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EB 2,3 D. Luís de mendonça Furtado 5º D. 2. Educar para a saúde. 1. Educar para o ambiente. 3. Matemática e numeracia. 4. Convivência. 5. Língua portuguesa. 6. Educar para a segurança. 2011. 1. Educar para o Ambiente. As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente.
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EB 2,3 D. Luís de mendonça Furtado 5º D 2. Educar para a saúde 1. Educar para o ambiente 3. Matemática e numeracia 4. Convivência 5. Língua portuguesa 6. Educar para a segurança 2011
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente • 1 - Mudar as lâmpadasSubstituir uma lâmpada normal por uma lâmpada fluorescente poupa 68 kg de carbono por ano. Se for uma lâmpada de baixo consumo, melhor.
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente • 2 - Andar menos de carroSe caminhar, andar de bicicleta, partilhar o carro ou usar os transportes públicos com mais frequência poupará 0,5 kg de dióxido de carbono por cada 1,5 km comparativamente ao uso do carro!
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente 3 - Reciclar maisPode evitar-se a emissão de 1000 kg de dióxido de carbono por ano, reciclando apenas metade do desperdício (lixo) de cada casa.
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente 4 - Verificar os pneus do automóvelManter os pneus do carro devidamente calibrados pode melhorar o consumo de combustível em mais de 3%. Cada 4 litros de combustível poupados retiram 9 kg de dióxido de carbono da atmosfera!
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente • 5 - Usar menos água quenteAquecer a água consome imensa energia. Usar menos água quente, instalando um chuveiro de baixa pressão, evita a emissão de 160 kg de CO2 (dióxido de carbono) por ano. Lavar a roupa em água fria ou morna evita a emissão de 230 kg por ano.
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente 6 - Evitar produtos com demasiada embalagemPode evitar-se a emissão de 545 kg de dióxido de carbono se se reduzir o lixo em 10% (e reciclar o que se produz, claro).
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente • 7 - Ajustar o termóstatoAcertar o termóstato apenas dois graus para baixo no Inverno e dois graus para cima no Verão pode evitar a emissão de cerca de 900 kg de dióxido de carbono por ano.
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente 8 - Plantar uma árvoreUma única árvore absorve uma tonelada de dióxido de carbono durante o tempo de vida médio de uma pessoa.
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente • 9 - Ser parte da soluçãoÉ importante saber mais e tornar-se activo!
As dez coisas que podemos fazer pelo ambiente 10 - Espalhar a mensagemNo final, é bom pensar nisto: Antes de imprimir este documento, vale a pena pensar se é mesmo necessário. Para produzir 1 tonelada de papel são necessárias 10 a 20 árvores, 10 000 litros de água e 5 MWh de energia.Em média, por ano, uma família gasta em papel o equivalente ao abate de seis árvores.
2. Educar para a saúde A saúde e muito importante temos que ter alguns cuidados com a nossa comida e com a higiene…. Não podemos abusar da comida de plástico porque podemos ficar obesos!!
A comida de plástico aumenta a indisciplina nas crianças 2. Educar para a saúde No Reino Unido, há legislação a proibir a venda de batatas fritas, pizas e hambúrgueres nas cantinas e bares das escolas.
2. Educar para a saúde Devemos sempre lavar os alimentos antes de os ingerirmos, porque podem conter alguns micróbios e podemos ficar doentes… E isso pode causar muitos problemas à nossa saúde.
3. Matemática e numeracia A matemática é muito importante porque sem ela a humanidade estava perdida.
3. Matemática e numeracia Centra-se sobre uma abordagem pedagógica que permite a interdisciplinaridade entre a Língua Portuguesa e a Matemática. Através da construção de histórias com problemas, aspectos ligados à literacia e à numeracia podem ser desenvolvidos de forma mais eficiente.
3. Matemática e numeracia A matemática é muito importante para todos.
3. Matemática e numeracia A Matemática é uma ciência.
3. Matemática e numeracia A Matemática já existe desde a Pré-história.
4. Convivência A convivência A conivência dos seres humanos é essencial para nos darmos bem, para as coisas não se complicarem connosco.
4. Convivência Convivência com os colegas das escola
4. Convivência Se nos dermos bem Se todos nos dermos bem, fazemos novos amigos e eles depois ajudam-nos quando precisarmos.
Não devemos ser racistas porque somos todos iguais 4. Convivência
O que vai acontecer se não nos dermos bem e se formos todos maus? 4. Convivência
4. Convivência Os jogadores da bola dão-se muito bem, se não eles não conseguem marcar os golos… Precisam uns dos outros.
4. Convivência A convivência não existe só com as pessoas, existe também com os animais .
4. Convivência Devemos ser todos amigos e não ser racistas porque somos todos iguais e devemos ajudar-nos uns aos outros.
5. Língua portuguesa e literacia A Menina do Mar é um dos livros para crianças mais conhecidos de Sophia de Mello Breyner Andressen. Fernando Lopes-Graça compôs uma obra musical a partir deste conto.
5. Língua portuguesa e literacia O futebol (do inglês associativo football ou simplesmente football) é um desporto de equipa jogado entre duas equipas de 11 jogadores cada um e um árbitro que se ocupa da correcta aplicação das normas.
6. Educar para a segurança • Deve-se parar no sinal de stop para não chocar com um carro que venha a virar a esquina.
6. Educar para a segurança • Não devemos falar ao telemóvel enquanto conduzimos porque podemos ter um acidente.
Devemos ver sempre se temos o cinto de segurança. Ajeitar o espelho retrovisor. 6. Educar para a segurança Devemos…
