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北京四中 2013-2014 学 年度 第 一 学期 宣委会

北京四中 2013-2014 学 年度 第 一 学期 宣委会. 董丽 红. 2013—2014 学年度第一学期北京四中板报主题计划. 具体实施办法: 提前一周提交板报小样,要求相关布局、颜色设计、文字材料。 以宣传委员为单位对板报进行评比。 学期末公布评比结果。 板报评比的结果将成为优秀班集体、优秀团支部的参评依据。 检查板报:每班出一名宣传委员在板报检查周二中午 12 : 00 到学生处领取检查的表格。. 板报 评比细则及相关要求 1. 按照计划表格 上的安排定时完成板报。

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北京四中 2013-2014 学 年度 第 一 学期 宣委会

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  1. 北京四中2013-2014学年度第一学期宣委会 董丽红

  2. 2013—2014学年度第一学期北京四中板报主题计划

  3. 具体实施办法: • 提前一周提交板报小样,要求相关布局、颜色设计、文字材料。 • 以宣传委员为单位对板报进行评比。 • 学期末公布评比结果。 • 板报评比的结果将成为优秀班集体、优秀团支部的参评依据。 • 检查板报:每班出一名宣传委员在板报检查周二中午12:00到学生处领取检查的表格。

  4. 板报评比细则及相关要求 • 1.按照计划表格上的安排定时完成板报。 • 2.每期板报评比以高一高二各班宣委为评委,为除本班外的其他高一高二各班打分。 • 3.在评比时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,通过计算平均分的方式由高到低排序。 • 4.每期板报后一周公布本次评比各年级的前三名,学期末公布总评比结果,奖励每个年级前三名。 • 5.板报评比中每个年级成绩最好的两个班将自动承担学校下学期开学时绘制教学楼二、三层四块板报的工作,高一在二楼,高二在三楼。

  5. 6.每期年级板报的负责班级需提前一周将板报小样交与团委会学生会宣传部,要求有年级班级,板报小样以及板报100-200字的文字内容,文字要求简洁,语言规范。6.每期年级板报的负责班级需提前一周将板报小样交与团委会学生会宣传部,要求有年级班级,板报小样以及板报100-200字的文字内容,文字要求简洁,语言规范。 • 7.每期板报评比时间固定,各班出一名宣委在当天中午11:55到学生处领取检查表格。评比于12:00开始。在上交评比表时请注明班级姓名,评比表交于学生处,最晚于当天放学前上交表格。 • 8.如果检查时该班板报仍处于明显未做完的状态,按零分处理。 • 9.宣委如果在一个学期内出现两次及以上未按时交表或未按要求进行打分的现象,该班将自动取消板报评比最终的评优奖励资格。 • 10.板报评比的结果将成为优秀班集体,优秀团支部的参评依据。 • 11.打分公正、诚实。

  6. 主题安排: • 第一期:晨光,翱翔,展望(新学期、新目标、新行动)

  7. 第二期:那些年,我们一起的努力(备战期中考试)第二期:那些年,我们一起的努力(备战期中考试)

  8. 第三期:围绕冬锻 自拟题目

  9. 第四期:舞动的青春(元旦,喜庆气氛)

  10. 板报设计要素: • 主题 • 版面构图

  11. 主题:突出,新颖。(内容是板报的灵魂。)

  12. 版面构图:对称或均衡,对比又和谐。 对称式

  13. 均衡式

  14. 步骤及方法: 1.构思 板报小组由近十人组成,一起讨论主题、形式并拟搞,力求主题思想把握准确且样式吸引人,最终宣委决定方案,约一周制作完成。

  15. 2.多方式制作 制作材料可以多种多样,彩纸、牛皮纸、油画棒、丙烯、剪纸、彩带、水粉刷、毛笔……均为突出画面感及烘托内容服务。注意色调和绘画风格。板报是大的画面,可分模块制作,但注意整体性。为提高效率,要分工明确,必要时提前作出准备。

  16. 3.技巧 鉴于板报这一艺术形式的特殊性,思想性极强而画面过于拙劣者似乎是不可取的。让大家愿意看,是具有实际意义的第一要求,所以美观与主题并济,应是我们追求的目标。

  17. 几点要求

  18. 1.早作计划 设计规划方面,年级的四个板报主题一出,就把四期的设计小样画出来,并让其尽量能够同时能够呼应班级主题。文字资料也尽快收集齐。把这些放在一个夹子里,让每次板报做得胸有成竹。 在人员安排方面,也在开学初把每期版报的小组成员安排协调好,让同学能够方便安排时间,也让宣传工作有条不紊。发挥每个版报小组成员的特长,并实行班级积分制。

  19. 2.平时留心灵感 平时多留心观察,杂志上、图书上、人人上一些很新颖的图片、排版都能为板报增加文艺气息~当然在每次板报评比后好的版报创意也非常值得学习,可以把它们们收集起来。

  20. 3.享受这份工作与承担这份责任 在每一期板报完工后是否会有一种成就感油然而生呢?每次经过板报小组成员的头脑风暴后构思出的板报小样是否让你心中涌动着小兴奋呢?这就是工作的动力!

  21. 按时完成板报 • 按时上交表格 • 出年级板报的班级主动上交板报小样 • 未完成按零分处理 • 打分公正、诚实

  22. 杜绝以下现象: • 不按时完成板报 • 不按时上交表格 • 打分不真实

  23. 谢谢

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