Examens en vue de l’obtention du diplôme : Initiative de réduction du papier

1. Examens en vue de l’obtention du diplôme : Initiative de réduction du papier Résumé des avantages pour l’environnement et directives relatives aux examens

2. Initiative verte du gouvernement de l'Alberta Initiative de réduction du papier utilisédans les examens en vue de l’obtention du diplôme : Voici comment on peutappuyerl’Équipeverted’Alberta Education!

3. Contexte: Origine de l’initiative de réduction du papier • Depuisquelquesannées, les enseignantsdiscutent le fait que la plupart des élèvesutilisent le traitement de texte pour rédigerleurs productions écriteslors des examens en vue de l’obtention du diplôme, laissantainsi les pages lignéesdans les livretsd'examen. On gaspille du papier et d’autresressources. • Le personnel d’Assessment Sector a alorsconsulté les enseignants pour savoir cequ’ilspensaient de la possibilitéd’éliminer les pages lignées qui se trouventdans les livretsd’examen. La plupart des enseignants se sontdits en faveurd’éliminerces pages.

4. Contexte: Quellequantité de papier les Albertainspeuvent-ilséconomiser? • Plus de 80 % des élèvesutilisent le traitement de texte pour rédigerleurs productions écrites de la Partie A des examens en vue de l’obtention du diplôme. C’estdonc dire que plus de 80 % des pages lignéesdans les livretsd’examen ne sont pas utilisées! • En termespratiques, celasignifie environ 1,1 million de pages d’exameninutilisées, imprimées, expédiées, renvoyées et détruites à chaqueannéescolaire. • C’estçaque nous voulons changer! 80 %

5. Contexte : Queva-t-on offrir à la place des pages lignées? • Durant la première annéede la mise en œuvre de l’initiative, Assessment Sector vaexpédier des feuilleslignées à toutes les écoles. • Une version numérique de cemodèlefigureraégalementsur le site Web d’Alberta Education, à http://www.education.alberta.ca/admin/testing/forms.aspx

6. Directives : Reproduction des pages lignées • Les écolesdevrontreproduire le modèle de sortequ’uncôté de chaquefeuilleprésenteune page blanche pour la planification, et quel’autrecôtécomporte les lignes pour la copiepropre des productions écrites.

7. Directives : Distribution des pages lignées • Le jour de l’examen, le personnel de l’écoledistribuerales pages lignées aux élèves qui choisissent de rédiger à la main leurs productions écrites. Il n’y a pas de restrictions quant au nombre de pages que les élèvespeuventutiliser pour rédigerleurs productions écrites; (en fait, les livretssontsouventaccompagnés de feuilleslignéessupplémentaires). • Les pages inutilisées devrontêtreconservées et utiliséeslors des sessions d’examensubséquentes.

8. Directives : Comment les élèvesdoivent se servir des pages lignées • Les élèvesdevrontrédigerleurs productions écritessur les pages lignéesfournies. • En plus de rédigerleurs productions écrites, les élèvesdevront faire d’autres« étapes » importantessur les pages lignées. • Cesétapessontdécrites aux pages suivantes.

9. Directives : Les élèvesdoiventindiquer des informationssur les pages lignées • En haut de chaque page, les élèvesdoiventindiquer le numéro de la production écrite qui se trouvedans le livretd'examen. 1

10. Directives : Les élèvesdoiventindiquer des informationssur les pages lignées • Dans le coin gauche au bas de chaque page, les élèvesdoiventindiquer le numéro de la page qu’ilssont en train de rédigerainsique le nombre total de pages queleur production écritecomprend. 2 5

11. Part A January 2013 English Language Arts 30-1 12345-6 Directives : Les élèvesdoiventindiquer des informationssur les pages lignées • Dans le coin droit au bas de chaque page de leur production écrite, les élèvesdoiventinscrire le numérod’index qui se trouve au dos du livretd’examen. 1 4 2 3 5 6

12. Directives : Comment joindre les pages lignées aux livretsd'examen • Pour joindre des pages lignées au livretd'examen, le processusest le mêmequedans le cas des pages produites par traitement de texte. • Chaque production écritedoitêtrejointe à une page spécifiquedésignée à ceteffetdans le livretd'examen. • Les élèvesdoiventagraferleurs production écritedans le livretd’examen aux pages appropriées. Tous les élèves, qu’ilsrédigentleurs production écrite à la main ou à l’ordinateur, doiventagraferleur production écritedans le livretd’examen.

13. Directives : Renvoi des livretsd'examen • Quand les élèvesontterminél’examen, tous les livretsd’examendoiventêtreemballés et renvoyés à Alberta Education.

14. Personne-ressource • Si vousavez des questions ou des commentaires au sujet de l’initiative de réduction du papier, veuillezcommuniquer avec : • Tim Coates, Director, Diploma examinations • Téléphone : 780-422-5160 (pour appeler sans frais en Alberta composer d’abord le 310-0000) • Courriel : Tim.Coates@gov.ab.ca