1 / 27

Projekt WIE „Mali naukowcy”

young scientists - project. Projekt WIE „Mali naukowcy”. Realizowany w Przedszkolu Nr 14. I ETAP realizowany na przełomie marca i kwietnia Korzenie cywilizacji Wyprawa w górę Nilu Odkrywanie przeszłości-Dlaczego Mumia nie wstaje Warsztaty ceramiczne. Projekt podzieliliśmy na etapy.

cutler
Download Presentation

Projekt WIE „Mali naukowcy”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. youngscientists- project Projekt WIE „Mali naukowcy” Realizowany w Przedszkolu Nr 14

  2. I ETAP realizowany na przełomie marca i kwietnia Korzenie cywilizacji Wyprawa w górę Nilu Odkrywanie przeszłości-Dlaczego Mumia nie wstaje Warsztaty ceramiczne Projekt podzieliliśmy na etapy

  3. II ETAP realizowany w kwietniu i maju „Mali naukowcy” odkrywają przestrzeń Kompas Słońce-Ziemia Planety-jak wyglądają? Poszukiwania w kosmosie Astronauci i kosmici

  4. III ETAP realizowany w czerwcu i wrześniu Park odkrywców Wycieczka do Parku Jurajsko-Botanicznego Zajęcia edukacyjne- Odkopywanie szkieletu dinozaura

  5. Spotkanie z archeologiem- wyprawa w górę Nilu The first step was an expedition up.... to theNile Hello I am an archologist This lady knows everything about excavations W ramach pierwszego etapu projektu odbyło się spotkanie z archeologiem- jak wyglądają wykopaliska archeologiczne

  6. Dzieci poznały wygląd Nilu oraz miejsca gdzie można znaleźć wykopaliska archeologiczne ChildrenlernthowtheNilelooks

  7. Oursecond step was to find out whythemummydoesn’tmove Następnym etapem było odkrywanie przeszłości Podczas spotkania z archeologiem dzieci dowiedziały się dlaczego mumia nie wstaje…

  8. Kidsenjoyedcreatingtheirownmummywoooo!!! Ogromną atrakcją było utworzenie modelu mumii przez dzieci

  9. Podczas zajęć przedszkolaki poznały wygląd pierwszych zabawek ceramicznych, które powstały 5 milionów lat temuKidssaw 5 millionyears OLD TOYS. z wielkim zainteresowaniem wysłuchały wszystkich informacji oraz wykonały własne ceramiczne zabawki One of atraction was making toys out of clay

  10. W ramach projektu dzieci ze starszych grup uczestniczyły w warsztatach ceramicznych Group IV duringtheceramicworkshop

  11. Dzieci z grupy III wykonały prace plastyczne „Zegary”Wraz z resztą dzieci z przedszkola Nr 14 dowiadywały się czym jest lupa, lornetka, teleskop, kompas Poznawały zasady działania tych urządzeń Group III madetheartwork „Clocks”. Nowtheyknowhow a telescope, a compass and a binocularwork

  12. Dowiedziały się czym jest zegar słoneczny, jaka jest zasada jego działania oraz jak wygląda

  13. Przedszkolaki miały okazję samodzielnie zbudować zegar słoneczny ChildrenevenmadetheirownSundial

  14. Wykonały również piękne prace plastyczne And somemore …….

  15. Dzieci z najstarszej grupy Z ogromną pasją tworzyły model układu słonecznego DISCAVERING SOLAR SYSTEM

  16. A oto efekty pracy FANTASTIC EFFECTS !!!!!!

  17. Przedszkolaki z grupy I podczas zajęć dydaktycznych, których tematem były poszukiwania w kosmosie budowały planetarium na parasolu Group I was looking for an adventure in the Space using an umbrella as a planetarium

  18. Natomiast dzieci z grupy II zbudowały model statku kosmicznego GROUP II BUILT A SPACESHIP

  19. Budowa sprawiła wiele radości Such an amusingexperience

  20. W przedszkolu odbył się Familijny Turniej Sportowo-Językowy „Don’t be lazy, Englishiscrazy” DON’T BE LAZY, ELGLISH IS CRAZY - a bit competitionisgood

  21. Ogromną atrakcja była wycieczka do Dinoparku w kołacinku gdzie dzieci miały okazje zobaczyc jak ogromne były dinozaury Thetrip to Kołacinek to seehugedinosaurs

  22. Poznały wiele dawniej żyjących gatunków dinozaurów

  23. A na koniec odkopały szkielet wielkiego dinozaura Loking for a bones

  24. Dzień zakończył się pysznym poczęstunkiem In theendit was time for a yummysnack

  25. Planujemy jeszcze IV i V ETAP projektu który będzie niespodzianką dla przedszkolaków But where will be moreinthefuture Shhh…. It’s a sicret

  26. Do zobaczenia see you soon

More Related