1 / 17

VIDEOCONSOLES I TABLETS EN L’EDUCACIÓ INFANTIL

VIDEOCONSOLES I TABLETS EN L’EDUCACIÓ INFANTIL. Irene Marcet i Almira Sandra Monera i Sánchez Gemma Pastor i Arenas Belén Sola i Palma. 1.TABLETS 2.AVANTATGES I DESAVANTATGES TABLETS 3.VIDEOCONSOLES 4.AVANTATGES I DESAVANTATGES VIDEOCONSOLES 5.CONCLUSIÓ 6.BIBLIOGRAFIA. ÍNDEX.

dana-collins
Download Presentation

VIDEOCONSOLES I TABLETS EN L’EDUCACIÓ INFANTIL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VIDEOCONSOLES I TABLETS EN L’EDUCACIÓ INFANTIL Irene Marcet i Almira Sandra Monera i Sánchez Gemma Pastor i Arenas Belén Sola i Palma

  2. 1.TABLETS 2.AVANTATGES I DESAVANTATGES TABLETS 3.VIDEOCONSOLES 4.AVANTATGES I DESAVANTATGES VIDEOCONSOLES 5.CONCLUSIÓ 6.BIBLIOGRAFIA ÍNDEX

  3. TABLETS • Dispositiuelectrònicavançat • Pantalla tàctil • Majormemòria • Paregut a un ordinadorportàtil

  4. TABLETS EN LA EDUCACIÓ • Enfocades a les aplicacions per a un aprenentatgesignificatiu • Sustitueixenals libres de text • Aprenentatgeautònom i dinàmic • S’utilitzacom a forma d’entreteniment i companyerisme • Contenenelscontinguts del curs

  5. tablets

  6. AVANTATGES

  7. DESAVANTATGES

  8. VIDEOCONSOLES • Programes informàticsinteractius • Repte continu per al jugador • Destinats a entretenir-nos i fer-nos gaudird’experències a més de aprendre.

  9. VIDEOCONSOLES EN LA EDUCACIÓ • Finalitat de contribuir a l’assoliment de diversos objetiuseducatius • A l’aula es necessari que existe el rincódelsvideojocs • Elsefectespositius i negatiusdelsvideojocsdepenen del mestre • A vegadessónméseficaços que l’ensenyament tradicional

  10. Videoconsoles

  11. AVANTATGES

  12. DESAVANTATGES

  13. POSSIBILITATS EDUCATIVES -Coneixement de si mateix i autonomiapersonal: jocsde posar la roba en cada part del cos i hàbits de la higiene i salut al llarg del dia. -Coneixementde l'entorn: elsnensambel Ipad poden anarfent fotos a cada rincóde l'aula i a la naturalesa del jardí. -Llenguatges: comunicació i representació: elsnens amb el Ipad poden dibuixar i ambaixò, expressarelsseus sentimentsi emocionsjasiga representanta la seva família, la sevajoguina favorita, etc.

  14. CONCLUSIÓ Les noves tecnologies son moltimportants , per tant, hem de utilitzar-les combinant-les amb les recursos tradicionalsjaexistents.

  15. BIBLIOGRAFÍA • http://www.oei.es/70cd/Tabletseneducacion.pdf • http://www.irabia.org/departamentos/nntt/proyectos/futura/futura06/Analisis_educativo.pdf • http://www.peremarques.net/videojue.htm • http://www.slideshare.net/ainhoaezeiza/videojuegos-y-educacion • http://www.monografias.com/trabajos93/uso-tablets-educacion/uso-tablets-educacion.shtml • http://dcadepua.wikispaces.com/IPAD+Y+VIDEOCONSOLAS • http://www.esmas.com/salud/770476.html • http://www.tipsmicasa.mx/2011/01/ventajas-y-desventajas-de-los-videojuegos/

More Related