1 / 10

Geert Vanpaemel Commissie Academisch Erfgoed 15 mei 2014

Een walvis in de stad Wetenschappelijke collecties en de publieke zichtbaarheid van de universiteit. Geert Vanpaemel Commissie Academisch Erfgoed 15 mei 2014. De universiteit verdwijnt uit de binnenstad. 1910. De universiteit ‘verdwijnt’… uit de binnenstad. 2010. Bedenkingen.

curran-anderson
Download Presentation

Geert Vanpaemel Commissie Academisch Erfgoed 15 mei 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Een walvis in de stad Wetenschappelijke collecties en de publieke zichtbaarheid van de universiteit Geert Vanpaemel Commissie Academisch Erfgoed 15 mei 2014

  2. De universiteit verdwijnt uit de binnenstad 1910

  3. De universiteit ‘verdwijnt’…uit de binnenstad 2010

  4. Bedenkingen • Faculteiten Wetenschappen, Ingenieurswetenschappen, Biomedische wetenschappen verdwijnen uit de binnenstad • Verlies van universitaire cultuur?  segregatie tussen faculteiten, interfacultaire debatten, enz. • Verruiming van stadskern naar buitenwijken  toch centrale rol voor stadskern • Wat met vrijgekomen gebouwen?  andere (universitaire) functies, administratie, huisvesting, verkopen, afbreken,…

  5. Zichtbaarheid van universiteit • Uiteenvallen van universiteit in deelgroepen – beperkte mobiliteit tussen regio’s (bezoekers van de stad naar de buitencampus, bezoekers van ziekenhuis naar binnenstad, enz.) • Aanwezigheid van ‘afwezige’ faculteiten in binnenstad (en omgekeerd): betrokkenheid van de hele universiteit rond de totaliteit van onderzoek en onderwijs • Openheid van universitaire cultuur naar burgers, ontvangst scholen, toeristisch aanbod

  6. Academisch erfgoed als attractiepool en bindmiddel • Collecties worden ingezet om de universitaire functie van locaties te beklemtonen • Collecties creëren routes en ankerpunten voor bezoekers • Collecties creëren opportuniteiten voor interne en externe dialoog (bijvoorbeeld via actuele boodschappen, door culturele omkadering, door mobiliteit, door toegankelijk maken van sites, enz.)

More Related