1 / 11

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál. Výkon. K tomu, abychom mohli posoudit činnost nejen strojů, ale i lidí, potřebujeme znát nejen práci , kterou vykonávají, ale také dobu , za kterou ji vykonají.

dahlia
Download Presentation

Digitální učební materiál

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Digitální učební materiál

  2. Výkon • K tomu, abychom mohli posoudit činnost nejen strojů, ale i lidí, potřebujeme znát nejen práci, kterou vykonávají, ale takédobu, za kterou ji vykonají. • Pokud člověk vykoná určitou práci za 5 hodin a stroj vykoná tutéž práci za 1 hodinu, pak tvrdíme, že výkon stroje je pětkrát větší než výkon člověka. • Výkontedy vyjadřuje to, jak rychle se určitá práce vykoná.

  3. Průměrný výkon, stálý výkon • Výkon P je fyzikální veličina, kterou určujeme jako podíl vykonané práce W a doby t, za kterou byla práce vykonána. • P = • V případě, že se práce nekoná po celou dobu rovnoměrně, pak vyjadřuje uvedený vztah průměrný výkon. Při rovnoměrném konání práce pak jde o stálý výkon.

  4. Průměrný výkon, stálý výkon • Jednotkou výkonu v soustavě jednotek SI je watt, značka W. • Ze vztahu P = pro tuto jednotku vyplývá, že 1 W = • 1 W je výkon, při kterém se vykoná práce 1 J za dobu 1 s.

  5. Další jednotky výkonu • Zvedneme-li např. rovnoměrným pohybem tabulku čokolády o hmotnosti 100g do výšky 1m za čas 1s, pak pracujeme s výkonem 1W. • Člověk je schopen krátkodobě pracovat s výkonem až 1000 W. • V praxi uvádíme výkony strojů v jednotkách kilowatt (kW) i megawatt (MW). Například nákladní auto má výkon motoru 300 kW a elektrická lokomotiva 2000 kW.

  6. Stálý výkon • Při stálém výkonu P stroje nebo člověka, který pracuje po dobu t, můžeme práci určit ze vztahu P = W / t z čehož vyplývá, že W = P.t • Z tohoto vztahu také vyplývá jednotka práce, watsekunda, značka Ws. • V praxi využíváme watthodina (Wh) nebo kilowatthodina (kWh). Vztahy mezi jednotkami jsou: 1Ws = 1J, 1Wh = 3600 J, 1 kWh = 3600, kJ = 3,6 MJ

  7. Účinnost stroje • Účinnost je veličina potřebná k posouzení hospodárnosti stroje. • Účinnost stroje vyjadřuje, jaká poměrná část energie dodávaná do stroje se využije k vykonání užitečné práce. • To je práce, jejíž vykonání od stroje očekáváme.

  8. Účinnost stroje • Při činnosti stroje jsou překonáványodporovésíly, které vznikají v důsledku smykového tření, valivého odporu a odporu prostředí. • Tyto síly brzdí činnost stroje. • Celková energiedodaná stroji musí být větší než práce užitečná. • Musí být větší o práci nutnou k překonání všech odporových sil.

  9. Účinnost stroje • Účinnost stroje je podíl práce vykonané strojem a celkové energie stroji dodané . • Jelikož W < E, je účinnost stroje < 100%. • Stroj, který by měl stoprocentní účinnost, neexistuje. • Je to proto, že se vždy část celkové práce vynaloží k překonání odporových sil. • Z toho tedy plyne ztráta části energie.

  10. Účinnost stroje • V praxi pak označujeme účinnost stroje pomocí výkonu. Užitečný výkon značíme jako Pa celkový výkon dodaný do stroje slovem příkon . • Potom účinnost stroje definujeme jako podíl výkonu a příkonu ɳ = .

  11. Použité zdroje: LEPIL, Oldřich, Milan BEDNAŘÍK a Radmila HÝBLOVÁ. Fyzika pro střední školy. 4., přeprac. vyd. Praha: Prometheus, 2001, 266 s. Učebnice pro střední školy (Prometheus). ISBN 80-719-6184-1.

More Related