovek upevnění učiva na cvičeních Autor: Vanda Šimonová Jazyk: český Vzdělávací oblast: j azyk a jazyková k omunikace, český jazyk
E N D
Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732 Anotace: číslovky , třídění číslovek upevnění učiva na cvičeních Autor: Vanda Šimonová Jazyk: český Vzdělávací oblast: jazyk a jazyková komunikace, český jazyk Očekávaný výstup: žák rozlišuje druhy číslovek a skloňuje základní číslovky Klíčová slova: číslovky, skloňování číslovek dvě, obě, tři, čtyři, cvičení Druh učebního materiálu: prezentace se shrnutím učiva a cvičeními Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, druhé období Typická věková skupina: 10 až 12 let Metodické doporučení: lze využít pro výklad i pro shrnutí učiva na konci školního roku, snímky se cvičeními se mohou žákům vytisknout Ověření v praxi ověřeno dne:19.6.2013 Ve třídě: 5.
Číslovky II.(skloňování) Procvičování učiva 5. ročníku Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Vanda Šimonová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).
Procvič si:do textu doplň místo číslic číslovku. V peněžence mám jen (3)_______ koruny, ale pohled stojí (4)_______ koruny. V Národním muzeu jsem byl jen já s (2)_______ kamarády. Dojděte až k těm (2)________ dubům. Na startu cyklistického závodu se objevili i (3)_______cyklisté s (3)________ historickými koly. Ve (2)_______ se to lépe táhne. Ke (3)_______ morčatům přibyla další (2)_______. V těchto (4)_______ státech jsem ještě nebyl. Autor této knihy vypráví o (2)_______ sestrách. Obejde se to i bez nás (3)_______.
Správné řešení V peněžence mám jen tři koruny, ale pohled stojí čtyři koruny. V Národním muzeu jsem byl jen já s dvěma kamarády. Dojděte až k těm dvěma dubům. Na startu cyklistického závodu se objevili i tři cyklisté s třemi historickými koly. Ve dvou se to lépe táhne. Ke třem morčatům přibyla další dvě. V těchto čtyřech státech jsem ještě nebyl. Autor této knihy vypráví o dvou sestrách. Obejde se to i bez nás třech.
Procvič si:dej číslovku do správného pádu. oba 3. pád- _________ oba 7. pád- _________ obě 2. pád- _________ oba 4. pád- _________ obě 3. pád- _________ oba 6. pád- _________ obě 6. pád- _________ oba 2. pád- _________
Správné řešení oba 3. pád- oběma oba 7. pád- oběma obě 2. pád- obou oba 4. pád- oba obě 3. pád- oběma oba 6. pád- obou obě 6. pád- obou oba 2. pád- obou
Doplň správný tvar OBA, OBĚ Mezi ________ děvčaty bylo velké přátelství. Při ________ fotbalových utkáních diváci vytvořili skvělou atmosféru. Paní učitelka předala ________ žákům vysvědčení se samými výbornými. Pravdu máte ________ dvě. U ________ autobusových zastávek byly vysazeny okrasné keře. Přijdu dnes na návštěvu k vám ________. Za _________ listnatými lesy se rozprostírala pole s kukuřicí.
Správné řešení Mezi oběma děvčaty bylo velké přátelství. Při obou fotbalových utkáních diváci vytvořili skvělou atmosféru. Paní učitelka předala oběma žákům vysvědčení se samými výbornými. Pravdu máte obě dvě. U obou autobusových zastávek byly vysazeny okrasné keře. Přijdu dnes na návštěvu k vám oběma. Za oběma listnatými lesy se rozprostírala pole s kukuřicí.