PRIMER FORO UNIVERSITARIO Construyendo juntos nuestro futuro

1. PRIMER FORO UNIVERSITARIOConstruyendo juntos nuestro futuro Área Académica de HumanidadesDirección de Centros de Idiomas y de Autoacceso

2. El aprendizaje de lenguas extranjeras como programa transversal que impacta la formación de los universitarios.

3. Red estatal de Centros de Idiomas y Centros de Autoacceso

4. Objetivos • Apoyar el desarrollo integral de los universitarios a través de una oferta educativa centrada en el aprendizaje de lenguas • Promoción del autoaprendizaje • Desarrollo de competencias a través de diferentes modalidades de aprendizaje • Formación para toda la vida.

5. Red estatal de Centros de Idiomas y Centros de Autoacceso Curso en línea Autoaprendizaje Curso presencial Modalidades

6. Inglés 1 Inglés 2 Cursos en línea Inglés para Negocios Inglés para Ciencias de la Salud Inglés para Turismo Inglés para Negocios pre- intermedio Inglés 4 habilidades Inglés CT /ESP Francés Alemán Italiano Portugués Chino mandarín Latín Náhuatl Oferta educativa MEIFAFBG / AFEL

7. Tipos de cursos • cursos presenciales • cursos en modalidad autónoma en los 10 Centros de Autoacceso • cursos de inglés para objetivos específicos en línea • cursos especiales • preparación para exámenes de certificación como EXAVER, Exámenes de Cambridge, Data paper TOEFL, TOEFL IBT, DELF, Exámenes ÖSD de la Embajada de Austria

8. Ejes centrales reestructuración de cursos • Renovación contenidos disciplinares • Renovación modalidades de enseñanza – aprendizaje • Innovación de enfoques y estrategias de aprendizaje de L2 • Formación efectiva de estudiantes • Adaptación servicios CI y CAA a políticas institucionales

9. Impacto en la formación integral universitaria

10. Formación para la vida profesional CERTIFICACIÓN AUTOAPRENDIZAJE USO de TICs TRANSVERSALIDAD INNOVACIÓN EDUCATIVA MULTIDISCIPLINARIEDAD

11. CURSOS REESTRUCTURADOS450 / 675 hrs Diploma UV / certificación Diploma UV / certificación Diploma UV / certificación

12. CURSOS REESTRUCTURADOSCOMPRENSIÓN DE TEXTOS (225 HRS) Sitio E4U    cursos en línea: Inglés para negocios pre-intermedio

13. ¿Porqué no asistir a un curso de L2? • Carga horaria excesiva o discontinua • Falta de enlace entre cursos de L2 y formación disciplinar • Docentes monolingües en los PE • Bibliografía sólo en español • No hay necesidad de hablar otro idioma • Falta de promoción de la movilidad internacional (PRIMES, fundaciones y organismos de apoyo)

14. Ventajas que ofrece una L2 • Acercamiento a nuevas culturas • Participación en Movilidad Internacional • Acceso directo información científica en la lengua original Profesionistas mejor calificados • Mejores oportunidades de empleo • Mejor distribución social del conocimiento • Formación de mejores ciudadanos del mundo

15. Desventajas del monolingüismo • Cerrar las fronteras del conocimiento • No difundir lo que se está aprendiendo • Cerrar la comunicación con el mundo exterior • Impedir el trabajo colaborativo en redes internacionales • Disminuir posibilidades de empleo • No entender la cultura propia por no haber otra de referencia para compararla